黑龙江齐齐哈尔中考化学试题含答案.docx

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黑龙江齐齐哈尔中考化学试题含答案

2020年黑龙江齐齐哈尔中考化学试题

考生注意:

1.考试时间90分钟

2.全卷共五道大题,总分100分

3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12N-14O-16P-31S-32C1-35.5Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108

一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

1~12小题每题有一个选项符合题意,13~15小题每题有一个或两个选项符合题意)

1.下列变化中属于化学变化的是

A.纸张燃烧

B.水结成冰

C.汽油挥发

D.玻璃破碎

2、下列所示实验操作正确的是

A、点燃酒精灯

B、测定溶液pH

C、闻药品气味

D、倾倒液体

3.下列有关实验现象的描述正确的是()

A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

C向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀

D.氯化铵和熟石灰混合研磨生成氯化钙、氨气和水

4.学校防控新冠肺炎所用消毒液成分之一是次氯酸钠,以下反应可生成次氯酸钠,

,其中X的化学式为()

ANaClO

BNa2O

CNaOH

D.NaClO3

5.下列物质的用途主要利用其物理性质的是

A.焦炭用于冶炼金属

B.盐酸用于金属表面除锈

C.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症

D.干冰用于人工降雨

6.煤气厂常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的乙硫醇(C2H5S),一旦煤气泄漏,容易引起人们警觉。

下列关于乙硫醇的说法正确的是()

A.乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成

B.乙硫醇中含有硫单质

C.乙硫醇由9个原子构成

D.乙硫醇中氢元素质量分数最大

7.下列宏观事实的微观解释错误的是()

A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的

B.6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中——分子体积变小

C.硫酸、盐酸有一些相似的性质原因——不同的酸溶液中都含有氢离子

D.一氧化碳能燃烧二氧化碳不能燃烧——分子构成不同

8.下列关于空气成分的说法错误的是

A.氧气约占空气总体积4/5

B.稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯

C.氮气充入食品包装中以防腐

D.二氧化碳在大气中含量不断上升,从而导致温室效应增强

9下表中对有关化学知识的整理和归纳错误的是()

A.物质的鉴别

B.化学与生产

①用水可以鉴别硝酸铵和氢氧化钠

②用稀盐酸可以鉴别氧化铜和铁粉

①氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来配制成农药波尔多液

②碳酸钠俗称火碱,应用于制取肥皂

C.物质的变化

D.实验操作

①氢氧化钠与盐酸发生中和反应实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子

②电解水反应的微观实质是分子分成原子,原子重新结合成新的分子

①稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里,并不断搅拌

②过滤时,滤纸要紧贴漏斗壁并使滤纸边缘略低于漏斗口

10.下列说法正确的是()

A浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量的水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液

B.用红磷燃烧测定空气里氧气的含量实验时,要保证装置气密性良好

C.某作物生长过程中出现倒伏现象,应施用适量的氮肥

D.铁生锈的条件是只与氧气接触

11.下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是

A.Ba2+、SO42-、NO3-

B.Fe2+、SO42-、OH-

C.Na+、NO3-、OH-

D.Ag+、NO3-、Cl-

12.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()

A.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧

B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质

C.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定是酸溶液

D.溶液一定是混合物,所以混合物一定是溶液

13.下列图像能正确表示对应关系的是

A.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

B.浓盐酸在空气中敞口放置一段时间

C.向等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸

D.加热一定质量木炭粉和氧化铜混合物

14.除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

选用试剂及操作方法

A

二氧化碳(一氧化碳)

将气体点燃

B

氯化钠(泥沙)

溶解、过滤、蒸发结晶

C

氢氧化钠溶液(碳酸钠)

加入适量的稀硫酸

D

碳酸钙(氯化钙)

加入足量稀盐酸

15.向硝酸银溶液中加入一定质量的锌粉和铜粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

以下推断正确的是

A.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有银、铜、锌

B.若滤液为无色,则滤渣中一定有锌

C.若滤液为蓝色,则滤液中一定有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌

D.滤渣的质量一定比反应前锌粉和铜粉混合物质量大

二、填空题(本题共6小题,每空1分,每个化学方程式2分,共24分)

16.用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空:

(1)地壳中含量最高的金属元素;

(2)2个氮原子;

(3)标出氯酸钾中氯元素的化合价;

17.生活中蕴含着丰富的化学知识。

请回答下列问题:

(1)黑龙江盛产优质大米,大米中富含的营养素为;

(2)电木插座破裂后不能进行热修补,因为该塑料具有性(选填“热塑”或“热固”);

(3)天然气主要成分是甲烷,请写出其完全燃烧的化学方程式。

18.学习化学要建立元素观、粒子观和分类观。

请用所学化学知识回答下列问题:

(1)从上图A中可知,碘元素的原子序数为,碘元素在人体中属于元素(选填“常量”或“微量”);

(2)B~E是四种粒子的结构示意图,E形成离子的符号,属于同种元素的粒子是(填写图片下方的字母,下同),B~E中化学性质相似的粒子是。

19.铁是目前世界年产量最高的金属,氧化铁与氢气在高温条件下发生反应生成铁和水,写出该反应的化学方程式。

该反应中发生还原反应的物质是,该反应的基本反应类型是。

20.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点的含义是。

(2)t2℃时,将50克a物质加入到100克水中,充分溶解后,所得溶液的质量是克。

(3)若a中含有少量b,可用的方法提纯a(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”);

(4)t1℃时,等质量a、b、c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由大到小的顺序为。

21.A~F是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。

图中“一”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。

已知A在农业上用来改良酸性土壤,B、E是两种组成元素相同的液体,C、F是两种组成元素相同的气体,(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。

请回答下列问题:

(1)写出E物质的化学式。

(2)写出A和C反应的化学方程式。

(3)C生成F的反应(选填“吸热”或“放热”)。

三、简答题(本題共3小题,每小题3分,共9分)

22.化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题:

(1)加热冷水,当温度尚未达到沸点时,为什么水中常有气泡冒出?

(2)从灭火原理角度回答,为什么用扇子扇蜡烛火焰一扇就灭?

(3)衣服通常是由纤维织成的,涤纶、锦纶(尼龙)和腈纶属于合成纤维,请写出一条合成纤维的优点。

23.化学是研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。

请回答下列问题:

(1)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?

(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能差异很大的原因是什么?

(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成,为什么它们的物理性质存在着明显差异?

24.“绿水青山就是金山银山”,保护环境势在必行。

请回答下列问题:

(1)请写出造成水体污染的原因(答一点即可)

(2)请写出酸雨的危害(答一点即可)

(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),请写出使用乙醇汽油的一条优点。

四、实验题(本题共4小题,每空1分,每个化学方程式2分,共25分)

25.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。

请回答下列问题:

(1)固体药品通常盛放在里:

吸取和滴加少量液体的仪器名称是;

(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的;

(3)用量筒量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积8毫升(选填“大于”、“小于”或“等于”);

(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是。

26.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。

根据图示回答下列问题:

(1)A实验中,将分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少;

(2)B实验中,向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5m1水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论。

(3)C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的,生活中通过_____________可以降低水的硬度;

(4)D实验中,铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是。

27.下图是初中化学实验室制取气体的常用装置图,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称是。

(2)实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是(填写装置下方的字母)。

(3)若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是(填写装置下方的字母),写出该反应的化学方程式,检验氧气的方法是,排水法收集氧气不纯的原因是(答一点即可)。

28.某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。

对于该溶液是否变质,同学们进行了以下探究:

【提出问题】

氢氧化钠溶液是否变质?

变质程度如何?

【做出猜想】

猜想一:

氢氧化钠溶液未变质

猜想二:

氢氧化钠溶液完全变质

猜想三:

【设计实验】请完成实验报告

实验步骤

实验现象

实验结论

1取少量溶液于试管中,加入_____________,充分反应。

_________________

猜想二成立

2将步骤①试管中的物质过滤,向滤液中加入__________。

无明显现象

【反思拓展】

(1)氢氧化钠溶液变质的原因______________(用化学方程式表示),氢氧化钠溶液应____________保存。

(2)分别取两份完全变质的氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中一份加入盐酸有气泡产生,另一份加入氢氧化钙溶液有白色沉淀产生,然后将两支试管中所有物质一起倒入废液缸中,得到无色澄清溶液,所得溶液中溶质一定有_____________________。

五、计算题(本题共2小题,29题3分,30题9分,共12分)

29.新冠肺炎疫情期间,为了做好自我保护,可用酒精溶液消毒。

乙醇俗称酒精(化学式为C2H5OH),请回答下列问题:

(1)乙醇的相对分子质量为。

(2)乙醇分子中C、H、O原子个数比为。

(3)92g乙醇中碳元素的质量为g。

30.合金是重要的金属材料,常用来制造机械零件、仪表和日用品。

某化学研究小组利用黄铜(铜、锌合金)进行了下图所示实验:

请计算:

(1)生成氢气的质量为g,黄铜中锌的质量为g。

(2)过滤后所得溶液的溶质质量分数。

答案

一、选择題(本题共15小题,每小题2分,共30分。

其中1~12小題每题有一个选项符合题意,13~15小题每题有一个或两个选项符合题意)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

A

C

C

A

D

A

B

A

B

B

C

B

AC

B

AD

评分标准:

两个选项符合题意的试题,选对一个给1分,出现错选不给分。

二、填空题(本题共6小题,每空1分,每个化学方程式2分,共24分)

16.

(1)A1

(2)2N(3)

17.

(1)糖类

(2)热固(3)

18.

(1)53微量

(2)C1-、CD、BE

19.

Fe2O3(或氧化铁)置换反应

20.

(1)t1℃时,,溶解度相同都为25克

(2)140

(3)降温结晶

(4)c、b、a(或c>b>a)

21.

(1)H2O2

(2)

(3)吸热

三、简答題(本题共3小题,每小题3分,共9分)

22.

(1)温度升高,气体溶解度减小,水中溶解气体逸出

(2)温度降到蜡烛(可燃物)着火点以下。

(3)强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀。

(答一点,合理即可)

23.

(1)钨的熔点比锡高

(2)含碳量不同或生铁含碳量比钢高或钢比生铁含碳量低(合理即可)

(3)碳原子排列方式不同

24.

(1)未经处理的废水、废物任意排放;生活污水的任意排放:

农药、化肥的不合理施用(答一点,合理即可)

(2)腐蚀大理石建筑;破坏道路桥梁;腐蚀金属雕像(制品);破坏森林;使植物枯萎死亡,农业减产;污染水源;危害水生动植物生存;危害人体健康(答一点,合理即可)

(3)节省石油资源;减少汽车尾气污染;促进农业生产(答一点,合理即可)

四、实验题(本题共4小题,每空1分,每个化学方程式2分,共25分)

25.

(1)广口瓶胶头滴管

(2)1/3(或三分之一)

(3)大于

(4)防止局部温度过高造成液滴飞浅

26.

(1)燃着的小木条

(2)不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同(只要体现出物质的溶解性和溶质有关即可)

(3)肥皂水煮沸

(4)氧气或空气

27.

(1)试管

(2)BD

(3)A;

;把带火星的小木条伸入集气瓶内;

集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集

28.猜想三:

氢氧化钠溶液部分变质

①加入足量(或过量)的氯化钙溶液(或可溶性钙盐、钡盐溶液)(合理即可)

白色沉淀(或产生白色浑浊)

②酚酞溶液(或可溶性铜盐、铁盐、镁盐溶液、石蕊溶液)(合理即可)

(1)

密封

(2)氯化钠、氯化钙(或NaCl、CaC12)

五、计算题(本题共2小题,29题3分,30题9分,共12分)

29.

(1)46

(2)2:

6:

1(3)48

30.

(1)0.26.5

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