仁爱版七年级下Unit5Topic2教案.docx
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仁爱版七年级下Unit5Topic2教案
Unit5OurSchoolLife
Topic2Afewstudentsarerunningaroundtheplayground
一、知识梳理+经典例题
（一）重点短语
1.makecards制作卡片basketball打篮球
3.playping-pong打乒乓球theplayground在操场上
thelibrary在图书馆building教学楼
thegym在体育馆theswimmingpool在游泳池
9.ontime准时/intime及时for寻找
theshelf在书架上（shelves复数）theLostandFound在失物招领处
theroom打扫房间asoccergame举行足球比赛
aroundtheplayground绕着操场跑16.havelessons上课
aletter写信themoment“此刻，现在”=now.
computergames玩电脑游戏theteachers’office在老师办公室21.onthetelephone通过电话thebackof在……的后面
（二）巧辩异同
1、ontime准时；intime及时
Wewerejustintimefor（或tocatch）thebus.（我们及时赶上了公共汽车）
Igotoschoolontimeeveryday.（我每天按时到校）
2、also与too
都表示“也”。
also用于句中，too用于句末且前面有逗号隔开。
IalsowanttovisittheGreatWalloneday.
IwanttovisittheGreatWalloneday,too.
3、find与lookfor
find强调寻找的结果，lookfor强调寻找的过程。
Ican’tfindmypurse（=wallet）andIamlookingforit.
4、look与see
look指看的动作，是短暂性的；see指看的结果。
Look！
Thegirlsarerunningontheplayground.
Canyouseethegirlsontheplayground
5、few与afew
二者都修饰可数名词，后加可数名词复数。
few“很多，不多”，表示否定。
afew“一些”，表示肯定。
（三）重点句型
1.Goodidea!
好主意！
2.Seeyousoon.一会儿见。
3.What’sin+sth.表示哪里有什么东西
What’sinyourpurse钱包里有什么东西
Whatelse还有别的什么吗else:
别的,其它的
Whatelsedoyouhave你还有别的吗
else除了可以放在疑问词what,who,where等后面，还可以放在something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody后面
Idon’thaveanythingelsetodo.Ican’tseeanybodyelseintheroom.
4.Herearesomephotosofhis.
名词+of+名词性物主代词/名词所有格----------双重所有格
afriendofSam’s萨姆的一个朋友afriendofmine我的一个朋友
5.Helookshappybecausehelovesswimming.
lovedoingsth习惯性的爱好和习惯
lovetodosth一次性的动作或目前想做的事
Shelovesreadinginbed.
Ilovetogoswimmingtoday.
6.Thankyouallthesame同样感谢你。
用于在请求对方帮忙时对方没有帮助到的情况下，仍然表示感谢的礼貌性用语。
--DoyouhaveanyEnglishnewspaper
--Sorry,wedon’thaveany.
--Thankyouallthesame.
7.MissWangisshowinganewstudentaroundtheschool.
showsb.aroundsp.带领某人参观某地
8.Whataboutthegirlsoverthere女孩子们在那边干什么呢
whatabout……=howabout……（……怎么样呢）
whatabout/howabout还可以表示给对方建议，后面加名词或动词-ing形式。
Whataboutsomecoffee来点咖啡怎么样
Whataboutdrinkingsomecoffee喝点咖啡怎么样
longcanIkeepthem
keep保持，持有。
这句话在这里翻译为“我能借他们多长时间”
10.MayIborrowsomeEnglishworkbooks
may情态动词，“能”。
引导的一般疑问句表示请求，更加委婉。
（四）重点语法
~~~~~~~~~~~~~现在进行时
原文重现：
Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.一些学生在绕着操场跑步。
（1）现在进行时表示此刻正在发生或进行的动作,可与now,atthemoment等时间状语连用
I’mreadingabooknow.
（2）现在进行时表示当前一段时间内一直进行的动作
Theyareworkingonafarmthisweek.
（3）现在进行时表将来：
某些行为动词的现在进行时形式可以表示将来,常常有意图,安排或打算的含义,并且可与表将来的时间状语连用,到目前我们所学的这类动词有come,go,fly,return
TheyareflyingtoLondonthisafternoon.他们今天下午要飞往伦敦。
WearegoingtoHongKongtomorrow.我们明天将要去香港。
Steveniscomingtomorrowevening.斯蒂芬明天晚上将要过来。
（4）现在进行时的构成:
现在进行时主要由be+doing构成
肯定句:
主语+be+doing+sth
LittleCheniswritingalettertoMrs.Sun.
否定句:
主语+be+not+doing+sth
LittleChenisnot（isn’t）writingalettertoMrs.Sun.
一般疑问句:
Be+主语+doing+sth
IslittleChenwritingalettertoMrs.Sun
回答:
Yes,主（代）+be/No,主（代）+be+not
Yes，heis./No,heisn’t.
特殊疑问句:
What+be+主语+doing
WhatislittleChendoing
（5）现在分词的构成：
一般在动词末尾加-ing
buy-----buyingcall----calling drink----drinking
以不发音字母e结尾的单词,去e加-ing
come----comingdrive----driving give-----giving
末尾只有一个辅音字母,且这个辅音字母前面不是字母组合的词,要双写末尾字母,再加-ing
plan----planningswim----swimmingstop---stoppingsit---sitting
以ie结尾的词,变ie为y,再加-ing
die----dyinglie----lying
二、随堂检测
（一）单项选择（12分）
1.（）Jackloves_____best.Heoftenborrowsbooksfromthelibrary.
A.readreads
2.（）Ihaveabluepurse.She_____hasone.
A.tooB.alsoC.elseD.two
3.（）---_________canyouseeinthepicture
---Icanseealittlecatunderthetree.
A.WhatelseB.WhoelseC.WhereelseD.How
4.（）He’s___________hispurse,buthecan’t________it.
A.look,findB.lookingfor,findC.finding,lookforD.find,lookingfor
5.（）Listen!
Kate_____now.Oh,shealways________
A.issinging;issingingB.sings;sings.
C.sings;issinging.D.issinging;sings
6.（）—storybookseveryday
—No,butnowI.
A.Areyoureading,readB.Doyouread,amreading
C.Doyouread,readD.Doyouread,amnotreading
7.（）—It’s9:
15now.Whatclass
—Math.Theyhaveamathclasseveryday.
A.dotheyhaveB.aretheyhaveC.aretheyhavingD.arehaving
8.（）—Excuseme,doyouhaveanybasketballs
—Sorry,wedon’thaveany.
—_____
Iwanttobuyit.youallthesame.doesn’tmatter.
9.（）—HowlongcanI_____theVCD
—Aweek.
10.（）—Excuseme,_____Iborrowthisbook
—Ofcourse.
11.（）—Herearesomebooksof.Whataboutyours
—areinmybag.
A.my;they;mineC.mine;theybooks;my
12.（）—youmakingcardsnow
—No,Imakingcards.IamwatchingTV.
A.Do;don’tB.Are;amnotC.Are;amD.Do;amnot
（二）情景交际。
（5分）
从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏的答语。
其中有一项是多余的。
ⅠⅡ
（）isJaneA.Threeweeks.
（）aretheydoingB.Yes,heis.
（）areyougoingC.Sheisinthelab.
（）longcanIkeepitD.Goodidea!
（）Tomhavinglunchathomenowamgoingtovisitmyteacher.
F.Theyaredancing.
三、归纳总结
1.双重所有格：
Herearesomepensof.这里有他的一些钢笔。
Lilyisafriendof.莉莉是我的一个朋友。
2.习惯性的爱好做某事用：
lovesth.
一次性的动作或目前想去做某事用：
lovesth.
3.Thankyou.同样感谢你。
4.现在进行时：
现在进行时主要由构成
肯定句:
主语+++sth.
否定句:
主语++++sth.
一般疑问句:
+主语++sth.
肯定回答：
主（代）+否定回答：
主（代）++
特殊疑问句:
++主语+
汉译英，每空一词：
1.你能带我参观你的学校吗
译：
Canyouyourschool
2.我正在老师办公室做测试。
（做测试：
takeanexam）
译：
Ianexam.
3.—下午我们去动物园怎么样
—好主意！
译：
—tothezoothisafternoon
—！
4.—你的铅笔盒里有什么
—我的一些笔。
译：
—yourpencilbox
—Somepencilsof.
四、课后作业
（一）完形填空（10分）
Look!
Thebus1atasmallbusstop.Aman2outofthewindow.Heseesawoman.Sheisselling3.Themanwants4acake.Buthedoesn’twanttogooutbecauseitisraining.Themanseesaboy.Theboyis5thewindow.“Comehere,boy.”themansays,“Doyouknow6thecakeis”“Twentyfen.”theboysays.Theman7theboyfortyfenandaskshimtobuytwocakes.“Oneisforyouand8isforme.”hesaystotheboy.After9minutes,theboycomesback.He10acake.Hegivesthemantwentyfenandsays,“Sorry,thereisonlyonecakeleft.”
（）stopping
（）lookinglooking
（）
（）buy
（）
（）muchmany
（）
（）othercakeother
（）fewlittle
（）havinghasinghave
（二）阅读理解（30分）
（A）
Jimwantstoborrowabookfromanewlibrary.HecomestothelibrarywithJack.Theycan’tseeanylibrarians（图书管理员）there,butonlysomerobots（机器人）standingthere.ThenJimsaystooneoftherobots,“Hey,givemethebook.”Buttherobotdoesn’twork.
“What’swrongwiththerobot”heasksJack.
ThenJacktellshim,“Whenyouwanttoborrowsomethingfromsomeone,youmustsay‘please’first.”
Whentherobothearsthis,itbeginstolaugh.Jim’sfaceturnsred.
根据短文内容，判断正（T）误（F）。
（）aren’tanylibrariansinthelibrary.
（）aresomerobotsinthelibrary.
（）issomethingwrongwiththerobot.
（）robotgivesJimthebook.
（）’sfaceturnsredbecauseheknowsthatheisn’tpolite（有礼貌的）
（B）
Peteristhirteenyearsold.HeisinGradeTwothisyear.Helikesreadingnewsandwatchingfootballgames.Andheoftenreadsnewspapers.Hedoeshisbesttoknowwhereandwhenthereisgoingtobeafootballgame.
NowPeterishavinglunch.Heislisteningtotheradio,too.HeisveryhappybecausethereisgoingtobeanicefootballgameonTVatfourthisafternoon.Hewantstowatchitverymuch.ButheisgoingtohaveEnglishandChinesetests.Hethinkshardandfindsawayfinally.
“Hello,Mrs.Black!
”Petersaystohisteacheronthetelephone,“Peterisillinbed.Hewantstoaskforhalfaday’sleave（请半天假）.”
“Oh,I’msorrytohearthat.”saysMrs.Black,“Butwho’sthat”
“It’smyfather,Mrs.Black.”
（）isa_____.
schoolstudent
（）willbein_____nextyear.
TwoThreeOneFour
（）oftenreadsnewspapersbecause_____.
likesreadingnews
likesreadingstories
wantstoknowwhereandwhenafootballgamewillbeheld
fatherwantshimtoreadthem
（）wantstoaskforhalfaday’sleavebecause_____.
fatherisillinbed
wantstowatchthefootballgame
doesn’tliketohaveEnglishorChinesetests
isillinbed
（）ofthefollowingsentences（句子）isRIGHT
.BlackisgoingtotakePetertoseeadoctor.
wantstowatchTVatfourintheafternoon.
isaclever（聪明的）boy.
isagoodstudent.
（C）
It’sfiveo’clockintheafternoon.Thelastclassisover.Somestudentsaregoinghomeandsomestudentsaregoingtothediningroom.
Thefootballplayersaredoingsomeexerciseontheplayground.Somestudentsareswimmingintheswimmingpool.Othersarewarmingup（做准备动作）nearthepool.Manystudentslovemusic.Themembersoftheschoolbandarepracticing（练习）inthegarden.Inthecomputerroom,therearesomestudentsplayingcomputergames.Inthelibrary,somestudentsarereadingRen’aiEnglishPost.
After-schoolactivities（课外活动）arereallyfun.
根据短文内容，回答问题。
isthelastclassover
______________________________________________
somestudentsgoinghomeafterclass
______________________________________________
aresomestudentsswimming
______________________________________________
aresomestudentsdoinginthecomputerroom
______________________________________________
aresomestudentsdoinginthelibrary
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（三）写作（25分）
Ⅰ词汇部分。
（10分）
（A）根据句意
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