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幼儿园实训心得体会范文
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幼儿园实习总结-本人急需3000字幼儿园实习总结一份
幼儿园工作实习总结【标题】幼儿园工作实习总结【摘要】在实习时中，听到园长给我们讲了许多对幼儿教学的问题，怎样启发幼儿的思维？
怎样让幼儿思维分散一点？
怎样样幼儿的思维更阔野些？
这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。
每个老师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着。
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在实习时中，听到园长给我们讲了许多对幼儿教学的问题，怎样启发幼儿的思维？
怎样让幼儿思维分散一点？
怎样样幼儿的思维更阔野些？
这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。
每个老师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答的很完整。
有些幼儿思路不是很集中，但会始终跟着老师的思路，这时，我会问本人缘由究竟是在哪里？
在实习这些天，听了许多的老师给幼儿上课的过程，每个老师都一颗亮点，老师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问——老师随即让幼儿猜想——答疑，幼儿从这三点就会被激发出来爱好和比较高的乐观性。
在实习中，我消失了很教学方面的错误，是老师准时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。
长期以来，老师以幼儿进展的阶段性为依据，依据幼儿的年龄阶段特点制定训练目标和相应的训练方案，老师的目光总是盯在孩子应当是怎样样的，而忽视了孩子实际上是怎样样的，往往缺乏鼓舞幼儿探究的意识，仰制了幼儿的进展；老师目标预设的重点仍在学问与技能上。
在对幼儿实施训练的过程中，如何发觉幼儿的爱好和需要所在，是老师比较难以把握的。
我们往往会将本人的猜想和推想强加于幼儿，使老师组织和支配的活动于幼儿的爱好和需要符合。
当幼儿表现出剧烈的爱好和需要时，即便赐予支持和呼应。
幼儿老师的爱是一种崇高的社会情感。
这种爱既要具有母亲般的细腻，真诚，同时又包含着丰富的公正，公平。
这种爱产生于强然的历史使命感与责任感，需要在实践中经受一个自我修养的历程，需要树立乐于奉献，不重名利的意识，安心于幼儿训练这平凡而有意义的工作岗位。
只要这样，才能把真诚的爱献给每一个孩子。
“一切为了孩子，为了孩子的一切”，无论他们来自怎样样的家庭社区，无论他们品德如何，幼儿老师都要一视同仁，公平对待，用一颗慈祥和善之心来关爱孩子、敬重孩子，为孩子着想。
要有一颗创新之心、勤于实践，勇于探究是幼儿老师爱岗敬业，尽职尽责的精神的行为表现。
面临现代社会进展的压力和挑战，人才素养和创新力量将成为国力竞争的焦点。
提升本人的精神境界和思维的档次，真正成为“教学的仆人”？
这是每一个人必需思索的问题。
随着训练改革的深化，教学观念与行为都有了很大的变化，渐渐熟悉到，向别人学习当然重要，但也不行忽视本身学习，由于每天和孩子在一起，每天都在实践着详细，丰富，生动的训练活动，有许多的训练感受，假如不专心去捕获这些来自心灵的感受，他们就会稍纵即逝，假如抓住了，并深究它，那么这些感受变成本人的东西。
幼儿园老师个人工作总结我们都习惯用一刺眼的功夫来描述时间的消逝。
这不，转瞬间冬天来了，新年又到了。
一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？
还是认真地回顾一学期的工作吧！
一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的老师，虽说有许多教学阅历。
但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。
什么是整合？
怎样整合？
等等。
于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后，我又对本人的训练行为进行仔细的反思。
找出相宜的行为，下次连续实施；找到不相宜的行为，分析缘由。
在下次教学过程中彻底改进。
不只如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使本人的教学水平不断提高。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为训练工作者，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。
所以，在本身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组老师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时，大家都能依据本人的特点，相互关心着设计教学形式，分析教材特点等。
正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的；还有我们班级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和老师的全都好评。
可见，要想有成果，教研组的工作必需抓实抓细。
三、增进联系，爱好班工作抓头抓尾。
园内的爱好班工作始终是我在担任的。
今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有转变。
我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的。
新学期开头了，如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢？
我认为必需抓好。
科学试验体会（学校随笔）作文
科学试验体会科学离我们并不遥远，这一点我早就晓得，渐渐我才晓得，懂科学原来还会有那么多的用处，隐蔽在生活的每个角落。
在生活中，我们经常会遇到一些困难，但假如你会用科学的方法处理问题，那生活可能会变得更美妙，顺畅。
暑假里，我在家玩时，外面热浪滚滚，家里也热得蒸炉一般。
令人差点透不过气来。
可妈妈又不让随便开客厅的空调，要节能环保。
但是，既不能开空调又热怎样办呢？
还是喝杯可乐解渴吧！
于是去厨房冰箱取出了我平常做的冰块和一瓶可乐，我把冰块与可乐放到桌面上制造“冰镇可乐”，突然，吹来一阵令人觉得清新无比的凉风，咦，哪来的凉气？
我想，不会是这些冰吧？
我将冰块用碗装着放在风扇下，果真，一阵凉意吹来令我觉得仿佛进了冰窟里，吹了几下，竟然跟空调机的效果差不多呢！
真凉快！
真爽！
这下子，我又多了一个既省电，又科学的生活小妙招了。
还有一次我与伙伴正在进行“灭蚁行动”同学们首先用本子打蚂蚁，正在攀爬的蚂蚁们犹如遭到突袭的士兵们一败涂地，但过了一会儿，蚂蚁们似乎不服气，重新攀爬了上去，我们又舍命打蚂蚁，蚂蚁们这次可机智啦，他们东躲一下西躲一下，我们费劲了力气，都打不死蚂蚁们，有人提议用冷水淋，我们弄来了水，上树找吃的蚂蚁们，一只只掉下了树，突然，有人扔了一个甜食，蚂蚁们蜂拥而上，我们用热水一浇蚂蚁，蚂蚁们霎时全军覆没。
经过上几次试验得出，科学的生活方法，可以让你花更少金钱，更简洁，更不费劲气的方法来完成你在生活中遇到的种种难题，科学就像一个生活老师，在你不会的时候，为你处理难题，科学，在我们的衣食住行中发挥着巨大的作用，科学是一本无穷无尽的百科全书，有困难就查它，所以生活离不开科学，科学让生活可能更美妙，顺畅。
哎,幼师类得实习小结要怎样写啊头啊大了
一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分；同时也熟悉到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的训练工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得注重的学问。
陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机训练，把有方案的训练和随机训练相结合。
如我们班有两个小伴侣铺张洗手液，陈老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能铺张，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。
我在见习初期的时候，看到小伴侣椅子放得不划一，我就会帮他们放好；他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所；他们不会本人脱衣服的时候，我会自动帮他们脱等等。
我以为我是在关心他们，可现实却并非如此。
经过陈老师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会本人的事情要本人做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。
所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的准绳，这些准绳的动身点和起点都应是进展和提高幼儿的力量。
小伴侣们都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。
幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自在活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们谈天。
我会扮演小偷，小伴侣就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。
我试着让本人变成小伴侣，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。
但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。
一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。
相反地，我把本人当作他们的伴侣来督促他们做事。
甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。
有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不以为然地答应了，由于我以为她很快就会遗忘，但是她记得很清晰，而且每天都追着我问什么时候教她。
我觉得很惭愧，由于我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不行能令幼儿信服的。
于是，我严肃地向她道了歉，并告诫本人今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信誉。
我很庆幸能够跟中一班的小伴侣及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小伴侣们给我带来的是无尽的欢快，而几位老师的指点和教导则是一笔珍贵的财宝。
特殊是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，收获颇丰。
在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出本人的看法。
我们上完课后，她会自动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。
在实习期间，最大的感受就是抱负与现实的差距很大。
当我写好一份教案，仔细地在脑海模仿几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但现实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂次序的维持等不确定的因素，对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要留意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时辰一种学习的态度来对待本人的工作，注意阅历的积累，注意观看有阅历的老师是如何上课的，并自创她们好的方面，不断提升本人的力量。
这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如本人的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。
而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的抽象。
这就必需从本人的技能技巧、人格等方面下工夫。
有些幼儿常常会这样说：
“我喜爱某某老师，她唱歌可好听了！
”“我喜爱某某老师，她跳舞可好看了！
”等等。
可见，拉近与幼儿的距离，建立本人的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。
同时，老师还鹦哥做到言而有信，说到做到，恪守诺言，不应当唬弄幼儿，只要敬重幼儿才能令幼儿敬重本人，树立良好的抽象。
有一位有阅历的幼儿老师说：
“在幼儿园里，老师树立抽象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。
当然这些要求不是过份的。
例如，在活动中，有活动规章；在嬉戏中，有嬉戏规章，老师必需在微小处树立威信。
假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。
树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需恪守。
”可见，在建立个人魅力和树立良好抽象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求准绳和急躁，而不是靠几节胜利的课，由于这并不是。
幼儿园实习感悟收获总结3分钟的发言稿
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义，幼儿园工作实习总结。
但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——林口县幼教中心。
短短的4个月实习生活转眼即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成果，获得了珍贵的阅历。
当然，由于我们阅历不足，实习过程中也存在一些问题。
现就本次实习工作总结如下：
我于3月5号来到幼教中心报到，正式开头了我的实习生活。
由于我顶替的老师担当八年中二班的课程。
在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我要以一名正式老师的标准严格要求本人，以高度的责任心、乐观的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。
在实习前也有过一些试教活动，但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。
从同学转变为老师，这两头需要付出许多的努力。
在教学上，我仔细地备好每一堂课，写好教案，课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题，常常地旁听其他老师的课，虚心请教其它老师的阅历，以及教法。
在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出本人的观点和看法，建设方案。
在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉本人在教态、老师语言，语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给同学，这是我们支教的重要内容——授课。
从两个月的支教中我了解到，这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课，特殊特殊累。
而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。
一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必需备课——写教案，上课，接受家长反馈信息，本人写反思，讲评，巩固同学学问这样的环节，看起来很简洁，可是每个环节都有许多小细节，不只要你仔细，还要发挥制造性思维，尤其是“上课”，也就是我们始终在探讨学习的课堂教学。
首先，我要了解中二班孩子年龄的班基本状况，然后依据孩子的基本状况来支配教学。
其次，在写教案前，我必需通看整本课本的脉络，然后仔细地讨论该上的这个单元，仔细地分析教材重点与难点。
由于设有指点老师，于是我向指点老师征求看法，并加以修改和调整。
然后本人先试教，接着再修改，最终才正式上课。
在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。
而且在课后常常和同学交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进教学方法。
现实证明，这套方法挺受孩子欢迎的，同时也拉近了我和同学间的关系，工作总结《幼儿园工作实习总结》（）。
除此以外，通过不断地反思，沟通。
我了解了一些适合农村同学基础差的方法。
这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的孩子时，时辰提示本人，不能操之过急，在板书方面，我也提示本人，给孩子呈现的东西，必需是正确的，不允许存在着任何的错误。
否则，这些错误将会给他们形成及其深远的影响。
批改作业，订正同学的错误是特别重要的。
我在订正同学每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个同学的状况加以勉励之，开导之。
对那些在我要求订正之后依旧不订正的同学，我在作业上写明。
我的指点思想是不断给同学订正错误的机会，直至熟悉了错误并改正为止。
对于个别状况的同学，我会辅导他们，直到他们自动改正错误。
身为一位训练工作者，就是要有这样的急躁，才能把同学的缺点订正过来。
期间，在帮助同学工作时，给我最大的收获就是老师不只仅只是授业，解惑之人，更应当是一位有着天秤心灵的伴侣.只要这样，老师才能从过去作为“道德说教者”，“道德偶像”的传统角色解放出来，成为同学健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引导同学学会自我调查，自我选择.四个月以来，我在生活方面也学到了很多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有关心。
在感情方面，学校领导在生活上也我们供应了很大的关心，老师们也很热忱，和各位老师的关系处的很好，尤其是住在学校的老师，感情更没的说，经常以兄弟相称.，他们的热忱让我忘了生活上的苦，觉得很快乐，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所做的一切都是值得的；和孩子的感情真的很深，和孩子建立了很好的伴侣关系，他们很喜爱我，我也是，他们盼望我留下来，但是这不行能，。
当我们才慢慢进入角色，发觉本人有一群可爱的同学、开头觉得教书也是件挺好玩的事时，实习已经结束了。
通过这次实习，我了解了老师的悲欢离合，也让我了解了老师的宏大，我也从实习中熟悉到了本身的不足。
面对这样的问题，我不得不反思我们在教学过程中对同学的专业技能培育模式改进问题：
如：
添加对同学实践技能的培育环节，让同学多练，多反思；多带领同学去正轨的幼儿园见习，学习胜利幼儿老师的先进阅历：
多让同学去接触幼儿，了解幼儿进展的水平和需要。
四个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了老师这一光荣的职业。
实习，不只是我人生中一段宝贵的记忆，更是我。
见习幼师实践总结
实践与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点：
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果，找出缺点。
成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。
总结的留意事项：
1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅，简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、注释
开头：
概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：
分析成果缺憾，总结阅历教训。
结尾：
分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
幼师社会实践报告
今年的暑假是我走进高校的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高本人的社会实践力量，我也不是示弱。
我的专业是学前训练，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。
所以我打算找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。
这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习！
这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点颜色和布置，他们的课程只要三门（语文，数学，英语）他们只要2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，间或教几首古诗！
一节课半个小时，一天上八节课！
课间的加餐都是同学本人带的，大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利！
幼儿园只要半夜一顿饭，是为留园的孩子预备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多！
我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都可怕，全部的老师都喜爱大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师！
那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应当特别好才对，应当很有急躁地去说教才对！
我想我们应当培育很有急躁地去和小孩子们打交道。
还有就是肯定要有亲和力，肯定不能一脸严厉 ，那样孩子们会很可怕，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通！
半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不晓得正轨的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进行的！
在那个所谓的幼儿园里，我心情很简单！
这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸？
没有人可以说清晰！
刚刚开头的几天里我都是在听课，他们的课很随便，想上就上，不想上就让孩子在班里玩！
孩子的天性是玩没错，可该上课也上的！
待在这我很郁闷！
但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很快乐！
我没把本人当老师，每天和他们一起玩，一起嬉戏！
很快乐，我试讲的时候，留意力似乎都不集中，我没方法用他们习惯的方式（大声恐吓，打）去处理！
课本学问根本用不上，我很苦恼！
明白本人的课本学问还很难和实践相结合！
需要努力，需要再学习！
在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话！
我想说孩子不是打骂成才的，我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂！
要急躁去教育，要学会赏识！
尤其是老师们！
在这个幼儿园里我收获什么学问，唯独收获了许多欢乐！
是这些孩子给我的，我越来越喜爱个孩子们呆在一起了！
我想他们已成为我连续努力学好这个专业的又一动力！
孩子们我爱你们！
这个幼儿园添加了我的斗志，我要通过我的努力去让全部的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的欢乐！
现在首先要做的就是努力学习，不断完善与提升本人，好好完成学业。
暑假要结束了，新的奋斗要开头了，我会加油的！
最终我盼望全部的孩子们能够健康欢乐地成长！
幼儿园实习后的个人总结怎样写
作为一名幼儿训练工作者，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。
在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。
作为川一联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。
有句成语是：
只需功夫深，铁杵磨成针。
是的，作为一名年青老师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。
当看法、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。
而是以更高的要求来要求本人，努力告诫本人：
换个角度静心认真想想如何能的好一些。
让别人满足，本人兴奋。
二、不断学习，努力提高本身素养
在这一年中，我不只有了优秀的师傅教授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师李慰宜老师的培训班。
在学习中我仔细听取阅历，认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，有目的的在班中进行一些尝试。
如：
幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调力量弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会消失白色空隙，会画到边线外。
针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式关心孩子们自我提示自我约束，从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。
颜色艳丽了，孩子的胜利感得到了满意，从而作画的爱好也提高了。
在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。
我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。
如：
幼儿数学训练活动中老师规范、正确、科学的语言。
教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等。
在各次训练活动沟通，质量自查，及“一二*九”青年比武活动中，我都能乐观预备仔细参加。
每次实践后我总对我本人说：
“这并不是过了，就结束了。
而是认真想想，仔细听听，好好学学。
哪儿还不够，该怎样做会妥当。
”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我本人只需坚持仔细学、仔细做，我会做的更上一层楼的。
在空余时间，我会
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