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英语自考2讲义

目 录

Unit15

TextA WhatIsaDecision?

5

词汇精讲5

课文简介7

课文精讲8

TextB SecretsofSuccessatInterview10

词汇精讲10

重点句子11

Unit213

TextA BlackHoles13

词汇精讲13

课文简介14

课文精讲15

TextB WorldswithinWorlds16

词汇精讲16

课文精讲17

Unit318

TextA Euthanasia:

ForandAgainst18

词汇精讲18

课文简介20

课文精讲20

TextB AdvantageUnfair22

词汇精讲22

课文精讲22

Unit423

TextA SlaveryonOurDoorstep23

词汇精讲23

课文简介24

课文精讲25

TextB ReturnofTheChainGang27

词汇精讲27

课文精讲27

Unit528

TextA TheNewMusic28

词汇精讲28

课文简介29

课文精讲29

TextB DifferentTypesofComposers31

词汇精讲31

课文精讲32

Unit633

TextA ImprovingIndustrialEfficiency33

词汇精讲33

课文简介34

课文精讲35

TextB PredictingEarthquakes37

词汇精讲37

课文精讲37

Unit738

TextA LeisureandLeadership38

词汇精讲38

课文简介39

课文精讲39

TextB TheTimeMessage42

词汇精讲42

课文精讲43

Unit844

TextA JetLag:

PreventionandCure44

词汇精讲44

课文简介45

课文精讲45

TextB ControllingYourConcentration48

词汇精讲48

课文精讲48

Unit950

TextA AginginEuropeanCountries50

词汇精讲50

课文简介51

课文精讲51

TextB Children’sSelf-esteem54

词汇精讲54

课文精讲54

Unit1056

TextA TheCampaignforElection56

词汇精讲56

课文简介57

课文精讲57

TextB TheAmericanTwo-partySystem60

词汇精讲60

重点句子60

Unit1162

TextA SacrificedtoScience?

62

词汇精讲62

课文简介63

课文精讲63

TextB Let’sStopKeepingPets66

词汇精讲66

重点句子67

Unit1268

TextA LetYourMindWander68

词汇精讲68

课文简介70

课文精讲70

TextB ToSleep,PerchancetoDream73

词汇精讲73

重点句子73

Unit1375

TextA Work,Labor,andPlay75

词汇精讲75

课文简介76

课文精讲76

TextB TheWorkman’sCompensation79

词汇精讲79

重点句子80

Unit1481

TextA TheTeacher’sLastShockingLesson81

词汇精讲81

课文简介82

课文精讲82

TextB TheSeedsofWrath84

词汇精讲84

重点句子85

Unit1586

TextA TheComputerandThePoet86

词汇精讲86

课文简介87

课文精讲88

TextB ChangestoComeinU.S.Education90

词汇精讲90

重点句子91

Unit1

TextA 

WhatIsaDecision?

词汇精讲

一、重点单词

1.goaln. 目的,目标;得分进球,球门

Ourgoalisforthecountrytobefullyindependentwithintwoyears.我们的目标是让这个国家在两年内完全独立。

2.objectiven./a. 目标;目的;宗旨/客观的,真实的;如实的,无偏见的

派生词:

objectn.物体 反义词:

subjective主观的 

用法:

Herobjectiveistogetacollegeeducation.她的目标是受大学教育。

   Ifyoudon’tworkhardyou’llneverachieveyourobjectives.假如你不努力工作,你将永远达不到目的。

   Itisanobjectivereport.这是一篇如实的报道。

3.accomplishvt. 完成(任务等)

Thestudentsaccomplishedthetaskinlessthantenminutes.学生们在不到10分钟内完成了任务。

4.predictvt./vi.预言,预示

同义词:

forecastvt.预测,预报;预示

5.accompanyvt.伴随,陪同;为…伴奏

Thelonelyoldmanisaccompaniedbyhisdog.这位孤独的老人让他的狗做伴。

Allordersmustbeaccompaniedwithcash.所有的订货单必须随付现金。

派生词:

companyn.公司;同伴,陪伴

6.implementvt.实现,完成(任务等),履行(协定,诺言等)

Thechangesthenationalhealthsystemwillbeimplementednextyear.对全国医疗体系的改革将在明年进行。

7.constraintn.强制;强制因素,制约条件

Theytoldthetruthbutonlyunderconstraint.他们说了实话但是有所保留。

8.tendencyn.趋势,倾向

派生词:

tend vi.易于,往往会(to) vt.照管,护理

用法:

tendtodosth.

Hetendtogetangrywhenpeopledisagreewithhim.当人们不同意他的意见时,他很容易生气。

9.achievementn.完成,达到;成就,成绩

AnOlympicsilvermedalisaremarkableachievementforonesoyoung.对一个如此年轻的人来说,获得奥运会银牌是个了不起的成就。

10.attainvt.达到;完成

用法:

Shehasmadeuphermindtoattainhergoalinlife.她下定决心要达到生活中的目标。

   Theappletreehasattainedtoagreatheight.苹果树已长得很高了。

11.optimala.最适宜的;最理想的

Thesailorsarewaitingforoptimalweatherconditionsbeforetakingoff.船员们正在等待出发的最佳天气条件。

12.arguevt./vi..争辩,争论,辩论 vt.说服;用辨论证明

用法:

作不及物动词用时,后边可以接with,about或over(就…争论),for(赞成)或against(反对)

Sheisalwaysreadytoargueoverthesmallestissues.她总喜欢为极小的问题进行争论。

   HeoftenarguesphilosophywithJames.他常和詹姆斯讨论哲学。

   Hearguedforimmediateaction.他主张立即行动。

   Theyarguedagainstsuchapolicy.他们反对这种政策。

   作及物动词用时,表示“说服、用辩论证明”的意思。

   argueinto(outof)doingsth.说服某人做(不做)某事

   Iarguedhimoutgoingonsuchadangerousjourney.我说服他不做这样危险的旅行。

   Hearguedthatmanwasdescendedfromapes.他论证人类的祖先是猿。

13.schemen.计划,方案  vt./vi.计划,策划

Heisgotacrazyschemeforgettingrichbeforeheis20.他制定了一个在20岁之前发财的疯狂计划。

14.multiplea.多样的,复合的  n.倍数

Whatthepersondoesnextistheresultofthemultipleinfluencestowhichtheyhavebeenexposed.一个人下一步会做什么是他受到的多种影响的结果。

15.ongoinga.进行中的,前进的

Noagreementhasyetbeenreachedandthenegotiationsonestillongoing.目前还没有达成任何协议,谈判仍在进行。

16.entityn.存在 实体

Heregardedthenorthofthecountryasaseparateculturalentity.他把这个国家的北方看成一个单独的文化实体。

17.skilleda.熟练的,有技能的

Mymotherisveryskilledat/indress-making.我母亲非常擅长做服装。

二、词组

1.intheway挡道的;妨碍人的

Ifyouarenotgoingtohelp,atleastdon’tgetintheway!

如果你不愿帮忙,至少别妨碍人家。

Thechairisintheway,pleasemoveitaway.这把椅子当着路,请把它移开。

相关短语:

inaway在某种程度上;在某些方面;从某一点上看

innoway决不;一点也不;

inthewayof按照;就…而言

bywayof取道,经由

bytheway顺便问一下

2.tomakeaguessat猜测

Youmighthavebeenabletomakeaguessatwhoshewas.你本来能够猜到她是谁。

Canyoumakeaguessattheprice?

你猜得出价钱吗?

3.toseekto(inf.)寻求,争取

Powerstationsareseekingtoreducetheiruseofoil.发电站正在设法减少石油的使用。

4.inpart部分地;有些部分;在某种程度上

Thiswasinpartduetofinancialdifficulties.部分是由于财政困难。

Theresponsibilitywasinparttime.部分责任在我。

5.pointofview视点,视角

Thebooklookatcollegelifefromastudent’spointofview.这本书从一个学生的视角来看大学生活。

6.tovaryfrom…to… 从…到…不同

Salaryscalesvaryfromstatetostate.工资级别因州而异。

7.contribute…to把…贡献给…

We’llcontributeourselvestothiscareerafterwegraduate.

contributeto导致

Smokingisthemainfactorcontributingtolungcancer.吸烟是导致肺癌的主要因素。

8.bebeneficialto对…有利

Joggingisbeneficialtoourhealth.

RecitingpassagesisbeneficialtoimprovingoralEnglish.

 

课文简介

决策的目的是制定和实现组织目标。

作决策的原因是有问题存在、目标和目的不正确、或者有某种东西妨碍目标或目的的实现。

作决策的过程对管理人员来说至关重要。

决策者必须具备从多个可供选择的可能性中确定最佳选择的手段。

而多种目标的顺序和重要性也部分地基于决策者的价值观。

今天所作的决策可能会对将来产生深远的影响。

因此,有经验的管理者着眼于当前决策的将来效果。

段落大意:

课文分成三部分

第一、二段:

Thedefinitionofdecision(做决策的定义)

第三、四段:

Thegeneralprocessofmakingadecision(做决策的过程)

第五至九段:

VariousfactorsinfluencingdecisionmakingatthemanagerialLevel(各种各样的因素影响做决策,在管理层)

学习课文的准备工作:

1.熟练地掌握生词。

在外教的带领下反复朗读,拼写并牢记。

2.了解词组的中文意思及其在课文中的运用。

 

课文精讲

一、译文

决策是一种选择,来自可以获得的、任择其一的行动步骤。

作决策的意图是要确立和实现机构的目标和目的。

作决策的原因是有问题存在、目标和目的不正确、或者有某种东西妨碍目的的实现。

因此,作决策的过程对管理人员来说至关重要。

管理者所做的每件事几乎都与决策有关,事实上,有些人认为管理过程就是作决策。

尽管管理者不能预测未来,但他们所作的许多决策都要求他们考虑将来可能发生的事情。

通常情况下,管理者必须对未来情况做出最佳估测,并且努力要使偶然事件尽可能少地发生,但是,由于不确定的因素一直存在,所以,决策问题与风险为伴。

有时候,拙劣决策的后果并不严重,但在另外一些时候则是非常严重了。

选择是指从多个可能性中挑选的机会。

如果没有选择,就毋须作决策。

作决策就是挑选的过程,许多决策的选择范围很广。

例如,一个学生为了获得学位,他可能会从许多不同的课程中选择从而做出决策。

对管理者来说,每项决策都受到基于政策、程序、法律、惯例等待因素的制约,这些制约存在于各个层次的机构中。

抉择是从中可以做出选择的可能的行动步骤。

假如没有可供选择的可能性,这就意味着没有做过对问题进行彻底调查的工作。

例如,管理者有时用两者择一的方式来处理问题,即他们简化复杂问题的手法。

但是,这种简化的倾向使他们看不到其他可供选择的可能性。

在管理层,作决策包括了限定和鉴别可供选择的可能性,其限定范围从非常有限到基本无限。

决策者必须具备从多个可供选择的可能性中确定最佳选择――即:

最有助于实现机构的目标的手段。

机构目标是该机构竭力要达到的最终目标或理想状态。

因为个人(和机构)常常对达到目标有着不同的主意,所以,最佳选择就取决于决策者了。

在同一机构内的部门或单位经常会做出有利于他们自己而对大单位不甚理想的决策。

被称为局部最优化的权衡加强了某一单位或某一功能的优势,却削弱了另一单位或另一功能的优势,例如,市场营销经理会极力要求增加广告预算。

然而,在更大的事情策划中,为改进产品而增加科研经费可能会更有益于该机构。

这些权衡的产生是因为机构希望同时达到多个目标。

有些目标比其他目标更重要,但其重要性的先后顺序和等级却因人而异、因部门而异。

不同的管理者对同一个问题持不同的看法。

面对一件日常事件时,销售经理常易看到销售问题,生产经理则常易看到生产问题等等。

多种目标的顺序和重要性也部分地基于决策者的价值观,这些价值观带有个人特色,他人很难理解,因为价值观是不断变化的、极为复杂的。

在许多商情中,不同的人对于风险的可接受程度有着不同的价值观,这就造成了决策正确与否的不同意见。

人们常常以为决策是一个孤立的现象。

但从系统的观点来看,问题具有多种原因,故而决策有意料中的结果和非意料中的结果。

一个机构是一个发展中的实体,今天所作的决策可能会对将来产生深远的影响。

因此,有经验的管理者着眼于当前决策的将来效果。

二、重点句

1.(1-3)本句是主+系+表结构。

主语是thereasonformakingadecision,谓语是is+that引导的表语从句。

表语从句由aproblemexist,goalsofobjectivearewrong;及somethingisstandinginthewayofaccomplishingthem三个并列句构成。

thereasonfor…isthat是一个常用的句子。

例:

Thereasonforcancelingthetravelisthattheylackofmoney.取消旅行的原因是他们手头缺钱。

thereasonwhy…是另外一个常用的句子。

例:

Thereare3reasonwhytheyareunwillingtodiscussinsurance.他们不愿意谈论保险的原因有三个。

2.(2-2)amanagerdoes是一个定语从句,用来修饰先行词almosteverything,此处省略了引导词that。

当先行词为everything,something,anything,nothing等不定代词时,定语从句引导词不能用which,须用that作引导词。

somesuggestthat…宾语从句,suggest v.作“提议、提出、认为”时,其后的宾语从句不用虚拟语气;当作“建议”时,其后的语宾语从句要用虚拟语气,即“(should)+动词原形”形式。

some指的是somepeople。

作决策的几种说法:

decision-making,tomakeadecision,makingadecision。

3.(2-4)主语是managers,谓语含短语(to)makeaguessat,意为猜测。

本句中whatthefuturewillbe是一个宾语从句,作介词at的宾语;sinceuncertaintyisalwaysthere是一个原因状语从句。

at表示动作或行为的方向和目标,如:

lookat(看),aimat(瞄准,目的是),throw(astone)at(向…掷石头),shootat(射击),laughat(嘲笑)等。

“as+形容词(或副词)+aspossible”意思是“尽可能地…,尽量”。

例:

Itriedtobeasfriendlyaspossible.我尽量地表示友好。

Comeasquicklyaspossible.尽快来。

4.(3-5)本句中basedon是一个过去词作定语修饰constraints。

bebasedon表示建立在…基础上。

例:

Thebookisbasedonatruestory.这本书是以一个真实的故事为依据的。

Hewasthefirsttodrawamapthatwasbasedonallavailableknowledge,ratherthanguessorimagination.他第一个画出以当时所有的知识为基础的地图,而不是基于猜测和想象。

andthelike意思是等等(之类的东西)。

例:

Hestudiedpainting,music,Englishandthelike.他学习了绘画、音乐、英语等等。

5.(4-4)either/or意思是非此即彼;二者择一。

例:

Wefightorwedon’t-it’saneither/ordecision.我们战斗或不战斗――这是二者择一的决定。

6.(6-2)一个省略that或which的定语从句,修饰astateofaffairs.

7.(6-3)本句中,because引导了原因状语从句;在主句中,whomakesthedecision是作dependon的宾语从句。

8.(6-4)两个that引导的都是定语从句,修饰decisions。

lessthan在此做状语,表示否定的含义,例如:

Thisjobislessthanperfect.这份工作不十分理想。

9.(7-2)varyfrom…to…表示各不相同的意思。

例:

Thepercentagevariesfrompersontoperson.税收的比例因人而异。

10.(7-4)过去分词短语前面加上when,作时间状语。

为了表示明确的时或条件,有时常在分词前面加上when,while,evenif,eventhough,unless等连词作时间、条件、让步等状语。

TextB 

SecretsofSuccessatInterview

词汇精讲

一、重点单词

1.interview:

vt./n.面谈,采访

派生词:

interviewer(采访者),interviewee(被采访者),view(观点、见解/风景),interview(面试/采访),preview(预习),review(复习。

2.criticiwm:

n.批评;评论

派生词:

criticizev.批评;criticala.挑剔的;批评的;关键的。

3.indifference:

n.冷漠,不感兴趣

派生词:

indifferenta.冷漠的;不感兴趣的。

用法:

indifferenceto对…冷漠。

4.inefficiency:

n.无效,效能差

派生词:

inefficienta.有效率的;efficiencyn.效率。

二、词组

1.toapplyfor申请,请求

toapplyforajog/post/passport/visa/scholarship

申请工作/职位/护照/签证/奖学金

toapplytothepublishersforthepermissiontoreprintanextract向出版者请示准予转印节录

2.day-to-day

1)日常的,每日常规工作的

Shehaslookingaftertheday-to-dayadministration.她一直做日常的管理工作。

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