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长清记忆我的教学经历

长清记忆

5月11日--7月10日,一段用“难忘”无法形容的日子,是我鼓足了勇气,迎接的一个挑战。

对于一个大学四年没有主动在讲台上讲过话的人来说,要站在讲台上,面对六七十个自我意识高涨、形式逻辑思维和辩证逻辑思维高度发展的高一的学生,并给他们讲课,不是脑袋被门挤了,就是撞树上了,但是鬼使神差的,我还是决定担此重任了。

一、励志篇

嘿嘿,说实话,刚走进校园里,我还很开心。

走进我们住的小院,我差点没站稳:

我是去西部支教吗?

这么有年代感的小院子······(此处用了夸张)

好在我继承了中华民族自古就有的革命乐观主义精神。

天将降大任于斯人,必先苦其心志。

我忍了,哈哈。

左右不了环境,但是你可以左右自己的心情。

我每天躺在这里,假装自己过得很好。

闭上眼睛,世界就与我无关了。

 

我最喜欢的就是小院里的水龙头,因为,我没事就可以坐在这里冲凉。

哈哈,多么奢侈的生活啊。

院里还有几盆花,还有一棵我见证它成长的葡萄树。

 

对我来说,真正的挑战是我要面对这些学生。

走在校园里,总有很多人看我们:

一张欠成熟稳重的脸→不是老师;没穿校服→不是学生。

所以我们就是长中一奇葩。

在校园里,我经常选择低着头走路。

心理学中有个词叫“假想观众”,即认为其他人都在关注自己,是自恋的产物。

但是,我真的没有自恋,当我把头抬起来的时候,真的是很多学生在议论纷纷啊。

每天在校园里走一趟,都有种窒息感,所以我尽量选择避开学生上下课和放学的时间。

到现在,我还能鲜活的活着,真是个奇迹啊(此处用了一点夸张)。

虽然大学学了两年政治,考研阶段也系统复习了四个模块,但是毕竟大学不是政治专业,所以我有压力。

无论从知识面的广度,还是知识点的牢固程度,我都没有把握。

所以,拿到教材,我就饿虎扑食般的看起来,考研都没这么认真过。

周六下午到校,我们就开始上课了,当然,第一节上的自习。

走出办公室我的腿就发软了,硬着头皮走进教室。

站在讲台上,给学生说完自习任务,我的腿就得瑟,各种囧啊,我顺势就坐在了椅子上。

一堂课,就没好意思抬头看看学生。

周天一天备课,周一就要给学生讲课啦。

唉,很对不住A班的学生,因为这是我讲的第一堂课,学生听得下去,我都讲不下去了,我很难过。

自己到底可不可以?

我不断问自己。

第二节课是B班,情况还稍好些。

第三节课,D班。

我惊讶的是,我已经完全在状态了,突然发现,自己好喜欢教师这个职业。

以前做学生时,站起来回答问题声音都很低;现在,我能够大声且脸不红的在讲台上讲课啦。

我很开心的把这件事告诉了老姐和嫂子,我很有当老师的潜质啊,哈哈。

接下来,我就不断的看书、背书、备课,还有我的毕业论文、输数据、分析数据、改论文,准备心理咨询师的考试······才发现自己竟然还有那么多事,我着急上火,晚上很晚休息,第二天醒来,自己嘴上竟长了一个大泡,我突然想起“伍子胥一夜愁白头”的事情,呵呵。

因为是我第一次以这种形式教学生,所以我很珍惜这次机会。

我很喜欢这些可爱的学生,我很用功的在备课,很用心的在教学,甚至是废寝忘食,我以我的人格担保,我在用我全部的热情工作(此处没有虚构,如有雷同,纯属巧合)。

每次在教室里转的时候,学生问我问题,我都能用所学的知识给他们解答,我对自己还是很看好的,嘿嘿。

Fighting

番外:

第一次走进教室的时候,我很留意的看了学生们的反应,大多数学生是很友好的,因为又来了一个很年轻,貌似还比较好脾气的老师,哈哈。

但是,我也看到了别样的表情:

轻蔑、不屑。

前一种表情让我能很轻松的讲课,后一种表情则时刻提醒着我,对每一堂课,都做好最充分的准备,让学生学到知识。

讲宗教政策那课时,我给学生放了一首拉丁文的宗教歌曲,学生打断说:

“老师你懂拉丁文吗”

“哈,我不懂”

“那你为什么不放中文的”

“因为是宗教音乐,中文的相对较少,你能给我推荐一首吗?

”我微笑着说。

学生不说话了,把头扭向一边。

不知道这个学生是出于什么目的问了这句话,我也不记得其他学生当时的反应了,只记得,我当时很尴尬,脸上的肌肉都僵硬了,讲课思路被打断,也不知道那堂课是怎么结束的。

再上课的时候,我看到那个学生的笑脸,我在教室转的时候,她还会问我问题。

我发自内心的很开心。

B班,从我第一次走进去,我就发现了一张充满“挑衅”的脸。

因为我让大家做学案的时候,他不做,一直抬着头看。

我走过去看他的学案,除了材料题,选择题都做完了。

是个很积极主动的学生啊,一定是学的很好啊。

所以,每次面对他,我都很有压力,我也一直在工作上严格要求自己。

有一次我问大家是不是有的选择理科,就不愿意学政治了,我听到他说,这辈子也不会放弃政治的。

我总结的复习提纲,他有认真在抄写,我欣慰的长舒了一口气。

但是,一直到考前最后一节课,给他们上课的时候,也没看到他友好的表情。

唉,还是觉得我没经验,不能教你们是么?

我比较牛的是,本来带三个班,后来,由于种种原因,我带了六个班,⊙﹏⊙b汗(此处我给了自己一点儿掌声)。

我真的是有点晕头转向了,为了不记混每个班的进度,我得把每天的安排记下来,档期排的满满的啊,哈哈。

但是,个人能力有限,我承认,在后期,个别班级我没有照顾到······自我批评中·····

还有一件不得不说的励志故事,那就是:

以前,我有点小胆啊。

晚上一个人去厕所不太可能啊,更别说出门去公厕了。

但是现在,我可以骄傲的说:

“自从在长中教了2个月的学以后,我再也不胆小了,brave!

soeasy!

”哈哈。

二、煽情篇

(一)我和学生们

曾经有一次教学的机会摆在我的面前,我紧紧抓住了。

如果上天再给我一次机会,我还是会选择“yes”,如果非得在“yes”前面加一个修饰语,我会说:

“非常以及十分yes”。

第一次站在这个角度看学生,学生们在抄黑板上字的时候,头一抬一低,就像小鸡啄食一样,很可爱。

听说他们20个人一个宿舍,天哪,晚上得有多热,肯定睡不好啊。

早上第一节课,看着他们瞪着无神的红彤彤的眼睛听我讲课,于心不忍呐。

有时候他们在背书的时候我会一遍一遍看他们的样子,想把他们都记住。

看着他们,想着我刚来的时候

 

想着想着眼睛会湿润······(此时无声胜有声)

唉,这个人怎么回事,又在自作多情,暗自神伤了。

看学生们一个个的神采奕奕的,无忧无愁,多快乐。

“打起精神来!

”然后我就开始跟没事人似得给他们讲课。

心酸吧······《二泉映月》响起······

 

7月3日,六个班的课都结束了,明天就要考试了,我把能想到的考试注意事项一一给他们说了。

对他们而言,这只是一个学期的结束,还有下一个学期,下下一个学期的开始,但对我而言,这是我长中任教生涯的结束。

再看一眼你们,我还是微笑着说:

“下课。

我像往常一样,在办公室里坐着,在写《长清记忆》。

两个学生走到我身边,“老师,这是我们班给你买的”

“啊?

”我脑袋短路了,不知道说什么,不是惊讶,也不是激动,就是不知道说什么······

“老师,你QQ号是多少?

“这个,能说吗?

”我看了一眼坐在远处的陈老师。

把QQ号写下给了他们。

他们走后,我赶紧把礼物放进了抽屉,总感觉不对,像受贿了似得,感觉有无数双眼睛在看着我······我赶紧跟魏老师禀报了一下,毕竟,对于一个非正式老师的我,不是教师节的时候收到学生的礼物,是真的真的没在我的预料中。

小小得意下,嘿嘿

开完考务会,我得知,考试期间,自习按往常的上,周四,我还有三节自习。

天哪,我很开心,还可以再跟他们相处一会,但是,当向教室的方向走去的时候,我突然放慢了脚步,就像刚来的时候那样,有点紧张。

走到教室,学生们都一组一组的围坐着,或讨论题,或聊天,津津有味。

我只看着他们,不说话。

过会儿,有学生举手,我走过去,他们又问我要QQ号,为了让他们多学会习,我说:

“我提问三个题,能回答上来我就说”(走上讲台的刹那,我又不紧张了,当老师的那种感觉又来了······哈哈)。

学生顿时来了兴趣,起哄把课代表揪了起来

“背一下课本68页第二段,106页第二段······”

课代表愣住了,周围的学生都帮忙翻课本。

“好了,大家别帮忙了,课代表没过关,QQ号不能说了”

教室里顿时静了许多,学生撅着嘴不说话了。

啊,多么可爱的学生啊,都不忍心这样逗他们玩了,呵呵。

到另一个班,学生拿着照片说,“老师,你给我签个名。

“啊”我哭笑不得

“什么照片?

我接过看,是学生们分班前照的集体照。

“老师,把你的名字写在上面”

“老师,也给我写个”

走进另一个教室

“老师,你提问我几个题,我回答完后,问你一个问题好吧?

······

谢谢这些可爱的学生,可爱的朋友。

(二)我和老师们

三、花絮篇

这段时间里,每天必做的事情之一就是吃饭,所以在这里的这段时间,跟我留下深刻印象的事情中,有两件小事跟吃饭有关。

(一)记快餐店老板家的小孩

刚到长清,第二次出去吃饭就是去的这家快餐店,正吃着,一个小孩跑到我们的桌冲我们笑,我们也礼貌的笑了笑。

再次,出去吃饭,我们还去了这家店,刚坐下,“嘿!

”那个小孩又跑到了我们的面前,说心里话,这几天都把他忘了,哈哈。

我们跟他聊天,他一会在我们桌旁,一会跑到门外,隔着玻璃门,对着我们做各种鬼脸,很可爱的小家伙。

估计是他爸妈忙生意没时间跟他玩,他才这么的喜欢跟我们玩吧。

几天后,朋友有事不在,我一个人去那家快餐店,我点菜的时候,小家伙跑去消毒柜拿了一双筷子跑到我面前,看了看我的餐盘,又跑回去了。

我明白了他的意思,笑着说:

“你想给我拿筷子是吧,谢谢啊”小家伙很腼腆的笑着跑了。

我吃饭的时候,小家伙不时的跑到我的座位后面玩捉迷藏。

天气很热,胃口不好,吃了一半就吃不下了,正想走,小家伙拉着我说:

“你还没吃完呢。

”“可是我吃饱了啊。

”小家伙不放手,周围很多人看着,我觉得有点难为情,就说:

“快松开阿姨的手,阿姨还有事,明天再来跟你玩好吧。

跟阿姨说再见”小家伙松开了我的手,但是不说话,我就推开门走了。

走出去六七步远,小家伙喊:

“阿姨再见。

大约四五天以后吧,我想起了那个小孩,打算去那家吃饭看看他。

走进门,看到小家伙在看动画片,没有注意到我。

我点完菜跟小家伙打招呼,小孩看了我一眼,然后说:

“哼!

”我小愣了一下,呀,小家伙生我的气了啊。

看来不能随便给小朋友做承诺啊。

好可爱的小家伙。

(二)记长中餐厅的叔叔阿姨

第一次走进餐厅的时候,里面的人上下打量我们,我浑身不自在。

买了饭我们就匆匆离开了。

再次去,卖饭的是个跟我们差不多大的小姑娘。

我像上次一样买了两个菜一个馒头,馒头打了4角钱。

貌似上次那位阿姨打的是3角钱呢。

第三次去餐厅,给我们打饭的是个叔叔,这次我更不理解了,叔叔馒头给我们打了2角钱。

而且,只要每次是叔叔给我们打饭,我们都会吃的很撑,还会剩下。

再后来我知道了,那些小姑娘是照章做事,而叔叔阿姨把我们当成了自己的孩子,就怕孩子离家在外吃不好。

此时此刻,无数感动中国的人物涌现在我的脑海:

“为灾区孤儿哺乳的女警”“疯娘”“徒手抱接坠楼女童最美妈妈”“孔繁森”“焦裕禄”。

我再也不能无动于衷,坐视不管了,在快要放假的时候,我果断跑出校门,抱了个大西瓜给叔叔送去了,没说几句话,我就跑了,叔叔应该会明白我的心意吧。

因为有爱,所以我们走到哪都不会感觉到孤单。

(三)记校门口的油饼店

最近一次去买饼,卖饼的大爷说:

“先给她吧,她是老师,得赶时间监考呢。

”周围排队的人都点头表同意。

弄得我很尴尬。

当老师还有这福利,哈哈。

社会给了老师应有的尊重,老师也得回报社会啊。

 

致谢篇

要感谢的人很多:

像顽童一样,喜欢喝酒、吸烟,工作一丝不苟的杨老师;博学多识、少言寡语的张老;像家长一样爱唠叨,温暖慈祥的武主任;有着天使般明亮眼睛,兢兢业业的王老师;性格豪爽,爱唱歌的陈老师;像大哥哥一样,

 

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