江苏省泰州市届九年级语文下学期第二次模拟试题最后一模.docx
《江苏省泰州市届九年级语文下学期第二次模拟试题最后一模.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省泰州市届九年级语文下学期第二次模拟试题最后一模.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
江苏省泰州市届九年级语文下学期第二次模拟试题最后一模
九年级第二次模拟考试语文试题
（考试时间：
150分钟满分：
150分）
请注意：
考生须将本卷所有答案填写到答题纸上，答在试卷上无效！
一、积累与运用（共30分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）
画家说，青春是含bāo待放的花儿；音乐家说，青春是婉约而粗guǎng的歌儿；庄稼人说，青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏shuò果。
年长者说，青春是早上八、九点钟的太阳，耀眼而充满朝气，有着自古英雄出少年的豪迈，而青春年少的我们说，青春是跌dàng起伏的乐章，跃动着拼搏的激情。
2．下列标点符号使用有错误的一项是（）（2分）
A．领导者要深入了解国情，要有“如履薄冰，如临深渊”（《诗经•小雅》）的自觉，牢记人民的利益高于一切。
B．“在最好的年纪，我就要做最有意义的事。
”国际关系学院学生姚子扬说，“这次到风华爱心希望小学支教让我明白了人生的方向。
”
C．我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了？
D．在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？
3．下列加点的成语使用有错误的一项是（）（2分）
A.这位书法家书写作品，不管十几个字，还是几十个字，都一挥而就。
B.泰兴的羌溪公园里人们济济一堂，享受自然生态、挥洒运动热情。
C.最近的语言规范化阅读活动旨在通过“咬文嚼字”，促进大家对语言的规范运用。
D.粗鄙的心灵是配不上优雅的汉语的，但是优雅的汉语却能拯救那些日益粗鄙的心。
听作家讲述优雅的汉语，我们有如沐春风的感觉。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①～④每题1分，⑤题4分）
①纸上得来终觉浅，。
②，争得梅花扑鼻香
③已是悬崖百丈冰， 。
④，愁云惨淡万里凝。
⑤古代诗词中，很多诗句都运用典故，借前人故事或诗文成句，来表达自己的意思。
刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》“，”诗句中，运用典故，表达回乡后的感受；辛弃疾的《破阵子》“，”词句中，运用典故，写奏乐啖肉的军营生活,有力的烘托出一种豪迈热烈的气氛。
5．名著阅读。
（6分）
（1）按照要求作答。
（3分）
“师父，你面前这个女子，莫当做个好人；他是个妖精，要来骗你哩。
”……那唐僧哪里肯信，只说是个好人。
……行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。
那怪物有些手段，使个“解尸法”，预先走了，把一个假尸首打死在地下。
唬得个长老战战兢兢，口中作念道：
“这猴着然无礼！
屡劝不从，无故伤人性命！
”
上文是《西游记》节选，叙述的是一个妇孺皆知的故事，名叫。
（1分）
在此之后，孙悟空因师父误解而被逐回花果山。
后来是哪两点原因促使孙悟空离开花果山，重新保护师父唐僧踏上了西天取经的征途？
（2分）
（2）下列有关名著的表述不完全正确的一项是（）（3分）
A．《汤姆索亚历险记》中刷完篱笆的汤姆收到波莉姨妈的表扬，姨妈赏给汤姆一份最大最红的苹果，并批准他可以出去玩。
汤姆作为“童子军”的大头儿和以乔·哈波为大头儿的另一伙“童子军”进行了激烈的战斗，最终汤姆的部队凯旋。
B．《水浒传》鲁智深、李逵、武松三人，都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，其中鲁智深急躁莽撞，疾恶如仇，主张“救人须救彻”，是小说中造反精神最为强烈的英雄。
C．《格列佛游记》中，格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。
他是一位喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。
D．《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴
略》的扫兴而痛苦的感受。
批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
6．专题与语文实践活动。
（8分）
我校深入开展“泰州教育大阅读”活动，请你参与。
（1）【读表格得结论】初一
（1）班开展了“图书漂流”活动，学生将拥有的图书放在班级的图书角漂流，学生每读一本书就在这本图书的漂流卡上签名，下面的表格统计的是该班部分图书的漂流情况，请根据下列表格写出你的探究结论。
（2分）
班级
三1班
三2班
三3班
三4班
三5班
三6班
完成人数（人）
48
46
44
50
45
52
完成率（%）
88．9
85．2
81．5
92．6
83．3
96．3
时间
书目
2月份
3月份
4月份
5月份
汤姆索亚历险记
12人
14人
25人
34人
西游记
11人
15人
26人
36人
水浒传
14人
17人
24人
38人
（2）【读书法会赏析】唐代大书法家柳公权自创独树一帜的“柳体”，“柳体”以瘦劲著称，点画爽利挺秀，骨力矫健，结构严紧。
以下书法作品中，柳公权的作品是（）（2分）
ABC
（3）【读好书写标语】为鼓励更多同学参与阅读活动，班长负责设计一条宣传标语。
他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句，请你续写后半句。
（要求：
与前半句语意相关、字数相等，2分）
书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。
读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑；而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。
标语：
读好书一时快乐，。
（4）【读启事找错误】为便于全校同学交流参加“泰州教育大阅读”活动的心得体会，我校春潮文学社决定举办“我读书，我成长，我快乐”的征文活动。
小林同学匆匆忙忙写了下面这则征稿启事，但它在内容、语言和格式方面均有不当之处，请你提出修改意见。
（修改两处即可）（2分）
征文启事
①通过读书活动，同学们的阅读和写作能力得到了提高。
②为展示读书活动的成果，学生会决定开展“我读书，我成长，我快乐”的征文活动。
③本次活动得到了老师们的支持与帮助，在此表示感谢。
④来稿可以是读书故事、读书经历、读书心得等。
⑤文体不限，字数大约1000字左右。
⑥截稿日期为2016年6月1日。
⑦来稿请送至春潮文学社办公室，也可通过电子邮件发送至jczxchunchao＠163．com。
此致
敬礼
春潮文学社
2016年5月16日
修改一：
修改二：
二、阅读理解（共60分）
（一）阅读下面两首诗歌，回答第7题。
（6分）
齐安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上，
半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨，
一时回首背西风。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬，
披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，
低面深藏碧伞中。
7.
（1）这两首诗描写的都是____时刻的景色，均以荷与_____为诗歌的主要意象。
（2分）
（2）下面关于两首诗的理解，不正确的一项是（）（2分）
A.杜牧的《齐安郡中偶题》用拟人的修辞描写了荷的动态美，杨万里的《暮热游荷池上》用比喻的修辞手法描写了荷的静态美。
B.“两竿落日溪桥上”中“溪桥上”写出诗人行吟之际，既非漫步岸边，也非泛舟溪面，这为后三句远眺岸上柳影、俯视水上绿荷定了方位。
C.“多少绿荷相倚恨”中用“相倚”两字写出了绿荷青盖亭亭、簇拥在水面上的样子。
D.“细草摇头忽报侬”中“细草摇头”用拟人的修辞写出了诗人来到荷池上渴望饱尝一阵快风的心情,鲜活生动,富有情趣。
（3）请写出两首诗中作者借“荷”所表现出来的不同情感。
（2分）
（二）阅读《胡瑗传》一文，完成8～11题。
（14分）
胡瑗，字翼之，泰州人。
七岁善属文①，十三通《五经》，即以圣贤自期许。
邻父见而异之，谓其父曰：
"此子乃伟器，非常儿也！
"家贫无以自给，往泰山，与孙明复、石守道同学，攻苦食淡，终夜不寝，一坐十年不归。
得家书，见上有"平安"二字，即投之涧中，不复展，恐扰心也。
以经术教授吴中②，范文正③爱而敬之，聘为苏州教授④，诸子从学焉。
滕宗谅知湖州，聘为教授。
先生倡明正学，以身先之。
虽盛暑，必公服坐堂上，严师弟子之礼。
视诸生如子弟，诸生亦爱敬如父兄，从之游者常数百人。
庆历中，兴太学，下湖州取其法，著为令。
瑗既居太学，其徒益众，太学至不能容，取旁官舍处之。
礼部所得士，学者称为安定先生。
是时礼部所得士，先生弟子十常居四五，随材高下而修饰⑤之，人遇之，虽不识，皆知为先生弟子也。
【注】①属文：
撰写文章。
②吴中：
地区名。
③范文正：
范仲淹。
下文滕宗谅，即滕子京。
④教授：
汉唐以后各级学校均设教授，主管学校课试具体事务。
⑤修饰：
有道德修
养，不违礼义。
8．根据要求，完成下列两小题。
（6分）
（1）解释下列句中加点词。
（4分）
①邻父见而异之（）②终夜不寝（）
③滕宗谅知湖州（）④其徒益众（）
（2）下列加点“之”的用法、意义和例句相同的一项是（）（2分）
例句：
严师弟子之礼
A．是吾剑之所从坠（《刻舟求剑》）B．鸣之，而不能通其意（《马说》）
C．君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）D．水陆草木之花（《爱莲说》）
9．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿（2分）
诸生亦爱敬如父兄
10.翻译下列句子。
（4分）
①人遇之，虽不识，皆知为先生弟子也。
译文：
②浮光跃金，静影沉璧。
（《岳阳楼记》）
译文：
11．结合上面的选文，说说人们推崇胡瑗的原因。
（2分）
（三）阅读《点“赞”暴露性格特征》一文，完成12～14题。
（10分）
①经常在社交网站上点“赞”的人请注意啦!
英国和美国研究人员12日在美国《国家科学院学报》上报告说,新开发的一种计算程序可根据一定数量的点“赞”数据,“算”出你的性格特征,其判断比你的朋友、同事甚至家人更加准确。
②社交网站脸谱上的8.6万多名志愿者完成了一份性格测试问卷,并向研究人员提供了访问他们的“赞”数据权限。
一些志愿者还邀请了亲朋好友来填写问卷,评估志愿者的性格。
把志愿者的自我评估作为标准,研究人员发现,电脑程序“算”出的被测者性格大多比其亲朋好友的判断更为准确。
③英国剑桥大学心理测量学中心吴又又博士对新华社记者说,电脑仅需分析10个“赞”,便能比测试者的同事更准确测出其性格；通过分析70个“赞”,电脑就能超过其朋友或室友；140个“赞”便超过其家人,如父母或兄弟姐妹；300个“赞”则能“击败”其伴侣。
④吴又又表示,如果利用其他社交媒体的“数字足迹”开发出类似电脑程序,如微信用户的订阅号、网页浏览记录、网络搜索记录和购买记录等,电脑判断的准确程度可能类似或者更高。
⑤通过对“数字足迹”的纯数据分析,电脑有可能比我们所认为的更了解我们。
吴又又说:
“在未来,电脑能推断我们的心理特征并做出相匹配的反应,直到成为情感智能且具有社交能力的机器。
照这样发展,科幻电影所描绘的人机互动场景将变得触手可及。
”
⑥这类人工智能拥有从招聘到市场等多方面的应用前景。
吴又又举例说，雇主们能根据性格结果找到更合适职位的应聘者；市场推广人员也能借此做出相应的产品和服务改进。
⑦不过，这项成果也可能引起人们对隐私问题的担忧。
对此，吴又又呼吁相关部门应制定相关法律，把“数字足迹”控制权完全交由用户。
12.本文以“点'赞'暴露性格特征”为题有哪些好处？
（2分）
13.按照要求完成下面两小题。
（5分）
（1）请在文中找出与文章标题照应最紧密的语句。
（1分）
（2）第③段主要运用了哪些说明方法？
其作用是什么？
（4分）
14.下面语句中的“有可能”能否删去？
请简要说明你的理由。
（3分）
通过对“数字足迹”的纯数据分析,电脑有可能比我们所认为的更了解我们。
（四）阅读《留住我们的文化基因》，完成15～17题。
升级会员 