社会工作综合能力模拟练习题含答案51.docx
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社会工作综合能力模拟练习题含答案51
社会工作综合能力（初级）练习题（5167）答案见最后
多选题
1、矫正社会工作者申好从事工作多年，在工作中一直努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业。
申好的这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。
A．提高自信
B．自立
C．自新
D．自强
E．提升能力
多选题
2、下列属于社会服务机构的从业人员的有（）。
A．临床心理学家
B．妇联主任
C．物理治疗师
D．职业治疗师
E．医护人员
多选题
3、残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥（）等积极作用。
A．帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施
B．帮助残疾人获得经济独立和社会保障
C．在社区中普及残疾原因方面的知识
D．挖掘服务对象潜力，恢复残疾人社会功能
E．提供康复信息，帮助获得各种康复功能训练
多选题
4、马娟是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有（）。
A．目的及目标
B．关注的问题与对象
C．介入方法和介入行动
D．确定服务期限
E．识别服务对象及环境的积极因素
单选题
5、我国社会工作的宗旨是（）。
A．利人利己
B．公开透明
C．助人自助
D．解人危难
多选题
6、“性相近，习相远”说明了（）的作用。
A．先天素质
B．教育环境
C．家庭环境
D．社会环境
简答题
7、王平，女，16岁，出生在广西省一个偏僻的小山村，现为上海某打工子弟学校初二学生。
王平从小在爷爷奶奶家长大，有两个妹妹一个弟弟，她是老大。
去年，她被父母接到上海读书，同时也帮助照看父母最疼爱的弟弟。
王平的父母在上海已经打拼了十年，现在他们的物质生活有了很大改观，每天收入有300～400元，但是需要每天工作十七八个小时，起早贪黑，很少和女儿见面。
王平的父母采用“金钱”加“管教”的方法教育王平，认为在金钱上好好满足王平就是爱她，当她做错事的时候，管教一下就是关心她。
王平的母亲经常打骂王平，还常把自己在外面遭受的不快发泄到王平身上。
前两天，王平又被母亲打了一顿。
为此，她怀疑自己不是父母亲生的，对生活失去了信心，最后离家出走了。
[问题]
针对王平面临的问题，学校社会工作者应该采取哪些介入策略
多选题
8、社会工作从服务对象和社会两个层面来说，包含的工作目标有（）。
A．解救危难
B．缓解困难
C．促进发展
D．解决社会问题
E．促进社会发展
多选题
9、下列关于社会工作目标的表述中，正确的是（）。
A．社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标
B．在服务对象层面上，社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展
C．在社会层面上，社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正
D．社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标
E．社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标
多选题
10、社会工作专业伦理的作用主要体现为（）。
A．社会工作者自我约束和自我鼓励的道德规范
B．社会工作者对服务对象的准则
C．社会工作者之间共信互信的媒介
D．社会公众评价的标准
E．社会工作从业人员团结合作的基础
单选题
11、下列哪一项是学校社会工作者职业辅导方面的重点内容（）
A．进行就业训练，主要有基础定向培训、职业能力和职业技术培训等
B．培养学生成为合格的社会成员，帮助其明确作为社会成员的权利与义务，培养其社会责任感，教育引导学生解决好角色冲突问题，并帮助学生了解社会角色行为规范
C．帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观、人生观
D．培养和锻炼学生的生活技能，包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等
E．丰富学生的生活，使学生的生活多样化，让学生充分发挥个人的特长和爱好，提供丰富的生活知识，以提高学生的生活质量，使他们更充实，生活更富有情趣
单选题
12、下列选项中，（）不属于预防性青少年社会工作的主要内容。
A．提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B．改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧
C．倡导有效的青少年服务和发展政策
D．探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
单选题
13、社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来在逐渐进行着发展变化，其中，强调发展、增能取向反映了社会工作（）的变化。
A．认知行为模式
B．优势视角模式
C．问题导向模式
D．目标模式
单选题
14、（每题的备选项中，只有1个最符合题意）
工程建设监理实施细则包含的内容不包括（）。
A．专业工程的特点
B．监理工作的流程
C．监理工作的控制要点及目标值
D．项目监理机构的人员岗位职责
简答题
15、孙某，男，1991年2月13日出生，初中文化。
孙某是家里的独生子，由于父母长期在外打工，主要由祖父母带大。
其祖父母对他极为宠爱，什么要求都满足他。
在学校里，孙某的学习成绩一般，自从结交了社会上一些不良少年后，学习成绩更是一路下滑，不理会老师的教导，经常逃课，成群结伙地在游戏厅里玩，有时候还在一些娱乐场所寻衅滋事。
2008年，孙某因抢劫罪被人民法院逮捕，由于犯罪时未满18周岁，被人民法院从轻判处有期徒刑1年，缓刑1年，并处罚金人民币2000元。
目前，他无所事事，整天上网聊天、玩网游，不跟父母交流，还不时与以前的同伙到游戏厅里玩。
假定你是一名社会工作者，被要求负责这一个案。
[问题]
矫正社会工作的主要内容有哪些
单选题
16、社会工作督导是由督导者对被督导者通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进被督导者专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。
下面属于被督导者的是（）。
A．机构内的资深社会工作师
B．志愿者
C．机构领导
D．研究专家
E．社工专业教师
多选题
17、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明了社会工作者对社会的责任的是：
（）。
A．重视同事的工作；共同执行守则；恪守公私分明；信守机构政策
B．尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众
C．维护社会正义
D．充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为
E．增进公众福利
多选题
18、关于我国的社会工作，下列说法正确的是______。
A．体现了社会主义核心价值理念
B．遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”的宗旨
C．是我国社会建设的重要组成部分
D．帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源
E．建设宏大的社会工作人才队伍是构建社会主义和谐社会的迫切需要
单选题
19、建立小组规范和价值系统是（）模式的实施原则。
A．社会目标
B．互动
C．发展
D．治疗
多选题
20、下列关于社会工作督导的说法正确的有（）。
A．督导过程中，督导者的情感投入非常重要
B．督导者也应该有一个学习的姿态
C．督导是两位或多位专业助人者的深入互动
D．督导的角色是预先就设定好的，不会有什么变化
E．多数督导者与被督导者在一段时间的合作后，很可能成为好朋友
单选题
21、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。
A．社会工作研究
B．社会工作行政
C．社区社会工作
D．群体社会工作
E．家庭社会工作
多选题
22、家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设。
社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作主要包括（）。
A．调解婚姻矛盾
B．家庭发展规划
C．家庭生活管理
D．化解婆媳冲突
E．亲子关系辅导
多选题
23、社会工作的构成要素包括（）。
A．社会问题
B．社会工作价值观
C．受助者
D．助人活动
E．社会工作者
单选题
24、杨小芬长期受到丈夫的家庭暴力，开始时也会反抗，但越反抗丈夫打的越凶，时间久了，产生了强烈的无力感，对丈夫的家庭暴力失去了反抗的能力。
社会工作者针对杨小芬的情况，可以采用（）来帮助她。
A．人本主义理论
B．精神分析理论
C．认知行为理论
D．增能理论
多选题
25、老年社会工作的主要内容包括（）。
A．身体健康方面的服务
B．认知与情绪问题的处理
C．精神问题的解决
D．社会支持网络的建立
E．婚恋问题的处理
多选题
26、在专业化过程中，（）成为社会工作发展的重要特点。
A．专业方法的发展
B．目标模式的变化
C．专业组织的成立
D．工作对象的拓展
E．理论派别的形成
多选题
27、微观儿童社会工作的主要内容可以归结为（）。
A．加强卫生保健
B．对生活境遇不良的儿童的救助
C．对孤儿、弃儿的救助
D．对残疾儿童的康复和教育
E．对行为偏差儿童的矫治
单选题
28、社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的（）价值理念是相违背的。
A．接纳
B．包容
C．个别化
D．可塑性
简答题
29、任秀云是一位刚入职不久的社会工作者，任职于一家康复机构。
工作第一天，领导派她去探访一位残疾人服务对象刘某。
到了刘某家里，任秀云发现刘某是一位截瘫患者，他的衣服脏兮兮的，头发很久都没理了，纠结成团，其所在的房间不见阳光，还有一股怪味。
而负责照顾刘某的是其已退休的大儿子。
在任秀云离开时，刘某的大儿子出来相送，向任秀云抱怨刘某大小便失禁已经三年，难于照顾，并打听哪里有全天候托管的机构。
之后的一周里，任秀云接触了更多的残疾人，感到残疾人需要相关机构提供服务的需求很强烈。
[问题]
请结合上述案例分析残疾人社会工作的特点。
单选题
30、（）是社会工作者根据服务对象的需要，依据社会工作价值观向服务对象提供帮助或服务的行动，也是社会工作与服务对象的互动及合作过程。
A．助人自助
B．助人活动
C．助人解困
D．助人助人
E．助人为乐
简答题
31、在社会转型过程中，由于新旧体制转换，相当一部分人在医疗方面发生了困难，特别是身患重病时，因无力承担高额的治疗和医药费用，在就医与个人生活上都面临巨大困难。
对这部分人来说，无钱就医是他们个人的问题。
但是，社会没有建立起一套新的医疗保障制度来保障全体人民的健康却是个社会问题。
[问题]
对于上述案例中的社会问题，社会工作者能发挥的积极作用有哪些
单选题
32、社会工作的专业伦理在现实中就是以（）为准。
A．职业守则
B．法律法规
C．机构制度
D．上级命令
多选题
33、下列属于社会工作专业伦理守则内容的有______。
A．增进公共福利
B．充实社会工作知识和能力
C．约束个人行为
D．严守受助者秘密
E．维护社会正义
多选题
34、下列关于小组工作概念的说法，正确的有（）。
A．小组工作通过专业的小组活动过程来恢复和增强个人的、团体的社会功能，进而实现社会发展的目标
B．社会工作使用的小组概念，通常指由社会工作者指导下的、将两个以上且具有共同的需求或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体
C．由于需求和问题的千差万别，因此组员之间具有较高的相互依存和相互影响度
D．克那普卡对小组工作的定义：
小组社会工作是社会工作的方法之一，它通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能，以及更有效地处理个人、小组或社区的问题
E．小组工作以人际间的依存互动关系为基础
多选题
35、根据中共中央第十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》关于要“建立宏大的社会工作人才队伍”的精神，结合国内外经验，有关部门指出：
社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种（）的职业活动。
A．体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨
B．在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法
C．帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区
D．整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐
E．与腐败作斗争
-----------------------------------------
1-答案：
B,C,D
矫正社会工作的目标是帮助矫正对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件，因此，教育、就业权益的保障显得尤为重要，要通过帮助其接受较好教育，以及实现有效就业，实现帮助其自新、自强、自立的目标。
故正确答案为BCD。
2-答案：
A,C,D,E
[解析]社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以社会工作者为主，也包括其他专业人员，如临床心理学家、医护人员、物理治疗师、职业治疗师等，强调运用专业知识、技术提供优质服务。
3-答案：
A,C,D,E
[提示]参考教材第六章第二节。
残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥积极作用。
比如，在社区中普及致残原因方面的知识，帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施，对于已经残疾的服务对象，提供康复信息，帮助他们获得各种运动治疗、作业、语言、心理治疗等康复功能训练，使用辅助用品用具，改善功能和日常活动能力。
4-答案：
A,B,C
社会工作中，服务计划由以下几部分内容构成：
（1）目的及目标。
（2）关注的问题与对象。
（3）介入的方法和介入行动。
5-答案：
C
[解析]按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建没的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
6-答案：
B,C,D
[解析]“性相近，习相远”的意思是：
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
可见，这句话突出了环境的作用。
所以，本题的正确答案为BCD。
7-答案：
针对王平的情况，学校社会工作者可以采取的介入策略有：
暂无解析
8-答案：
A,B,C,D
[提示]社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动，其工作目标可以分别从服务对象和社会两个层面概括为五个方面；解救危难、缓解困难、促进发展、解决社会问题、促进社会公正。
需要说明的是，社会工作着重对有困难、有需要的人和群体提供服务，促进社会和谐及推动社会进步，而促进社会发展并非其主要目标。
9-答案：
A,B,C
[提示]社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标。
在服务对象层面上，社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展；在社会层面上，社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正。
因此，答案是ABC。
10-答案：
A,B,C,D,E
暂无解析
11-答案：
A
暂无解析
12-答案：
A
暂无解析
13-答案：
D
社会工作的最初目标是救助穷人和弱者，后来变成不但“授之以鱼”，而且“授之以渔”。
强调发展、增能取向都反映了社会工作目标模式的变化。
14-答案：
D
暂无解析
15-答案：
矫正社会工作的主要内容包括四个方面：
暂无解析
16-答案：
B
[提示]社会工作的被督导者有四种：
新进入社会服务机构的社会工作者；服务年限较短、经验不足的初级社会工作者；在社会服务机构实习的社工专业学生；补会服务机构的非正式人员（主要是志愿者）（参见教材第七章第六节）。
17-答案：
C,E
[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。
在教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。
这里涉及到社会工作者应该对社会负起怎样的责任。
18-答案：
A,B,C,D
[解析]按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
19-答案：
D
[提示]治疗模式中小组实施的原则包括：
设定每一个组员的个别性治疗目标，通过对小组成员个别性目标的综合，寻找共同的小组目标；建立小组规范和价值系统，预先设定小组聚会的内容；强调为服务对象工作，而不是与服务对象一起工作。
20-答案：
A,B,C,E
[解析]社会工作督导是两位或多位专业助人者的深入互动。
尽管督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系，但督导者也要扮演好积极学习、自我增值的专业人员角色，能够妥善运用权力，用理解、学习的心态，提出不同意见，作出选择。
督导者与被督导者之间不应仅仅停留在专业关系上，情感投入也十分重要，多数督导者和被督导者在经过一段时间的合作后，也会成为生活中的好朋友。
D项，督导者扮演多种角色，因此其角色会发生一定的变化。
21-答案：
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。
22-答案：
B,C,E
家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。
23-答案：
B,C,D,E
[提示]社会工作是社会工作者与服务对象互动的过程。
作为一种专业的助人活动，社会工作由服务对象、社会工作者、社会工作价值观、助人活动、专业方法等几个基本要素共同组合而成。
24-答案：
D
在社会工作者看来，这位妇女并非没有能力，而是生活环境的限制，使她的个人能力被压制了，甚至她自己也认为自己无力反抗丈夫的暴力。
社会工作者可以用增能的观点来帮助她建立自信和自我控制能力，认识到自己的能力。
一方面采取措施控制她丈夫的暴力行为，另一方面帮助服务对象发现自己在过去生活中表现出来的长处，让她认识到自己是有能力的，去掉她的无力感，逐渐帮助她走出家庭暴力的阴影。
25-答案：
A,B,C,D
[提示]老年社会工作的主要内容包括身体健康方面的服务、认知与情绪问题的处理、精神问题的解决、社会支持网络的建立、老年特殊问题的处理等。
因此，答案是A、B、C、D。
26-答案：
A,B,D,E
在专业化过程中，专业方法的发展、目标模式的变化、工作对象的拓展、理论派别的形成成为社会工作发展的重要特点。
27-答案：
B,C,D,E
暂无解析
28-答案：
D
社会工作对人的一个基本看法就是：
相信每一个人在一定条件下都是可以改变的，也即相信人具有可塑性。
在这样的信念指引下，社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧，帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等，达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。
本题中矫正社会工作的对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的犯罪者，其中有些还是屡犯和惯犯。
因此，社会上有许多人是用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者的。
但是在矫正社会工作者看来，犯罪者首先是一个人，具有一般人所共有的“可塑性”。
如果信奉“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念，那么以改变犯罪者思想和行为为目标的矫正社会工作就失去了存在的价值。
29-答案：
残疾人社会工作是一种特殊的社会工作，有如下特点：
暂无解析
30-答案：
B
暂无解析
31-答案：
针对上述案例的社会问题，社会工作者能发挥的积极作用主要有：
暂无解析
32-答案：
A
[解析]对社会工作专业团体而言，职业伦理就是一整套指导从事该专业的工作人员正确履行责任和义务并预防道德风险的行为规范。
作为一套有关社会工作专业人员的行为规范或约束，社会工作专业价值观所形成的职业伦理包括实际工作步骤的一般规则与标准，也就是说，它规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”。
社会工作的专业伦理在现实中就是以社会工作者的职业守则为准。
33-答案：
A,B,D,E
[解析]综观各国（或各地区）的社会工作专业伦理守则，主要包括以下12项内容：
⑴尊重受助者利益；⑵严守受助者秘密；⑶公平服务大众；⑷重视同僚工作；⑸恪守公私界限；⑹维护社会正义；⑺信守机构政策；⑻充实社会工作知识和能力；⑼促进专业发展；⑽约束不当行为；⑾增进公共福利；⑿共同执行守则。
34-答案：
A,B,D,E
[解析]C项，由于需求和问题的共同性或相似性，组员一般会对小组产生认同感，组员之间具有较高的相互依存和相互影响度，进而形成特定的小组文化和社会关系氛围。
35-答案：
A,B,C,D
[解析]按照中共中央《决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
这一概念从基本要素、工作方法及功能的角度对社会工作进行描述，比较具体地说明了社会工作的内涵。
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