关于期中考试总结演讲稿范文汇总7篇.docx
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关于期中考试总结演讲稿范文汇总7篇
关于期中考试总结演讲稿范文汇总7篇
关于期中考试总结演讲稿范文汇总7篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识构造，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？
以下是帮大家的期中考试总结演讲稿7篇，希望能够帮助到大家。
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我们学校召开期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！
向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得满意的成绩而感到快乐，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：
一份耕耘，一分收获。
当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们朗朗的读书声；中午刚吃完饭，大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习；课后，很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。
为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。
有些老师的孩子虽然还年幼，可是老师们也同样早早地到了班级；甚至有些老师为了写好教案、做好课件、出好试卷常常夜深人静时还在绞尽脑汁……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己！
考试已经完毕，并不是人生的句号，更不是人生的全部。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。
正像人生道路有风和日丽，也有阴雨连绵，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。
一句话：
态度决定一切！
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
经过半个学期以来的学习，都有不同程度的进步。
我们快乐地看到：
你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀顶峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。
刚刚表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。
大家可以回忆，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？
再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？
研究资料说明，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。
如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法
学习要有好的方法。
曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：
优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。
这“三先三后”的学习方法是：
先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。
“三戒三倡”是：
一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。
这些说法，同学们并不陌生，可就是不愿意老老实实去实践，嘴上喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。
这种自学能力一旦形成，学习的被动场面就有可能改变，学习成绩就一定会上升。
“好的学习方法是成功的基石”。
良好的学习方法和习惯的形成，必将为你今后学习的深造与事业上的开展奠定根底，它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标鼓励自己，要相信自己能行
目标是学习的内在动力。
我们每一个人都应该有远大的学习目标。
古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。
哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。
很多同学自从入学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。
所以我们每一个同学都要树立远大的目标，并将目标细化到平时的日常行动上，只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。
只要我们时刻用目标鼓励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀顶峰；希望其他同学，以受表彰的同学为典范，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，学有所成，祝各位领导、老师身体安康、工作顺心！
谢谢大家！
老师们同学们：
大家好
我代表高二年级全体同学发出建议。
我建议：
勤奋努力报父母，志存高远在行动。
学习是我们的本职工作，作为新一代的我们，更应抓紧时间，持之以恒，努力学习，实现我们的人生价值。
孔子云：
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
我想，我们应该牢记这句话，用辛勤的汗水铺就我们未来的成功之路。
期中考试刚刚过去，现在的我们更应该端正态度，寻找适合自己的学习方法。
做到不傻学不死学。
善于总结学习经历，不要只注重学习的结果，而要更多注意学习的过程。
从现在刻苦学习，为期末会考乃至一年半后的高考打下坚实的根底。
我们要抓住这段易逝的时光，将博学的宝石紧握手中。
而当被问到为什么而学习时，会有相当多的人答复道：
为了生存。
是的，为了生存而学习。
也许我们还太年轻太幼稚。
不懂什么是生活，只知道向父母要钱，然后花掉。
很少去想钱是从什么地方来的。
我们又有谁用心用情去看一眼父母那渐生的白发，那一天天疲惫的面庞。
如果今天不知心疼父母，那么，我们还是人吗？
也许有一天，我们长大成人，有了自己的孩子，供给他们花销，才会体会到生活的不易，父母的艰辛。
也许有一天我们被社会所淘汰，在茫茫人海中彷徨。
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也许只有在这时，我们才会体会到掌握知识能力的可贵。
学习是我们成长的需要，是提高自身素质的需要，更是丰富人生的需要。
学习不仅为了个人，也不是仅仅为了物质生活，学习的真正意义是为了丰富自己，提高自我的人生价值。
同样是为了回报父母。
乳鸦反哺，羔羊跪乳，动物尚且如此，何况我们人呢？
除了自己除了他人，我们更应牢记培育我们的祖国。
“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强”为了国家命运之未来，为了中华民族之崛起，我们更应奋起读书报效国家。
也许我们先天存在着这样那样的缺乏，但我们可以用后天的努力弥补先天的缺乏。
因为鲲鹏的目标在于南冥，而不是学鸠与蜩在原地间跳跃。
要相信梦有多远我们就能走多远。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
同学们，让我们一起努力吧。
用我们的热情拥抱未来，用我们的青春谱写人生，用我们的行动来证明自己存在的意义。
为了就要到来的会考，也为了明年必来的高考，更为了以后精彩的人生，让我们从现在起，从此刻起奋力拼搏
谢谢
各位家长：
从开始期中考试到现在，许多家长一直处在期待之中，期中考试一完毕，就不断打来询问孩子的考试成绩，试卷发下，几家欢喜几家忧，可见，孩子的成绩已牵动着千家万户的心弦，成为家庭和谐的晴雨表。
据统计，我国99%的家长最快乐的事是孩子成绩好，最不快乐的事是孩子成绩差。
孩子成绩好，家长喜笑颜开，全家开心，孩子成绩不好，家长眉头紧皱，全家笼罩着一层阴云。
因此，从某种程度上说，为了让孩子提高成绩，不少家长不惜花血本请名师，择名校，可是结果却常常事与愿违，没有功绩，只有苦劳和疲劳，花费了大量的人力、财力，换来的是家长与孩子的身心憔悴，家庭的幸福指数没有上升反而大幅下降。
其实，考试只是检验孩子学习情况的一种手段，是一项比较单一的检测，这根本上是对孩子学到的书本知识的`抽查。
分数永远只是个形式和手段。
它不能证明孩子真正学到了多少知识，也不能证明一个孩子的品格与才能如何。
它不是衡量孩子聪明与否的唯一标准。
一般来说，分数能反映孩子的一些情况，父母关心孩子的分数也是应该的。
首先，过于看重分数，会让孩子惧怕考试。
有的孩子平时学习成绩很好，但一临近考试就紧张，担忧考不好。
越害怕越容易出错，也就越考不好。
而父母并没有注意到这一点，一味地在考前给孩子施加压力，造成孩子心理上的恶性循环，从而影响了孩子的安康成长。
其次，过于看重分数，损伤了孩子的自尊心。
小学里的孩子都是天真纯洁的，都有积极向上的愿望。
即使学习差的孩子的内心深处也有考第一的愿望。
其实，一些平时成绩相当不错的孩子，也不能保证20xx每次都考高分。
即使是平常学得很好的功课，如果发挥不佳或者因为某种因素，也可能会考得一塌糊涂。
这时如果父母只关心孩子的考试成绩，不问青红皂白，轻那么辱骂一番，重那么打一通，会使孩子感到委屈，自尊心受到伤害。
长此以往，会使孩子自暴自弃，造成孩子厌学。
过于看重分数，容易造成孩子与家长的对立。
特别是低年级的孩子，他不知道父母注重分数是让他好好学习，出发点是好的，他只知道自己没有考高分，会被爸爸妈妈训骂；而得了高分，那么会受到父母的表扬和奖励。
他也不会觉得父母是爱他，而是容易认为父母喜欢他的高分。
这就容易造成父母与孩子间的感情对立。
当然，我们并不一概反对看重分数，因为分数在一定意义上也能反映出学生掌握知识的程度，反映出学生运用知识解决问题的能力。
但是，考试分数高的学生并不表示他们将来走上社会也一定会成才，而考试成绩学生更不说明他们将来会一事无成。
现在社会上，有很多人并没有很高的文凭，但是他们一样有所成就。
不是说文化知识不重要，而是说，我们不能忽略了孩子的全面开展。
除了分数，孩子的品德修养、性情习惯以及解决问题的能力，都会影响孩子的一生。
未来的社会越来越需要有能力的人才，父母一定要注重培养孩子各方面的能力。
首先，家长要摆正心态。
家长要以一颗平常心来对待孩子的分数。
一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。
家长要摆正期望的天平，胜败乃兵家常事，有的家长孩子考得好时就把孩子捧上天，孩子考得差时就把孩子踩在脚下，前后截然不同的态度会让孩子心理失衡。
有的孩子成绩差，家长张口闭口就骂，不是骂“笨蛋”，就是咒将来干最低贱的活，孩子在高压力下学习，压力太大是魔鬼，会使孩子丧失对学习、生活的兴趣，严重损坏了孩子的身心安康。
家长要摆正心态，必须要穿过“分数”的迷雾，家长为何狂热追求好成绩？
他们看来有两个隐含的推理：
成绩好→考上好大学→好工作→好前途；成绩差→考差大学（或考不上大学）→差工作（或失业）→差前途。
实际上这两个推理并不一定成立，在我们的周围，差生走上社会后前途并不差。
爱迪生、爱因斯坦都曾是“差生”“问题儿童”，可是他们的成就举世瞩目。
学会辩证分析问题。
其次，家长要掌握分析成绩的方法——看涨看跌抓趋势。
从单科来看，要把前后几次成绩纵向比较系统分析，还要与班级其他学生成绩横向比较，可以看出这门学科成绩的开展趋势上升、下降或升降振荡不定。
还要找出本学科薄弱的知识点、技能点及薄弱章节。
从整体来看，把屡次总体成绩进展比较，就可以找出优势学科、弱势学科，可以制定保优强弱的策略，找到增长的路线，提升的空间。
当孩子的单科成绩下降幅度较大时，家长要适时与孩子沟通，找到外在原因与内在因素，鼓励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生厌学情绪。
当孩子的总体成绩下降剧烈时，家长一定要重视这个信号，这说明孩子学习不在状态，对于青春期的孩子来说，早恋、网瘾、痴迷武侠言情小说、打架斗殴等不良因素会使孩子分心，这时候家长要沉着冷静，尊重孩子，不要逼孩子，不要刺探孩子隐私来了解情况，让孩子主动说出心理困惑，及时帮助孩子解决成长的苦恼。
帮助孩子找到拐点，总结成功的经历和失败的教训，提高孩子成绩的整体实力的上升。
再次，刷新观念，实现两个转变。
一、由关注结果向关注过程转变
两个孩子，甲每天花一个小时复习英语，乙每天花30分钟复习，结果期末考试都考了100分。
如果甲和乙都是初一新生刚接触英语，单从考试成绩上来看，甲和乙没有区别，但学习过程有很大的区别，乙的学习效率比甲高，看成绩还要看投入与回报的比率。
甲每天复习一小时，集中复习，乙早、中、晚各花10分钟复习，英语这门学科用零碎时间分散复习效果更佳，英语是一门记忆性很强的语言学科，屡次重复利于记忆。
还要关注孩子学习方法、学习习惯、思维方法、学习兴趣，良好的学习习惯、学习方法，浓厚的学习兴趣是永葆学习活力的源泉。
没有好的方法、习惯，也能取得好成绩，但这种好成绩高投入高消耗低产出，这种消耗战是以牺牲孩子的身心安康为代价的。
二、从关注成绩向关注成长转变
成长的过程中没有分数不行，但分数也不是万能的。
如果为了片面追求好成绩，孩子没有周末，没有朋友，没有业余爱好，没有安康的心理，这种成绩又有何用？
成人永远是第一位的。
高分低能、高分低德并不是成长。
对于成绩好的学生，我们也要关注其成长，“一俊遮百丑”，我们常常误认为成绩好孩子就会快乐就会身心安康，有的家长急功近利，认为天天坚持锻炼身体充其量也不过是四肢兴旺头脑简单而已，兴趣爱好再好，也只不过是装饰品而已。
考试完毕，正确对待的孩子的成绩，深刻反思，科学正确关注孩子成长的每时每刻，相信孩子一定有美好的明天。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。
我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出好成绩。
考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。
与其说去应付考试，不如说去迎接考试;与其说是检测自己，不如说是提高自己。
通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的缺乏，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。
因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次时机，充分展示自己的才华和智慧。
其实，在考试中，很多解题是有规律的，不需要大量的死记硬背，只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。
当然，在上考场之前，我们应掌握一些考试的技巧。
答题时要先易后难，要灵活运用各种简便方法。
例如，数学题中有很多项选择择题可以不通过一般计算解出，如果平时练多了，完全可以一眼看出答案。
还有一些选择题可以用代入法、排除法来解决，两个相反的选择必有一错，且另一个往往是对的。
在不能确认哪个是正确选项时，应先排除错误较明显的选项，再在剩下的选项里比较、定夺。
另外，解方程的选择题可以把选项带入题干中验证。
良好的心态是成功的一半。
有很多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好似不会做了。
我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。
我们一定要多激发自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。
同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。
要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。
我们还要善于不断地放松自己，适当地松弛，保证起居正常，千万不要造成生物钟的紊乱。
要记住，保持考前的最正确心态是考试成功的根底。
老实守信是新世纪人才最根本的做人准那么，所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原那么。
孟子有云：
“车无辕而不行，人无信那么不立。
”在这个物质文明和精神文明高速开展的时代，社会各方各面对个人的诚信越来越看重，诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个人义不容辞的责任。
只有真诚地面对自己，老实做人、老实做事才能获得更多的信任与尊重。
因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。
考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。
赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。
期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结，成绩的上下反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。
但是，考试成绩只能代表过去。
考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。
一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。
同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报!
尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：
大家下午好!
今天，我很荣幸在这里与大家共同探讨教学经历与学习策略。
首先，我本着“学习以快乐为基准，教学以互惠为原那么”的教学观点，在我的课堂上，我要求学生以愉快的心情，积极的发言状态与我互动。
我认为除了学习文化知识之外，我的课堂是个畅所欲言，发泄情感与压力的“party”，即使有些同学没有说到点子上，但给大家带来了欢笑，使大家得到了放松，只要没有违法课堂纪律，我是许可他们的。
通过这个“party”，我们欢聚一堂，我教他们学，大家互相讨论，互相增长，从中找到快乐。
其次，我在今年的教学过程中，与往年相比，在策略上稍有改动。
比方在一对一的结对子过程中，我添加了奖品鼓励，当然，这种奖品鼓励是在征求学生的意愿之下执行的。
“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为互相竞争对象。
按分数或档次之别互奖互罚。
（13）为a班，以档次之分即十分为一档，如80---89为一档，过了90就是另一档，纵然两位同学是89与90只有一分的间隔，但不是一个档次里，前者就受罚;（8）为b班，以分数之分即10分之差，只要是在十分之内的，两者都不奖不罚。
这种结对子的方法，我认为既可以提高学生的自觉性，又可以增强他们的自信心，同时也可以培养他们的上进心，无论是尖子生还是后进生，他们都具有pk精神，互相竞争，互相鼓励，不仅如此，这种方法，还加深了他们的友谊。
最后，我觉得这次期中考结果是差强人意，而且由于我的教学存在许多缺点与缺乏，希望各位领导与同仁们多多指教，谢谢大家!
各位领导，亲爱的同学们：
大家下午好！
时光飞逝，转眼半个学期就过去了。
今天我们举行隆重集会，进展高一高二期中考试总结表彰。
对于考试成绩优秀的同学，我要向你们表示祝贺，期待你们更上一层楼；对于考试失利的同学，我要你们知道失败只是暂时的不成功，只要你们认真努力，下次考试就一定会取得好的成绩。
今天借此时机，我代表学校政教处作几个方面的强调：
第一、让自己真正成为一个讲文明卫生的高素质学生。
现在全国上下都进展创立文明卫生城市的活动，我们作为祖国的未来，我们的素质决定了将来中华民族的素质。
因此讲文明，树新风，永远都不会过时。
作为受教育者，我们应该在各个方面严格要求自己，做好铺垫，打好根底，以适应将来社会的需求。
我们是将来的主人，而不是被淘汰者。
所以追求文明，是我们成就自我的先决条件。
现在我们正在进展的文明卫生活动月，不是空喊口号的一次活动，而是真心期待我们所有同学能够发自内心的对自己进展反省，不断提高自己文明卫生水平的一次检验活动。
但是有的同学生怕别人不知道他的素质低下，出口成脏，乱丢乱扔，不讲素质，不讲爱校，也不讲爱他人。
比方大家可以看看我们女生宿舍楼后面的那条沟，垃圾满沟，谁丢的？
都是我们的学生呀！
我们的女学生呀！
一个个光鲜的形象背后是一颗多么让人心寒的心哟。
现在草尾镇正在进展爱国卫生活动，到处清扫得干干净净，我们作为草尾镇的一员，我们又该做些什么呢？
我想对于女生，先做到不往后面沟里丢东西就是进步，就是为这次活动添砖加瓦。
同学们，我们不能只爱自己，不能让所有的不良习惯到了我们这里就被发挥得淋漓尽致。
知道的可以清楚地知道我们是一个不文明，也不卫生的二中学生；不知道的还以为我们是社会上的小流氓，于国于民无益，只有害。
还有我们有部分同学天天在厕所里、寝室里吞云吐雾，他以为他就是成年人了；有的同学不顾学业，一心恋爱，沉溺其中，他就以为他很有面子了；有的同学天天翻墙外出，消耗大量精力和金钱，他以为他就很有本领了；有的同学打架总少不了他，他以为他就大哥了。
同学们，在我们看来这都很可笑，也很幼稚。
为什么？
因为成年不是以抽烟为标准的，面子不是在恋爱中得来的，本领不是在游戏中练就的，大哥不是头脑简单、四肢兴旺的人能够胜任的。
有一位哲人说过：
要让所有关心和保护你的人因为你的存在而感到幸福，那么你的人生就是有价值的，也是有意义的。
我想你在几年的高中生活之后，你考取了一所比较好的大学，学到了一门可以谋生的专业，所有你曾经的同学、老师和亲人都因你的存在而感到幸福。
那么你就是成功的，你在二中就是充实的，也是优秀的。
文明卫生就是让所有人感到幸福快乐的一块基石。
我很难想象，一个不讲文明卫生的人怎么能够使周围所有人感到幸福，感到快乐？
即便给别人感受，也只有痛苦和烦恼。
同学们，请记住一句话，文明卫生永不过时！
讲文明，树新风，永不过时！
第二，平安重于一切。
同学们，我们是高中生了。
我们懂得了生命的重要，我们也知道生命一旦失去，就无法。
所以请你们一定要注意平安，不但要学会保护自己，还要学会保护别人。
不要由于自己的粗心大意而把最珍贵的东西失去了。
在学校里要注意饮食平安、生活平安，离校要注意行车平安、交通平安。
天气转冷了，用电平安和防火平安就尤为突出了。
我希望所有同学能懂，然后有的东西是不能错的，一旦错了，就是血的代价。
所以政教处会态度强硬的告诉大家，不行就是不行，没有盘旋的余地。
如果你在寝室、厕所或者教室里生火了，如果你一味偷懒，不去提开水，也听不进劝告常常在寝室里烧热得快，一经抓获，肯定是严重处分。
为什么？
因为我们的生命太脆弱，我们承担不起。
我们绝不容许威胁学生生命的隐患存在。
如果你是隐患，那么我们只能忍痛割爱了，请你走！
政教处不会轻易地开除一个同学，如果要开除，也是被逼的。
因为你的行为危害到了绝大部分同学的利益，危害到了学校的正常教学秩序和管理，你的表现决定了你的去和留。
然后当大家都不能包容你的时候，那么就是你离开的时候了。
是你自己让自己走的，不是别人。
同学们，平安无小事。
然后请你们记住，在平安上，我们除了按章行事以外，没有其他路可以走。
另外，我们要学会“换位思考”“学会交流”“学会动脑”，用自己的智慧解决与同学之间的矛盾，认真听取老师、家长的意见。
处理好周围的一切事情，勇于向自己的不良习惯作斗争，营造一个和谐的校园环境。
同学们，让那个我们用优秀的行为感染周围的人，影响周围的人，然后出入教室，轻轻地带上门；公共场所，轻声慢步；见到老师，礼貌问候；同学之间，互相关心，互相帮助；上学路上，离校途中，注意平安。
这些都应该成为我们的良好习惯，只有当我们养成了这些良好的习惯，在别人的眼中，我们才会显得有素养，很优秀。
最后，用着名的心理学家威廉-詹姆士的一句话作为完毕语：
然后播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
祝愿我们每位同学都能养成良好的习惯，拥有一个美好的人生。
谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！
紧张的期中考试已经落下帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了亲爱的老师们的辛勤的工作，老师们为我们去的满意的成绩而感性，同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。
期中考试已经离我们而去，但我们的学习之旅却远远没有完毕，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但我们可以改变心情，我们不能改
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