托班感恩节亲子活动方案.docx

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托班感恩节亲子活动方案

托班感恩节亲子活动方案

托班是指2-3岁的孩子，在上幼儿园之前所上的小小班，那么在感恩节来临之际，幼儿园如何举办感恩节亲子活动呢?

下面学习啦小编给大家介绍关于托班感恩节亲子活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

　　感恩节亲子活动方案一一、大活动名称

happythanksgivingday!

——“感恩你我，真情成长”

小班：

亲亲一家人

中班：

让爱住我家

大班：

感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排：

开幕式：

11月19日（周五）

主题活动：

11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）

闭幕式：

11月25日（小、大班）11月26日（中班）

四、阶段性工作安排：

（1）、环境：

大展板的制作，18号前完成

1、背景（幕布亦是海报）的制作。

各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

、各班环境：

小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;

大班制作感恩海报

（2）、开幕式

1、时间：

11月19日上午10：

00

、参加人员：

全园幼儿

、主持人：

（中班）

、过程：

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”：

爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言：

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

（3）、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

、家长半日活动可以与本次活动相结合。

、各年级的特色活动。

　　感恩节亲子活动方案二活动时间：

11月28日（周日）

活动主题：

感恩节亲子活动招生

宣传渠道：

网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请

活动对象：

参加活动必须以家庭为单位（一位家长带一名孩子）

活动简述：

本次活动以培养孩子感恩意识，提高孩子学习兴趣，增强孩子自信，锻炼孩子胆识为出发点，给孩子一个展示自己的舞台，同时，展示出优等生的特色及优势所在，提高优等生的知名度，提升口碑。

方案策略：

1、自身包装

活动会场布置：

气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等

一、宣传方式传播方式：

通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式（家长汇已提供宣传品源文件），告知学生和家长这一活动。

礼品：

推荐使用家长个性化测评卡的形式，相比于其他宣传方式，测评卡显得更有价值，营销感不重，价值不反感，而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参加的活动。

宣传时间：

最好提前一周

活动时间：

视机构具体情况而定

具体办法：

提前一周约定学生，以家庭为单位，一位家长带一名孩子。

活动内容：

1、安排一名主持人做开场白

、学生诗朗诵（以感恩为主题，朗诵完毕，每位学员拥抱自己的父母，并说一句，爸爸（妈妈）您辛苦了，女儿（儿子）爱您!

）

、孩子集体手语表演《感恩的心》（回去给爸爸妈妈洗一次脚，并大声对爸爸妈妈说声我爱你，有领唱为倡议发起人，宣誓，然后带动下面的孩子一起大声说出这个倡议）

、热身活动（举例）——找宝贝

规则：

每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!

前三名发礼物。

（准备蒙眼睛的布）

、学员才艺表演（事先安排好出场顺序）

、家庭对对碰

a、参加游戏者以家庭为单位，每个家庭需一名家长和一名孩子。

b、家长与孩子并排站立，用布带将各自一条腿（踝关节以上，膝关节以下）相互绑住，绑好后由裁判检查方可比赛。

c、比赛距离为50米，裁判发令后开始计时，参赛队员开始启动，两人均穿过终点时，计时结束，该时间为本队成绩。

d、用时最短的3组家庭为获胜者，可发放奖品。

、主持人发表总结性讲话。

、为学员发放礼品：

4张个性化测评卡（可在家里测评，也可以到学校来测评，主持人讲解使用方法及其价值[重要在于烘托价值]，可以适当多送家长几张，让孩子给他们的同学）、课程说明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。

、合影留念

10、活动结束第二天，机构老师与家长电话沟通活动体会，说明测评卡使用，并根据意向推荐课程。

11、与意向家长持续沟通。

　　感恩节亲子活动方案三一、大活动名称

happythanksgivingday!

——“感恩你我，真情成长”

小班：

亲亲一家人

中班：

让爱住我家

大班：

感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排：

开幕式：

11月19日（周五）

主题活动：

11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）

闭幕式：

11月25日（小、大班）11月26日（中班）

四、阶段性工作安排：

（一）、环境：

大展板的制作，18号前完成

1、背景（幕布亦是海报）的制作。

各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

、各班环境：

小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;

大班制作感恩海报

（二）、开幕式

1、时间：

11月19日上午10：

00

、参加人员：

全园幼儿

、主持人：

（中班）

、过程：

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”：

爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言：

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

（三）、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

、家长半日活动可以与本次活动相结合。

、各年级的特色活动

★大班年级

（1）护蛋活动：

每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

（2）大带小活动：

大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动：

每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

★小班年级

火鸡展览：

亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

（四）、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

、主持人、串词。

、爱心传递：

小班准备好护手霜、信物爱心，

中班准备好信物幸运草，

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

大班活动时间：

5号上午举行

活动内容：

一、室内：

亲子制作海报

二、室外：

闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言：

爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!

、情景剧表演《感恩节的由来》

、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

、全场“爱的传递”。

、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

小班活动时间：

5号下午

活动流程：

（一）、室内

用特殊的方式：

幼儿、家长互表示爱意

（二）、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

、爱的宣言：

心中有爱就要说出来：

用语言或其他方式表达对彼此的爱。

、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

、小手护大手：

给爸爸妈妈擦护手霜。

、歌曲表演《让爱住我家》。

、爱的传递：

家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

中班活动时间：

11月26日上午

活动流程：

（一）、室内

1、语言：

猜猜我有多爱你

、亲子制作：

感恩大餐

（二）、室外

1、团队爱的宣言：

爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;

、情景剧表演《感恩节的由来》

、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

、集体欢庆感恩节：

跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传（信息技术部）。

、活动各类资料的整理与归档。

、活动反思与小结。

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