小学语文四年级教学质量监控.docx

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小学语文四年级教学质量监控

2019-2020年小学语文四年级教学质量监控

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biānfúxīshēngzuìèkǎixuánbǔzhuō

2019年小学语文四年级教学质量监控

学校_____班级____姓名_______ ____ ___ ________

小学语文四年级下册教学质量监控.05

2019-2020年小学语文四年级教学质量监控

()()()()()

biānfúxīshēngzuìèkǎixuánbǔzhuō

画卷(juànjuǎn)不禁(jīnjìn)轻蔑(mèimiè)

三、填空补充成语(9☆)

运()帷幄 ( )想天开 轻而( )举

多()多彩 腹()受敌( )不可及

响彻云() 梦寐以(  ) 声东( )西

四、按要求写句子(8☆)

1、听了我的话,妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。

(修改病句)

                      

2、球员手中的球牵动着千千万万颗心。

改成“被”字句:

                     

3、山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。

改写成拟人句:

4、她的笑声像银铃样清脆,一串一串地追着人走。

仿写:

像,。

五、根据课文原文填空。

(11☆)

1、这样的山(  )着这样的水,这样的水(   )着这样的山,再加上空中(    ),山间(   ),江上竹筏小舟,让你感到像是走进了()的画卷,真是“(),()”。

2、几行红叶树,()。

3、与朋友交,()。

4、老吾老,();幼吾幼,()。

六、把下列句子排成一段通顺的话(5☆)

(  )许多人进入梦乡了,可是在我们的院子里却有一盏台灯显得格外明亮。

(  )老人年近七旬,两鬓早已斑白,但瘦削的脸上,两只眼睛却烔烔有神。

(  )灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而右手拿起笔在纸上挥写。

(  )他便是我的邻居,南京师范学院主任孙爷爷。

(  )夜深了,四周静悄悄的。

七、阅读练兵场。

(一)课内阅读

走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。

这里溪流(缓慢 轻慢),萦绕着每一个山脚。

在轻轻(流淌荡漾)着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么(绵延 延长),像天边的霞光那么(耀眼 夺目),像高空的彩虹那么(绚丽 绚烂)。

马走在花海中()显得格外矫健()人浮在花海上()显得格外精神()在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀(可爱心爱)的鲜花。

(1)请你选出文中括号内正确的词,画“”(3☆)

(2)在文中的()内加上标点符号。

(2☆)

(3)这段话重点写了天山的,它的特点是、、。

最后一句话具体写出它的。

(3☆)

(二)课外阅读

竹,是极不平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝:

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

村竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而。

我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竟先为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的严寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它好象一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去厚厚的笋衣,披上一身绿状装,直插云天。

暑尽寒来,迎风斗霜,经霜雪而不调,历四季而长茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

我们需要的也不正是这种精神吗?

1、作者从 、 、 、 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。

(5☆)

2、“岁寒三友”是指 、 、 。

(3☆)

3、用“    ”画出表现竹子强大生命力的句子。

(1☆)

4、用波浪线画出文中比喻句.(2☆)

5、竹子具有怎样的品格?

(2☆)

八、妙笔生花(30☆)

在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?

敞开你的心扉,在习作中一吐为快吧!

注意:

(1)自拟题目

(2)语句通顺,条理清晰。

(3)表达真情实感。

温馨提示:

试卷做完了,可要认真检查哟!

附送:

2019年小学语文四年级期中小测验题

学校________班级________姓名________学号________分数________

第一部分:

基础知识大挑战(40分)

一、我会抄写句子,做到书写正确、规范、美观。

(4分)

学习让人受益终生。

 

二、我会看拼音写词语。

(16分)

fèngxìyǐncángfùgàishìhòu

bǐngxīnínɡshìjúcùbùān

 

三、我会形近字组词。

(8分)

融()代()乘()稿()

隔()伐()剩()搞()

四、我能根据十二生肖的知识填写成语。

(6分)

(十二生肖是指:

鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗(犬)、猪。

请选择生肖写进括号里。

望子成()骑()难下()到成功

()刀小试胆小如()()马之劳

五、我会按要求写句子。

(15分)

1.圆满结束的大运会向世人展示了美丽而富强的深圳。

(缩句)

2.住宅的所有的全部部分,都做完了。

(修改病句)

3.浪潮越来越近,飞奔而来。

(扩句)

4.爸爸终于答应给我买电脑了,我非常高兴。

(改为反问句)

5.猫的性格不是不古怪。

(改为肯定句)

六、我会填课文内的知识。

(15分)

1、《鸟的天堂》是写的,“鸟的天堂”是指。

2、水水山山处处明明秀秀,。

3、世界各国儿童都喜爱童话故事,其中《_____________》、《_____________》《_____________》等故事是我的最爱。

我知道的童话作家有_________、_________、等。

4、动物是人类的好朋友,我最喜欢的动物是_________,因为它________________________________________________________________。

5、三月红似火,八月满枝黄,十月正上妆,十二月雪

里藏。

七、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。

(6分)

()5后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()1诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()3他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。

()4面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。

()6这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()2长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

第二部分:

快乐阅读(30分)

 

一、阅读《白鹅》节选,完成下面练习。

(15分)

这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。

鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。

鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。

这时我们便替它添饭,并且站着侍候。

因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

1.本段从白鹅的________________方面来写它___________的特点。

(2分)

2.文中将白鹅比作___________,将狗比作___________,这运用了___________的修辞手法。

(3分)

3.文中写狗也抓住了特点,从____、____、____、____等动词中可以看出了狗的____________________的特点。

(5分)

4.文中“空空如也”的意思是____________________________。

(2分)

5.“鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。

”想像一下,它会说些什么呢?

______________________________________________________________。

(3分)

二、阅读下面的短文,完成后面练习。

(15分)

_____________

吴 忌

我们穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!

看吧,这就冬天了!

然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。

我仿佛看见满树的花朵!

有时候,鸟是一群一群地飞来又飞走的,黑压压一大片的是八哥或乌鸦,冬天的麻雀也喜欢一群一群地落在光秃秃的树上。

黑色的鸟群会在瞬间装点一丛树林。

一群白鸽落到树枝上,仿佛早春的玉兰花开,白得丰腴(yú)而优雅。

鸟儿们叫着喊着,吵吵闹闹。

有时候,三只五只,它们散落在稀疏的树枝上。

有时候只有一只,孤独地立在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大片的。

每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看。

有了鸟的树显得格外生动。

冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性。

它们在树枝上唱着歌,一只鸟的歌唱使得树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。

乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌,麻雀使得冬天没有了秩序。

有时一只鸟独自唱出婉转的歌声,细细地发颤、发亮,这是一只鸟再造了冬天的生机。

鸟儿们在冬天的树枝与树枝之间打开花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

实际上,一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵。

它们隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起唱歌;夏天的蝉鸣由一只鸟定调,秋天的月夜被一声鸟鸣切开。

我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。

人也会的。

因为,我认定鸟是树的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵……

1.请为本文补充一个恰当的题目,填在文中的横线上。

(2分)

2.请从文中找出下列词语的近义词。

(2分)

五彩缤纷()优美()特别()隐蔽()

3.照样子写词语。

(3分)

(1)黑压压

(2)大大小小

4.仿写句子。

(2分)

例句:

“一群白鸽落到树枝上,仿佛早春的玉兰花开,白得丰腴(yú)而优雅。

5.文中第四段“无所顾忌”的意思是。

(1分)

6.本文语言生动,请你用“”画出一句你喜欢的比喻句,用“﹏﹏”画出一句你喜欢的拟人句。

(2分)

7.“鸟儿们在冬天的树枝与树枝之间打开花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。

”这句话写出了一幅怎样的画面?

请你用自己的语言描述出来。

(3分)

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