自信少年个人事迹五篇600字精选.docx
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自信少年个人事迹五篇600字精选
自信少年个人事迹1
谁一生下来便会走路，便会写字?
知识靠积累，勇气靠磨练。
别再红着脸，腼腆地说：
“我不行。
”
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。
勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说的结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。
因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。
喔，别说“我不行。
”一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行。
”
运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身体孱弱而退缩。
禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。
不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败，失败乃是成功之母。
通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪的说：
“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。
”这是怎样的勇气和自信啊!
朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。
当你成功时，你就会发觉“这并不难，我行。
”
不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。
莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。
朋友，请别说“我不行”。
自信，会让你更成功。
自信少年个人事迹2
生活?
什么是生活?
生活是需要自信的;生活是需要勇气的;生活是需要坚持不懈的。
生活如一本日记，将你的点点滴滴都记录了进去;生活如一面镜子，将你的完美与不足都映射了出来;生活如波浪，将种种困难向你撒来……
记得在小学三年级的时候，学校即将要举办一场英雄故事大赛。
老师当时就随时抽了几个同学准备，我也被抽中了。
当时我不知为什么心里很害怕，但又有一丝高兴。
心理不时的想：
我行吗?
我真的可以吗?
……一串串疑问在我心里晃荡。
我选择了坚持，然而坚持来源于自信。
回家后，经过我的精心准备我居然被选中在学校演讲，我的心又一次沉重了下来。
到了比赛的时候，我还没上场，心就“扑通扑通”的跳个不停，两腿也在发抖。
刚走上台，由于过度紧张，导致我的脑中一片空白。
我在心里不停地说：
自信自信……当我调整好心态时，我的心不再跳的那么快了，腿也不抖了。
我认为这就是自信的力量。
我的演讲还在继续着，大家都被我的演讲内容吸引住了。
当我演讲完时，大家以热烈的掌声向我表示我的演讲很成功。
我在人生的道路上领悟了生活，生活是需要自信的，只有自信，才能有所目标去追求、努力，只有努力才能成功!
我们要想成功，就要自信。
让我们载着自信的小船在成功的大海中闲游吧!
自信少年个人事迹3
五年前，有一个小女孩，有着红彤彤的脸蛋，秀美的长发，配上一套干净，漂亮的连衣裙。
是多么的天真，活泼的女孩!
自从，上了小学，女孩每天也不忙着打扮，全神贯注地在学习上留下一滴滴的汗水湿透了衣服。
老师曾经说过只有在课堂上积极举手发言的同学，考试才能取得好成绩!
可是这个女孩很奇特，考试屡屡获得全班第一，却从不举手发言。
有一次，老师问了一个很简单的问题：
“10个苹果加76个苹果，一共有多少个苹果?
”她明明知道答案却半响不说一句话。
心里想着：
“我的答案错了怎么办?
同学们肯定会笑我的，还是不说为好。
”
这个小女孩，就是——我
直到二年级，爸爸给我讲了许多名人的故事，如何找回自信，并且还鼓励了我上课要积极举手发言。
二年级了，我想，我也许也该大胆些了不可以想以前那样懦弱，二年级，我长大了
在课堂上，老师提了许多问题，但我还是没有举手发言，眼看就要下课了，我的心越来越急!
老师提了最后一个问题，我举起了手又放下了，心里仿佛住着两个小精灵在做斗争，小精灵1说：
“只要成绩好，举不举手都没问题小精灵二说“不是举不举手的问题，而是胆子的问题，一个人胆子小，长大出来社会有什么用呢?
”小精灵1被问得鸦雀无声。
我觉得小精灵2说得对。
我便高高的举起了手，用一口流利的英文回答出这个问题。
老师便带着全班同学向我鼓掌。
下课后，同学们围着我的座位水泄不通。
东一个问题，西一个问题，问的我像是在看“十万个为什么”
放学了，这一整天我都很开心，不是因为我举手了，而是因为我战胜我心中的自卑感，换回了我的自信找到我的自信。
我真的要感谢小精灵1给我的忠告!
我相信未来的蓝天会更加湛蓝，未来的白云会更加白净，未来的世界会更加光彩有力，光芒四射!
自信少年个人事迹4
当春姑娘来到人间时，世间的花儿们争先开放，千万种花儿尽显姿态，散发出迷人的气味。
花，给春天增添了魅力和升级。
而当秋分萧瑟的时候，花凋谢了，只留下几片残叶。
那么，哪里的花永远不会凋谢呢?
有人说，画中的花，而有人说，是开在心中的花。
心中的花给人力量，给人鼓舞，能提醒你。
自信就是开在心中的花。
成功源于努力，自信，自信也是我们心中所必备的。
自卑的心理不利于健康成长，更不利于健康成功。
下面就是一个典型不自信的后果事例：
一个人不小心失足掉进河里，当时他在合理挣扎几下，心想，完了，我快要被淹死了。
于是，他一动不动，最后就被淹死了。
后来，人们打捞他时候，发现水深到那个人的胸部，假如相信自己，就一定能获救。
我们在学习中也一样，自信有助与成功。
有的学生经常出现考试焦虑，一到考试就会出现发烧、腹泻等症状，从而导致考试发挥异常，因此，在考试时一定要克服这些自卑心理以平常心对待考试。
人心中那多自信之花永不凋谢，没有取得好的成果，是因为没有去发现这朵花。
在人际交往中，自信也很重要。
有适当朋友遇到困难时，有些人总想生出援助之手，但不相信自己的能力，从而丧失了帮助朋友的机会，那么朋友可能会认为你不愿意帮助他，不愿与你交往，使你失去友谊。
自信能使人乐观向上，积极地面对生活，自信有助成功，自信有助与人际交往，自信是人们心中一朵永不凋谢的花，我们既不让它枯萎，及自卑，也不让他太灿烂，及自傲，让我们心中自信之花永开，去愉快的面对生活。
自信少年个人事迹5
自信是一种信念，一直支撑着你;自信是一场春雨，滋养世间万物;自信是一盏灯，指引你走向正确的人身道路。
自信，是人身上必不可少的一样东西。
我是一个不太自信的人，可自从那次之后，我明白了自信是多么重要。
记得那次，老师叫我代表全班去参加练字比赛，我听了立即拒绝，说：
“老师，你还是重新换一个人吧，我的字也没有那么好看的。
”老师见我这样说：
“我们班就数你的字最好看了，你不参加，你说我去找谁?
”看着老师不太高兴的样子，我只能说：
“那好吧，要是我去参加没有得奖怎么办?
”老师说：
“没事，重在参与嘛。
”
很快就到了比赛的日子，我很紧张也很没有自信，生怕自己不能获胜给班级丢脸。
老师看见我这样子，一眼就看穿我没有信心，走过来拍着我的肩旁说道：
“你知道人最重要的信念是什么吗，那就是自信，如果你连自信都没有就不配上台比赛。
”我把老师说的话牢记在心，上台比赛了，我嘴里一直念着自信自信，心里没有一丝杂念，最后比赛成绩出来了，我得了一等奖，老师说的果然没有错。
自信是成功的源泉，居里夫人为了提取纯镭，以便测定镭的原子量，向科学证实镭的存在，终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。
条件极其艰苦，但她心里却充满自信。
她对友人说：
“我们应该有恒心，尤其要有自信心!
我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。
”最后她终于获得了成功。
爱因斯坦说过“自信是向成功迈出的第一步”。
不管做什么事情都必须要有自信有毅力，这样才会获得成功。
慈善捐款个人事迹1
今天，我们学校举行了主题升旗仪式。
升完国旗后，是国旗下的讲话，题目是《为白血病儿童献一份爱心》。
讲话里谈到两个故事：
一位父亲为了给自己患白血病的儿子献出骨髓自杀了，他的妻子把丈夫的骨髓送进医院给儿子治病。
还有一位母亲把家里所有东西都卖成钱给女儿治病，可女儿还没有脱离病魔。
听了这个故事，知道了父母的爱是多么伟大，也知道了只要每个人都献出爱心就能产生无与伦比的力量。
接着，凡老师又讲道：
现在全国有大约4万人患白血病，其中小孩占一半。
重庆约有500个小孩患白血病。
治疗白血病所需的巨额医疗费是一般家庭不能承受的。
所以重庆成立了“救助白血病儿童基金会，”希望同学们能献出爱心，为白血病儿童捐款。
我想：
“我一定要做个有爱心的人，为白血病儿童献出一份爱心。
”古人云：
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”于是，我斩钉截铁的决定捐款。
我毅然决然地把我好不容易才积攒的十元零花钱交给了班长。
接着，各班的班长和各年级的老师代表把捐款放进捐款箱。
本来空空如也的箱子被装得满满的。
那一张张钱币，代表的是每一位老师、每一位同学闪亮的爱心。
以后，我还助人为乐，用自己的爱心，使每一位受苦受难需要别人帮助的人得到一点安慰和帮助。
就像《爱的奉献》里的歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
慈善捐款个人事迹2
12月，一张贴在学校大门处的红色感谢信吸引了师生们的目光，它传达了郑州石佛福利院孤寡老人们对郑州中学慈善社的感激之情。
这个慈善社是由2016年当选郑州市最美中学生的李子昂同学发起并组织的，他现在是郑州中学高一国际班的学生。
两年前多家媒体就曾采访过这个男孩儿，当时他上初中二年级，却可堪称得上是一位资深的慈善小名人了。
当他6、7岁时，父母为了改掉他独生子女的自私任性并培养他关爱他人的品格，带他到福利院去看望那里的孩子们，从此他的慈善行动一发不可收拾，到今天已经有近10年的时间了。
2016年9月李子昂进入国际班就读，郑州中学是国际文凭世界学校，按照项目要求，国际部高一年级学生每年都要选择一个个人设计项目，这个项目跨时一个学期，学生根据自己兴趣爱好选择学科、科技、公益、艺术等领域项目进行策划实施。
李子昂当时毫不犹豫地选择了慈善项目。
这次在国际文凭个人设计的目标、标准和实施细则指导下，李子昂继续并发展了他的慈善活动。
他从原来的献爱心个人行动出发，进行了广泛的调研和周密的策划，创立了郑州中学慈善社，他本着星星之火可以燎原的信念要把爱的种子播撒到更多人的心里。
我们从他的个人设计计划表就可以看出来这次他站得更高、看得更远，已经像一个创业者那样有了宏伟而详实的全盘计划，从6、7岁时的爱心觉醒到今天的高瞻远瞩，成长的足迹可见一斑。
在规划的指导下，今年寒假前李子昂的慈善社就开始了行动。
他们来到了郑州石佛福利院，给那里的老人们带去了欢笑和温暖;寒假来临，他们又来到了郑州儿童福利院，和孩子们一起游戏玩耍。
在活动之后，他们还制作了视频材料准备放到学校外网和其它媒体让更多的人看到这些社会的角落需要大家的关注、关心和支持。
下一步他还要邀请社会学专家来校开展讲座，让象牙塔里广大的同学们了解社会、培养爱心，为未来更好地服务社会做好准备。
爱心少年勇于担当，栉风沐雨砥砺前行!
李子昂同学用十年点滴铸就了自己的慈善梦想，通过郑州中学国际文凭个人设计项目，他凝结起了许多富有爱心、乐于奉献的同学，开辟了一条更宽更广的慈善道路!
慈善捐款个人事迹3
每个人都需要关爱，需要温暖。
特别是在他（她）失落的时候，更需要鼓励!
不管他（她）在社会上是什么地位，什么身份，他（她）都需要别人给予的温暖。
因为，当一个人失去关爱，失去温暖的时候，他（她）也就变得寂寞了，变得落魄了，甚至对生活彻底失去信心。
我认为，我们每个人都应该有一颗愿意给予别人温暖和帮助的心灵，在别人需要我们的帮助的时候，伸出你的双手，助他（她）一臂之力，因为你的那双美丽的手，或许就是他（她）的“救命稻草”;在别人的心灵受到伤害的时候，千万不要吝啬你的语言，因为你简简单单的一句话或许就是别人的“良药”，使他们走出绝望，看到希望。
看到他（她）的未来还是一片光芒的，以不至于对生活失去自信。
爱，能使坚冰融化，让住在“冰川”上的人们不在每天面对着冷冰冰的冰雪，而是能看到冰雪融化后，一切生物的勃勃生机;爱，能把漫天的乌云驱散，使站在地面上渴望获得阳光，看到蓝天的人们，如愿以尝;爱，能使人们即使在暴风雨来临之时，毫不畏惧，因为他们知道他们身后有一个坚强的后盾——一把大伞——众人给予的爱!
爱，是在别人寂寞时，给予的关爱;爱，是在别人失落时，给予的鼓励;爱，是在别人落寞时，给予的温暖。
爱，是一股给予人无限的力量的源泉!
不要吝啬你的爱!
因为，别人需要的关爱!
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慈善捐款个人事迹4
当今社会无偿献血已成为人们所关注的热门话题，似乎成了社会的焦点。
无偿献血是爱的传递、是奉献的载体、是勇气的体现。
对于每一个人来说，血液都重关生命，但对于有爱心的人们来说，这种义务献血的方式正是他们传递奉献精神的载体，可定为人生的一大快事。
血液作为人类自身的重要生命资源，维持着一个人的生命，也可以挽救更多的人。
无偿献血是"人道、博爱、奉献"精神的具体体现，是社会文明进步的标志。
献血是每个公民的义务，是全社会的义务。
这样的奉献是一种幸福，既利人也利己。
因为我们知道每次献血所抽取的200CC血液，仅占人体血液总量的5%。
间隔半年以上的献血，不但绝对无损健康，不影响正常的学习生活工作，而且还可以增进血细胞新陈代谢，有益身心健康。
所以，略费吹灰之力挽起袖子，献出“爱的载体”，或许400毫升血液就能从死神手里夺回一条生命，或许可以将一个悲观厌世的灵魂拯救。
一种荣誉感，自豪感油然而生，起码说明不虚此生，这是推辞不掉的回报，即为救人，也能利己。
胸怀再敞开一些，爱心再博大一些，"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，这尘封的古训予以翻新，就是博爱了。
我觉得：
献血是一件很自然的事，作为一个健康人，我们能在自己不受到伤害的同时，又给他人带来很大的帮助，这不是一件很值得去做的事吗?
曾经看到过许多无偿献血的志愿者们无私地奉献出自己宝贵的鲜血，一时被他们的行为所感动，强大的社会责任感、博大的爱心，他们秉着“奉献”的精神，为需要的人们送上无微不至的温暖。
如接力一样，让燃烧着“奉献、友爱、团结、互助”精神的火炬在社会代代传承，发扬光大。
他们用真情去温暖着身边的或素不相识的人们，让奉献和爱传递人间。
多一个人义务献血，就可能多挽救一条垂危的生命!
为生命垂危者献血，作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为，为整个社会所认同及倡导，这种高尚情操和奉献精神被给予了肯定与赞许。
这殷红的热血是志愿者奉献精神的体现，越来越多的人们被他们的精神感召着，越来越多的心灵被他们的温暖所吸引着，络绎不绝的献血者将共同传递这奉献的温暖。
心系天下、关爱生命，希望更多人参加到义务献血中来，参加到互助奉献的精神中来。
用爱心浸润感染人间，让社会充满爱的气息!
慈善捐款个人事迹5
在我记忆的溪流里，翻腾着无数的浪花。
有的浪花令我叹息后悔，也有的让我激动快乐，上周的捐款就是其中之一。
那天清晨，我像以前一样，哼着小曲走进教室。
教室里已经来了许多同学，老师兴冲冲地走进教室就说：
“今天班上要举行献爱心的捐款活动。
”我一听，马上就从兜里搜出一元钱说：
“老师，我捐一元。
”所有同学的眼光都不约而同地想我射来。
我不知是捐少了还是太积极了，但我觉得捐一元钱就够了。
后来老师给全班同学看了一组贫困山区的有关图片，其中有一个孩子太可怜了：
脸冻得通红，身上衣服破烂不堪，脚上穿着一双与脚极不协调的胶鞋，而且连袜子都没穿。
我被深深地感动了，想到我才捐一元钱，很后悔，于是，我又捐了十元钱，捐款后，心情有一种莫名的愉悦。
终于到全校捐款的时候了，操场上真是人山人海，一排排，一行行。
可惜我排在了中间，要跳起来才能够看到主席台：
只见两个硕大的红色捐款箱矗立在上面。
首先是升国旗，接着才是捐款仪式。
第一位上台捐款的是校长，后面是全校老师，他们排成长长的队伍，依次走过捐款箱，献出了自己的爱心。
不管是男老师，还是女老师，他们脸上都带着微笑，眼里流露出欣慰。
“请班级代表上台捐款。
”主持人的声音骤然传来，整个操场有些沸腾了，有的同学也跳起来，想看看自己的爱心是怎么投进捐款箱的。
“看，我们班长上台了!
”前面的同学突然大声叫起来，我知道，同学们的心里一定和我的感受一样：
即激动又美滋滋的。
是啊，这不仅仅是对贫困山区孩子的资助，更是一份关爱，一份温暖。
这朵浪花现在还在心头跳跃呢!
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