XX项目建设工作总结4篇.docx

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XX项目建设工作总结4篇

XX项目建设工作总结4篇

　　今年一季度，**镇突出抓好项目建设，努力推动经济快速发展，确保实现首季开门红，主要工作完成如下：

　　项目建设打造经济新增长极。

全面抓好重点项目的落地投产，围绕现代农业、生态建设和旅游开发三条主线，全速推进总投资5亿元的桃花溪志公坪旅游综合开发项目、总投资4亿元的尚逸现代农业开发项目、总投

　　资4亿元的拦住湾旅游综合开发项目和总投资亿元的30公里生态水系建设项目，深入发展现代农业，综合开发旅游资源，全面提升生态环境，进一步拉动镇域经济增长。

　　项目建设积蓄生态产业新优势。

继续实施“产业兴镇”战略，突出绿色发展理念，以生态园区、生态示范区建设为重点，以科技创新为手段，打造8项过千亿元的经济发展重点项目，积蓄新的生态产业优势。

以生态园区建设为抓手，立足独特的山区小气候特点，加快土地流转，引进新特优农产品新品种，组织试验种植和推广，着力提升“银花园”、“茶园”、“蓝莓园”、“板栗园”等园区建设水平，组织实施总投资2500万元的5000亩经济林科技示范园项目，建设特色农业科技示范基地，逐步建成十大农业科技示范园;以农产品深加工为切入点，积极整合镇内农产品加工企业，加快实施计划投资2300万元的豆禾食品公司三期开发等工程项目，培育形成以山珍园、上水等公司为主的中药材深加工和以豆禾、黑五类等公司为主的保健食品深加工基地，实现农产品加工增值;以生态保护为契机，确保投资1000万元的5000亩蜜源地生态保护区建设项目和投资1500万元改造万亩中低产田项目尽快实施;开发林下经济新模式，依托XX亩国家级板栗标准化种植园，投资1000万元发展栗菇种植、野猪养殖和药材种植;引进“淄河小黑猪”繁育养殖建设项目，总投资1000万元、占地190亩，计划三年内完成前后两期工程建设;以花卉苗木产业为依托，沿仲临路、淄河流域沿线打造20公里花卉苗木长廊，提升苗木培育基地档次;以推进城镇化建设为目标，投资3100万元开发总占地面积亩，建筑面积万平方米的商住一体11层的独栋综合楼3座，绿化等配套设施完善，集中打造新的商业中心。

　　项目建设创造民生工程新福祉。

始终坚持“以人为本、执政为民”的工作理念，把改善民生作为构建和谐社会的重要结合点，实施4项民生重点项目，着重加快以改善民生为重点的社会建设。

继续实施总投资XX万元的百公里路网工程建设，对辖区内所有村间公路进行升级改造，提高公路质量，方便群众出行;沿淄河流域修建宽6米的30公里滨河景观小道，完善周边景观带、景观公园等设施，达到“步步有景，风景各异”的审美感受;投资1000万元完成建筑面积2553平方米的中心学校综合楼建设项目，改善学校办学条件，促进农村教育规范化建设;投资1000万元深入实施环境综合整治提升工程，抓好生态环境开发建设，进一步提升**镇的整体生态环境，加快推进生态文明镇村建设步伐，不断提升居民生活水平和幸福指数。

　　项目建设树立党建工作新品牌。

以十八大精神为引领，进一步发扬发展实干的工作作风，开拓创新、锐意进取，积极开展党建品牌创建项目，为基层党建活动开展注活力、强阵地。

深入开展以关爱百位空巢老人、走访百名困难户、联系百名困难党员、挖掘百名致富能手、关注百名创业青年为主体的“五百”暖心工程，关心帮扶弱势群体，积极引导“农村能人”带领群众脱贫致富，逐步实现党建工作项目化、品牌化，全力推进基层党建工作创新，为“活力**，魅力山城”再做新贡献，为全方位打造“魅力山水生态**”提供坚实的政治保障。

小学跳踢运动特色项目建设工作总结XX项目建设工作总结

（2）　　素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，是“以面向全体学生，尊重学生身心发展特点和教育规律使学生生动活泼、积极主动地得到发展”为基本特征的教育。

为适应素质教育发展的要求，我校在继承传统，整合资源的基础上，结合学生实际，开展了以“传统跳踢运动进校园”为特色的体育教育活动，着力探索体育教育的新思路，使体育教育面向每一个学生，锻炼学生的身体，培养学生的品质，全面提高学生的整体素质。

在跳踢运动教育特色建设方面，形成了自身的创建经验,下面将我校跳踢运动特色建设工作进行总结：

　　一、项目的确定

　　从XX年年开始，结合《学生体质健康标准》的全面实施，在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。

“开展阳光体育运动，要与课外体育活动相结合。

配合体育课教学，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。

将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。

认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”，大力推行大课间体育活动形式，积极创建中小学快乐体育园地，加强学生体育社团和体育俱乐部建设。

通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

”

　　我们一般开展的“跳踢”运动即跳绳（包括跳长绳、跳短绳）和踢踺子。

距今约一千三百多年前的唐朝，就有跳绳这种活动。

過去的人稱「跳繩」為「跳索」。

过去的人称「跳绳」为「跳索」，经常从事这项活动，对于提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用，同时可以增强内脏器官的功能，尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响；踢毽子据说在我国已有XX多年的历史，被人们誉为“生命的蝴蝶”，它对于提高人体的肺活量，促进血液循环，提高新陈代谢，增强体质都有很好的作用，尤其是在不适宜从事其他户外活动的情况下，更适合于在室内健身。

由此可知这两项运动不仅历史悠久而且简单易学，器材要求简单，场地要求也不高，还对我们身体健康有促进作用，因此深受孩子们的喜爱。

　　根据国家提出阳光体育运动要求，结合我校实际情况，从XX年年3月起在我校把跳踢运动设置为学校特色项目并融入阳光体育运动中，并于3月成功申报为区级学校特色项目以来。

　　二、队伍的建设

　　1、成立领导小组

　　组长：

华利

　　副组长：

李希江波

　　成员：

陈忠明张忠凯蒋晶晶各班班主任

　　我校让“半路出家”的江波老师牵头不断创新学习，并跳出小圈子多了解全国各地先进的技术动作，再和国内知名专家联系学习，开阔眼界提高认识，然后加强对本校其他教师的培训。

　　2、招聘跳踢运动队学员

　　我校已经开展了多年的跳踢队训练，每个学期的第一周进行全校性的跳踢队学员招生，自愿报名与教师推荐，教练再进行挑选，每学期跳踢队固定30——40名学员，老队员毕业后再从低年级进行招生补充的滚动式招生办法。

这样来保证跳踢队生源的稳定性和流动性。

　　三、跳踢运动开展情况

　　近年来，我校跳踢运动队的在区市年年取得好成绩，特别在区内蝉联五届第一名了，为此，我们就想到能否通过跳踢这一运动来保障学生每天一小时体育锻炼时间，增进学生的体质健康。

让学生享受运动的乐趣，满足学生身心发展的需要，培养学生的运动兴趣。

我们每班每周都会利用活动课让孩子们做一些丰富多彩的绳子、毽子的游戏，如：

一年级《抓尾巴》、《掷野鸭子》等，二年级《单摇跳接龙》、《单脚踢毽接龙》等，三年级《并脚跳绳接力》、《对脚踢毽争冠军》等……《50米穿越赛》、《你抛我踢》、《集体3分钟长绳》、《你追我赶》，六年级《网绳计时赛》、《毽球赛》……这样孩子们可以通过这些游戏循序渐进的增加对“跳踢”运动的兴趣。

　　我们还制作了等级证书，从一年级学生开始就建议他们准备短绳和毽子，利用体育课和活动课来传授他们各种跳绳和踢毽的技能，同时专门制作了《“跳踢”等级证书》，如：

低段孩子1分钟跳30个就可以获一级证书，60获二级证书……150以上获五级证书，中段孩子我们就可以让他们跳花绳获得证书，高段跳双摇获得证书……由于孩子的特性他们会非常努力的去争取获得更高级的证书，这就可以让孩子们更有兴趣的进行提高训练。

　　利用大课间活动巩固学习，在大课间活动第三套广播体操后安排“跳踢”项目，如：

一年级单摇跳短绳、打野鸭子；二年级跳短绳接力、单脚踢毽；三年级穿花跳短绳、你抛我踢；四年级双摇跳绳、对脚踢毽；五年级跳长绳、花式踢毽；六年级跳网绳、踢毽球等，以上项目不固定可以根据班级的需要轮换或者变动，还可以用上学生自己创编跳法踢法，这样使学生们每天都可以练习巩固。

　　利用表演与比赛提高水平，孩子对精彩的表演也有很大的模仿学习兴趣。

我校每月利用一次大课间活动组织优秀的同学在全校师生面前进行各种跳踢表演，或者利用体育课给孩子看些精彩的比赛视频录像，让他们独自或集体创编一种跳法或踢法，如果精彩可以以他们的名命名，这样孩子们就更能感受到“跳踢”运动的乐趣。

然后学校每期开展一次“跳踢”比赛，如：

个人赛：

一、二年级1分钟并脚单摇跳计时赛；1分钟单脚踢毽计时赛；三至六年级1分钟跳花绳计时赛、1分钟对脚踢毽计时赛、1分钟双摇跳计时赛；集体赛：

一至六年级3分钟8人长绳计时赛；四至六年级在还加入了3分钟网绳计时赛。

这样一来学生们对“跳踢”运动的学习更加有兴趣也更能提高各自水平。

　　四、跳踢运动促进课题研究

　　目前，我校还以“跳踢”活动的普及、提高为切入点，努力使“快乐运动”深入人心。

立足本校特色，以“跳踢”为题组织筹划区级课题的申报，丰富“跳、踢”的内涵，使学生在学习知识、掌握技能的过程中丰富情感体验，培养学生勇敢坚强，不怕困难的毅力和意志，不仅有参与锻炼和合作的愿望，更能强化自主锻炼的意识，提高自觉锻炼的能力。

学校不仅强调专时专用，还专门为每个班级配备了运动器材，课间、午间都能看到学生们在操场上快乐运动的身影。

同时，小型多样的体育活动在我校时常开展，各色跳踢项目……孩子们乐此不疲。

　　五、跳踢运动远景规划

　　根据我校跳踢运动的普及情况，我们决定在竞技跳绳的基础上组建花样跳绳队。

花样跳绳是一种国际流行的表演项目，具有极强的观赏性和艺术性，更能培养学生的创新能力和团结协作能力。

我们计划在未来分以下步骤进行发展。

　　1、在三、四年级跳踢队员中选拔精英加入花样跳绳表演队。

　　2、做好相关的准备工作，筹集资金为花样跳绳表演队配备专用绳和其它设备。

　　3、组织开展跳绳创新活动。

创新内容包括花样跳绳动作，跳绳器材、与跳绳有关的拓展游戏等。

　　4、以花样跳绳为跳踢特色中的特色。

并积极的用“走出去、请进来”的方式，和全国各兄弟学校进行交流与推广花样跳绳活动。

　　5、宣传花样跳绳的好处，让花样跳绳活动走进社区，走进每一个家庭。

　　6、积极参加各级比赛（全国跳绳公开赛为主）与表演（各类汇报表演），并争取在3至5年在全国跳绳公开赛中获得奖牌。

　　7、争取创建我市第一所花样跳绳特色学校。

　　根据以上总结的经验，让我们知道特色项目的建设，主要抓住“特”来发展，做到思想独特、做法奇特、人无我有、人有我精。

我校的跳踢运动特色项目不但丰富了校园文化生活，锻炼了师生的身体，还促进了学生个性特长的发展。

打造特色学校是一个长期的过程，它体现在办学的各个方面。

升华特色、推陈出新是特色学校创建活动努力的方向。

总之，只要与时俱进，精心培植，一定会打造出特色品牌学校。

乡镇农业科技示范场项目建设工作总结XX项目建设工作总结（3）　　为了探索农技推广新模式，促进农业新技术推广，增加农民收入，在农业部、省市农业行政主管部门的支持和县委、政府的高度重视下，XX年9月，县农业局在xx镇返租农民水田101亩，创办了“xx县xx镇农业科技示范场”。

XX年申报立项为农业部农业科技示范场，并组织实施。

现将项目建设情况总结如下：

　　一、总体情况

（一）基本情况　该示范场由县农业局组织县农技推广中心与xx镇农技站共同投资组建的股份制科技型合作组织，实行独立核算、自负盈亏的企业化管理，产权清晰，具有独立法人资格。

示范场位于xx镇xx村320国道旁，占地101亩，分设新品种引种试验示范区、优质良种繁殖示范区、生态优质稻栽培技术示范区、草莓大棚高产栽培技术示范区等四个示范区和青树、印塘、梓门、永丰四个高档优质稻开发示范基地；xx高产优质草莓开发示范基地；xx镇优质瓜果蔬菜生产加工开发基地；xx