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副高认定表

基本情况

现名

石国大

性别

曾用名

民族

水族

出生地

九阡镇新阳村

出生日期

1965.05

参加工作时间

1985.08

身体状况

健康

学历

毕(肆、结)业时间

学校

专业

学制

学位

大专

1997.07

黔南教育学院

中文

两年

现从事何种专业技术工作

小学语文教学

教师资格证等级及专业

小学教师资格语文

普通话等级

三级甲等(70.5)

从事现专业技术工作时间

1985.08

中级职务任职资格名称及取得时间

中学一级教师2000.12

中级职务任职资格审批部门

黔南州人事局

中级专业技术职务聘任时间

2001.12

中级专业技术职务聘任单位

三都县人民政府三都县九阡民族小学

现申报专业技术职务

基层副高职

申报专业

小学语文教师

1

工作经历

起止时间

单位

从事何专业技术工作

职务

1985年8月—1988年9月

扬拱小学

小学语文教学

教师

1988年9月—1992年8月

水各小学

小学语文教学

教师

1992年8月—1995年9月

九阡民族小学

小学语文教学

教师

1995年9月—1997年8月

(脱产进修)

1997年8月—1999年8月

九阡中学

初中语文教师

教师

1999年8月—2004年9月

九阡中学

初中语文教师

教师

2004年9月—2006年8月

三洞中学

初中语文教师

教师

2006年8月—2010年8月

九阡中学

初中语文教师

教师

2010年8月—2012年8月

水各小学

小学语文教学

教师

2012年8月—年月

九阡民族小学

小学语文教学

教师

年月—年月

年月—年月

年月—年月

年月—年月

年月—年月

2

工作业绩自述

(重点总结近五年来的工作业绩及教育教学成果)(1500字以内)

日月如梭,光阴似箭,本人在三尺讲台上耕耘将近30年。

近五年来,本人一如既往地忠诚人民的教育事业,默默奉献,以培养人才为己任。

为人师表,严于律己,团结同事,热爱学生,从不体罚和变相体罚学生。

本人能积极主动地迎接“新课程改革”的挑战,认真参加教育部门组织的各类继续教育培训。

本人积极参加教育科研活动。

于2014年3月参加三都县省级课题《少数民族地区双语教学研究》子课题《水汉双语教学》课题研究,所撰写的课题研究论文—《浅析双语教学中存在的问题和应对策略》,9月份已上交县教育局教研室。

近五年来,本人历任小学高年级语文课的教学,在教学实践中能充分贯彻新课程改革的教育思想,遵循以人为本的教育理念,重视“双基”教育,注重激发学生思考问题的积极性,不断提高学生运用祖国语言文字的能力。

日常教学工作能以目标教学为基础,坚持“教学五认真”,善于钻研,能充分激发学生的求知欲望,教学效果良好。

2013和2014年分别当地政府评为“优秀班主任”和“先进教育工作者”。

总之,教育工作永无止境,“我以我心付童心,笑看花苑迎朝阳”,以我最珍贵的爱奉献给孩子们,今日含苞欲放,明日将是绚丽的花朵。

3

认定年限内的年度考核记录

时间

考核结果

考核单位

证明人

1994

优秀

三都县教育局

潘永行

1995

合格

三都县教育局

潘永行

1996

合格

三都县教育局

潘永行

1997

合格

三都县教育局

潘永行

1998

优秀

三都县教育局

潘永行

1999

合格

三都县教育局

潘永行

2000

优秀

三都县教育局

潘永行

2001

优秀

三都县教育局

潘永行

2002

合格

三都县教育局

潘永行

2003

合格

三都县教育局

周锡金

2004

合格

三都县教育局

周锡金

2005

合格

三都县教育局

周锡金

2006

合格

三都县教育局

周锡金

2007

合格

三都县教育局

周锡金

2008

合格

三都县教育局

周锡金

2009

合格

三都县教育局

蒋志国

2010

未定等次

三都县教育局

蒋志国

2011

合格

三都县教育局

蒋志国

2012

合格

三都县教育局

蒋志国

2013

优秀

三都县教育局

蒋志国

4

主要专业技术工作业绩

起止时间

专业技术工作名称

(项目、课题、成果等)

工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立、日常工作量)

完成情况及效果

2010.08—2011.08

教育教学

任五年级语文教学和班主任。

同时还任品德、科学和综合等学科的教学工作。

完成工作任务,效果良好。

2011.08—2012.08

教育教学

任四年级语文教学和班主任。

同时还任品德、美术和社会综合实践等学科的教学工作.。

完成工作任务,效果良好。

2012.0—2013.08

教育教学

任六年级语文教学和班主任。

同时还任品德、体育和综合等学科的教学工作。

兼管实验室。

完成工作任务,效果显著,获镇级表彰。

2013.0—2014.08

教育教学

任五年级语文教学和班主任。

同时还任品德、体育和综合等学科的教学工作。

负责学校后勤工作。

完成工作任务,效果显著,获镇级表彰。

2014.08——

教育教学

任五年级语文教学和班主任。

同时还任品德、体育和综合等学科的教学工作。

负责学校后勤工作。

完成工作任务,效果良好。

 

 

5

著作、论文及重要技术报告

日期

名称及内容提要

出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况

合(独)著、译

2014.09

《浅析双语教学中存在的问题和应对策略》

三都县省级课题《少数民族地区双语教学研究》子课题《水汉双语教学》,课题研究。

独立

 

 

 

 

 

 

6

继续教育学习培训经历

(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)

起止时间

专业或主要内容

学习地点

学时数

2014.9

《心理健康与心理调适》

网上学习

24

2014.7.22-31

“小学教材与新课程标准”

九阡民族小学

80

2013.12-2014.3

心理健康辅导员培训

网上培训

240

2013.8.24-25

《教师如何上好课》

九阡民族小学

16

2013.8.22-23

《教师的教学技能》

九阡民族小学

16

2013.8.20-21

《互动课程》

九阡民族小学

16

2013.8.18-19

《校本教研与教师专业发展》

九阡民族小学

16

2013.8.16-17

《小学教师职业道德规范》

九阡民族小学

16

2013.8.15

未成年人思想道德建设

九阡民族小学

8

2013.8.14

小学语文骨干教师培训

九阡民族小学

8

2013.9

小学语文(国培)

远程培训

80

2012.9.22-23

“小语名师课堂教学展示与研讨会”

都匀市

16

2010.5.17-29

中小学校管理能力与素质提升培训

深圳经理进修学院

100

2009.7.13-28

民族教育管理干部培训

贵州民族大学

120

2009.4.7-12

寄宿学校“校园安全”专题培训

贵州教育学院

60

7

个人申报专业技术职务任职资格

诚信承诺书

本人承诺所提交的所有申报材料(包括:

毕业证书、资格证书、聘任书、获奖证书、考试合格证书及论文、业绩材料等)均真实有效,如提供虚假、失实的申报材料,本人愿就此承担相应责任,接受有关部门给予的严肃处理,三年内不得申报任职资格。

承诺人(签名):

所属单位:

九阡民族小学

2014年10月15日

 

8

单位报送专业技术职务任职资格

诚信承诺书

本单位保证严格按照有关专业技术职务任职资格申报工作程序进行审核、推荐申报,保证本部门、单位每个申报人员申报材料的真实性。

如本单位没有按规定程序推荐申报,有弄虚作假现象或单位有关人员为申报人弄虚作假提供帮助,自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。

 

审核人:

        

(单位公章)   

年月日

 

9

推荐意见

基层单位意见

(应就申报人是否具备基层专业技术人员申报认定资格进行说明)

 

公章

负责人:

年月日

呈报单位意见

 

公章

负责人:

年月日

市、州人社部门意见

 

公章

负责人:

年月日

10

审批意见

专家评议组或同行专

家意见

 

签字:

年月日

总人数

参加人数

表决结果

备注

赞成人数

反对人数

 

主任签字:

年月日

职称

工作

管理

部门

审批

意见

 

负责人:

年月日

11

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