小学生班主任的评语.docx
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小学生班主任的评语
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小学生班主任的评语（总28页）
小学生班主任的评语
小学生班主任的评语
小学生班主任的评语1
1.学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。
相信在今后的学习和生活中，你会表现得更出色。
愿你坚持不懈，再创辉煌。
2.你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。
你的学习目的很明确，态度也很端正。
但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考。
望继续努力，在新的一学年中各方面更上一层楼。
3.你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。
但你的学习成绩不是很理想。
其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色、更优秀的学生。
4.最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。
运动场上你矫健的英姿，朗诵舞台上你大方的表现，无不让老师为你喝彩。
老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上，为自己争取一片阳光灿烂的前景。
5.你劳动积极，热情大方，善解人意，乐于助人。
每天早晨都能看到你忙碌的身影，班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水，运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。
学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。
人贵在坚持，耕耘了肯定会有收获。
6.眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。
与同学相处和睦，对于别人的困难能热心帮助。
希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，提高学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辏
7.善良的人最让人欣赏，恰好就是你;乐观的人最惹人喜爱，恰好你也是;懂事的人最值得称赞，恰好还是你。
课堂上，你总是专心致志，翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。
望你再接再厉，为自己创造一个辉煌的明天。
8.你心地善良，温柔可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。
看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。
一份耕耘一份收获，老师相信你一定会收获成功。
9.你平时不多言语，是一位善于用行动表达信念的人。
虽然你的学习成绩并不是很出色，但老师对你始终有信心。
当然获得好的成绩并不是一件容易的事，除了养成良好的学习习惯，别人的成功经验也可以借鉴。
10.学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己没有压力便没有动力，老师相信，凭你的实力，你一定能更加出色。
小学生班主任的评语2
1.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!
希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
2.其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。
3.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。
争取更大的进步。
4.你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。
你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。
其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。
张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!
5.你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。
你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。
聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!
6.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。
在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。
你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。
张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
7.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。
你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。
赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。
学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。
但你有时放松对自己的要求。
粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
8.你是一个多么聪明可爱的男孩，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。
你还有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。
在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功。
9.美国流传着这样一句名言如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?
老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。
其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。
端正了学习态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
10.最喜欢看你上课求知若渴的眼神，最喜欢听你声情并茂的朗诵，最喜欢听任课老师夸你懂事、有灵性;最欣赏你课堂上不同凡响的见解，最欣赏你非同一般的求知欲，最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。
在学习上攻克薄弱科目，你一定会更加完美。
小学生班主任的评语3
1.活泼大方是你的本性，课堂上的沉默不是金，希望你能大胆地举起你的手，把学习上的压力转化为动力，多一份付出才会多一份收获。
老师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情，多一点努力。
2.你性格开朗，老师总能看到你甜甜的笑脸。
课堂上你能专心听讲，但大胆发表自己见解的时候很少。
课后你能按时完成作业，且书写端正。
一学期来，班级板报你付出了很多心血，所以你学习上的付出便相应减少。
希望在今后的学习中能处理好学习与工作的关系，老师相信你一定能做得更好。
3.在学校你能友好地与同学相处，虽然你并不是很活跃，但却能被大家接受。
为班级，你任劳任怨，总是把事情做得那么令人放心。
希望在学习上你也能专注地投入，让自己的目标更高更远些，并为之努力。
4.你始终以良好的状态投入学习，你始终以高标准严格要求自己，所以你表现得那么优秀。
找准自己的人生坐标，凭借不息的奋斗，相信你一定能创辉煌的前程。
5.默默无闻是你留给老师的最深印象，老师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。
学习上我知道你已经很努力，注意学习方法，多向同学和老师请教，相信你一定能取得令人满意的成绩。
6.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
7.老师非常高兴，这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!
如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。
老师真心希望能常常看见你举起的手。
8.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!
9.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。
老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。
要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。
你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
10.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。
在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。
在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。
平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!
小学生班主任的评语4
班主任对学生的评语
你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。
哎,多可恨呀!
想知道这个“坏朋友”是谁吗它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗
老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?
我们期待着你!
你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。
尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!
如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?
课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。
老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。
但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。
你能用心的行动改变老师对你的看法吗?
文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
时间过得真快,转眼就放寒假了。
相处这么久,你给老师的感觉是:
沉静、皱眉、不拘言笑。
往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?
小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!
你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。
可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!
老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
小学生班主任的评语5
1.一如以往，你还是那么的认真和刻苦，学习成绩一直优秀;热心班级工作，积极参与班级管理，为班级做出了巨大的贡献，参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。
希望你继续努力，争取更加优异的成绩!
2.你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但老师还是发现了潜在你身上的优点：
聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。
好孩子，老师在新年里期待着你的进步哦。
3.你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。
本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
4.你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。
记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
5.你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气认真，装着几分善良真诚。
课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。
这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。
孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
6.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
周记总写得让老师有新的感觉。
你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!
可爱的孩子。
老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!
你的明天会更美好。
7.你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。
“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。
可是在学习上，你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。
你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。
在未来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!
8.你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动。
你在这一学期中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。
忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。
张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获!
9.喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!
孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。
试一试吧，积极思考发言到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!
10.你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。
你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。
但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!
11.你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。
你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。
学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。
张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
12.同学：
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
13.同学：
你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?
希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
14.同学：
有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。
还记得鲜花和掌声吗?
在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。
15.同学：
你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
小学生班主任的评语6
1、你刻苦好学，勤奋踏实。
上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。
每次作业都完成得很出色。
学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。
希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
2、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事，积极为班级做好事。
老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。
作业每次都能按时认真完成。
通过一学期的努力，学习上有了明显的进步，这是值得高兴的事。
希望能加倍努力，争取更大的进步。
3、刚开学，你就摘走了“算术大王”的桂冠，让全班小朋友刮目相看。
你的朗读能力也很好，这次口语还得了满分呢！
可是，上课时有时分散精神，开小差。
做作业特别马虎，总爱丢三落四，所以平时考试很少拿满分。
希望以后能专心听讲，积极积极回答问题。
改掉你的坏习惯，老师喜欢你！
4、你生性乖巧、懂事、善解人意。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
课堂上能积极思考老师提出的问题。
能认真完成老师布置的作业。
学习成绩良好，但不够拨尖，望你继续努力，老师关注着你的进步。
5、你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老师、友爱同学。
通过一学期的努力，你在各方面都有了很大的进步。
作业能够及时的完成，计算速度加快，上课积极动脑，在学习上碰到不懂的问题也敢问老师。
老师为你的进步感到高兴，希望你继续努力，老师关注着你的进步。
6、你生性好动，聪明活泼。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事，劳动课表现得很积极。
多么希望你在遵守纪律方面也有出色的表现。
在学习方面自觉性不强，成绩不够稳定。
老师觉得你很聪明，一定能够学好，学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。
现在努力还来得及，你一定可以成为最棒的。
加油吧！
7、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。
热心班集体工作协助老师完成班务工作。
上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。
老师很喜欢你那写得端端正正的字。
学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
因为你有一个马虎、粗心的小毛病。
望你继续努力，克服缺点，老师关注着你的进步。
8、聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。
老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
这一学期老师觉得你没有表现的。
上课爱做小动作，做作业不够专心，总爱丢三落四。
有时贪玩，还忘记了做作业呢！
下学期一定要克服作业书写马虎的现象。
9、你生性乖巧、懂事、善解人意。
上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
你的学习目的很明确，态度也很认真。
你有很多很多的优点，不过有一个方面，老师觉得你可以做的更好，那就是写字。
你的字体太潦草，能否下决心改正。
一定能的对吗？
继续努力，老师关注着你的进步。
10、你是一位乐于助人，关心集体的好孩子。
上懂得尊敬老师、友爱同学。
课时你常常能回答出别人难以回答的问题。
作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。
作业每次都能按时完成，但作业还不能保证较大的准确度，失误较多。
希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
11、你的眼睛写满乐乖巧和懂事。
虽然你是我们班年龄最小的，但你的表现告诉了大家：
你是一个真正的男子汉。
上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。
作业认真完成，书写端正。
你的学习成绩优良，是位优秀的学生。
老师还记得我们第一次见面是你给我的害羞的微笑，老师更不会忘记，每天早上你响亮的问候。
你的每一点滴进步，都让老师高兴不已。
当然，你也有让老师失望的时候，那就是上课常爱跟同桌说悄悄话，以后不会了，对吗？
12、一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。
在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。
如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现，努力吧！
13、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。
就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。
希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。
14、忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
15、你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。
如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
16、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。
可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。
如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
17、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，是一位乐于助人，关心集体的好孩子。
基本上能按时做好老师布置的作业。
老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子，更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情，可惜你有时很粗心，简单的字都写错。
要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。
记得寒假常读读学过的生字哦，这样下个学期你就会更能干的！
老师以后还请你当小老师，好吗？
18、你是一位文静、可爱的孩子。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
但你性格内向，不爱敞开心扉与同学交朋友。
课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问，老师多么希望你能来问一些问题，哪怕只是主动和老师说句话也好，下学期一定能做到的，对吗
19、你的眼睛写满了乖巧和懂事。
上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
能出色完成老师布置的各项任务，哪位同学向你请教，总是耐心讲解。
你还是我们班的小画家。
总之你是老师心目中的真正男子汉！
不过，可不能骄傲哦，继续努力，你会是最棒的！
20、你生性好动，聪明活泼。
上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
你还是一位体育健将，忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。
可惜你有时很粗心，简单的字都写错。
老师相信你一定能克服贪玩和作业马马虎虎的习惯。
改掉你的坏习惯，老师喜欢你！
21、懂得尊敬老师，和小朋友友好相处。
但老师发现你上课时有时分散精神，开小差。
学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。
老师知道，还有很多教过生字你不认识，不要泄气，平时多读，读问，读看，利用寒假把还没学会的补上，老师相信你一定能行的。
加油啊！
老师知道，还有很多已经教过的生字你不认识，寒假期间好好补补，一定要学会，这样下学期你才能跟上大家。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
22、你文静、乖巧而又带点害羞。
每次的值日工作都能出色完成。
作业每次都能按时认真完成。
学习上比较认真，可惜成绩不够稳定。
能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰，如果发言的次数再多点，声再大点，老师会更喜欢的。
相信你一定会取得更大的进步。
23、你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。
老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。
每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。
你的学习目的很明确，态度也很认真。
能出色完成老师布置的各项任务。
哪位同学向你请教，总是耐心讲解。
绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品。
你还是我们班的“故事大王”呢，记得在寒假中多看点课外书，有好多小朋友准备在下学期向你挑战呢！
老师心目中的男子汉，继续努力吧！
小学生班主任的评语7
1.龙淑妍同学，认识你，才知道什么叫才女，在才华横溢的文科班，你仍能以你的一口流利普通话，站在万人睹目的台上，傲视群雄。
每当看到你惹有所思，心中就有一种钦佩;每当看到你认真读英语时伶牙俐齿样子，就身心愉悦;每当为综合科试卷
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