二级c语言笔试必背.docx
《二级c语言笔试必背.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二级c语言笔试必背.docx（42页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
二级c语言笔试必背
C语言整理资料必背
1、构造化程序是由顺序构造、选择构造（分支构造）、循环构造三大构造组成。
2、读程序时都要从main（）入口,然后从main中第一行程序依次顺序往下读。
3、计算机数据在电脑中保存是以二进制形式存放的。
4、bit是位，二进制中的0或1。
byte是指字节，一个字节=八位。
5、编译预处理不是C语言，不占运行时间，不要加分号。
6、definePI3.1415926;这个写法是错误的，后面一定不能出现分号。
7、每个C语言程序中main函数有且只有一个。
8、在函数中不可以再定义函数。
但是函数中可以再调用函数。
9、算法：
可以没有输入，但是一定要有输出。
10、break可用于循环构造和switch语句。
11、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。
第一章C语言的根底知识
第一节
1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。
2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。
3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。
第二节
1、VC是软件，用来运行写的C语言程序，上机考试的系统为VC6.0。
2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。
〔.c---→.obj---→.exe〕这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。
〔常考！
〕
第三节
1、标识符〔必考内容〕：
合法的要求是由字母，数字，下划线组成。
并且第一个必须为字母或那么是下划线，不可以是数字。
2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。
关键字：
不可以作为用户标识符号，都是小写。
main、define、scanf、printf都不是关键字。
迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。
因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。
预定义标识符：
背诵definescanfprintfinclude。
记住预定义标识符可以做为用户标识符。
用户标识符：
根本上每年都考，详细请见书上习题。
第四节
1、十进制转换成二进制、八进制、十六进制。
2、二进制、八进制、十六进制转换成十进制。
第五节
1、C语言中只有八、十、十六进制，没有二进制。
但运行时，所有进制都要转成二进制来处理。
a、C语言中的八进制规定要以0开头。
018的数值是非法的，八进制不可以出现8。
b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。
要看懂0xff。
2、小数的合法写法：
C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。
a、1.0在C语言中可写成“1.〞
b、0.1在C语言中可以写成“.1”
3、实型数据的合法形式：
a、2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1。
b、考试口诀：
e前e后必有数，e后必为整数。
请结合书上的例子。
4、整型一般是4个字节,字符型是1个字节，双精度一般是8个字节：
longintx;表示x是长整型。
unsignedintx;表示x是无符号整型。
第六、七节
核心：
表达式一定有数值！
1、算术表达式：
+，-，*，/，%，考试重点为/和%这两个。
考试一定要注意：
“/〞两边都是整型的话，结果取整。
3/2的结果就是1.
“/〞如果有一边是小数，结果为小数。
3/2.0的结果就是0.5
“%〞符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。
“%〞符号两边要求是整数。
不是整数就错了。
2、赋值表达式：
赋值表达式的结果是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。
1、intx=y=10:
；错啦，定义时，不可以连续赋值。
2、intx,y;
x=y=10；对滴，定义完成后，可以连续赋值。
3、intx=7.7；对滴，x就是7。
4、floaty=7；对滴，x就是7.0。
5、赋值的左边只能是一个变量。
x+y=10;这个写法是错的。
3、复合的赋值表达式：
inta=2；
a*=2+3；运行完成后，a的值是12。
一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。
变成〔2+3〕再运算。
4、自加表达式：
自加、自减表达式：
假设a=5，++a〔是为6〕，a++〔为5〕；
考试口诀：
++在前先加后用，++在后先用后加。
5、逗号表达式：
优先级别最低〔表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值〕
〔2，3，4〕的表达式的数值就是4。
取最右边的值。
z=〔2，3，4〕（整个是赋值表达式）这个时候z的值为4。
z=2，3，4（整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。
6、补充：
1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。
2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。
不可以嵌套！
3、强制类型转换：
a、一定是（int）a不是int（a），注意类型上一定有括号的。
b、注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。
前是把a+b转型，后是把a转型再加b。
4、三种取整丢小数的情况：
１〕inta=1.6；２〕（int）a； ３〕1/2；3/2；
结果a为1整个数值取整0和1
第八节
字符：
有单单和转义字符之分。
1〕字符数据的合法形式:
：
单单〔单引号里面单个字符〕
'0'的ASCII数值表示为48，'a'的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。
一般考试表示单个字符错误的形式：
'65'"1" 记住口诀：
单单。
字符是可以进展算术运算的，记住：
'0'-0=48
大写字母和小写字母转换的方法：
'A'+32='a'相互之间一般是相差32。
2〕转义字符：
单引号里面用\加上另外字母形成新的组合。
转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。
一般转义字符：
背诵\0、\n、\’、\〞、\\。
八进制转义字符：
‘\141’是合法的，前导的0是不能写的。
十六进制转义字符：
’\x6d’才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。
3、字符型和整数是近亲：
两个具有很大的相似之处
第九节
1〕位运算的考察：
会有一到二题考试题目。
〔必考题型〕
例1：
chara=6,b;b=a<<2;解题时：
先要把a化成二进制，再做位运算。
例2：
一定要记住，异或的位运算符号〞^〞。
0^1=1。
0^0=0。
例3：
在没有舍去数据的时候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。
第二章
第一节：
数据输出〔一〕〔二〕
1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h〞
2、printf可以只有一个参数，也可以有两个参数。
〔选择题考过一次〕这么背就可以。
3、printf〔“第一局部〞，第二局部〕；
把第二局部的变量、表达式、常量以第一局部的形式展现出来！
4、printf〔“a=%d，b=%d〞，12,34〕考试重点！
记住：
是将第二局部的12和34以第一局部的形式在终端〔也就是黑色的屏幕上〕显示。
考试核心为：
一模一样。
在黑色屏幕上面显示为a=12，b=34
printf〔“a=%d，\nb=%d〞，12,34〕那么输出的结果就是：
a=12，
b=34
5、intx=017；〔一定要弄清楚为什么是这个结果！
过程很重要〕
printf〔“%d〞，x〕；15printf〔“%o〞，x〕；17
printf〔“%#o〞，x〕；017printf〔“%x〞，x〕；f
printf〔“%#x〞，x〕；0xf
6、一定要背诵的
格式说明
表示内容
格式说明
表示内容
%d
整型int
%c
字符char
%ld
长整型longint
%s
字符串
%f
浮点型float
%o
不带前导0八进制
%lf
浮点型double
%#o
带前导0的八进制
%%
输出一个百分号
%x
不带前导0x十六进制
%5d
输出要求有五位
%#x
带前导0x的十六进制
7、举例说明：
printf〔“%2d〞，123〕；第二局部123有三位，大于第一局部指定的两位，原样输出123
printf〔“%5d〞，123〕；第二局部123有三位，小于第一局部指定的五位，左边补两个空格123
printf〔“%10f〞，1.25〕；小数要求补足6位的，没有六位的补0,。
结果为1.250000
printf〔“%5.3f〞，1.25〕；第一局部指定小数三位，整个五位，结果为1.250〔小数点算一位〕
printf〔“%3.1f〞，1.25〕；第一局部指定小数一位，整个三位，结果为1.3〔要进展四舍五入〕
第三节数据输入
1、scanf〔“a=%d，b=%d〞，&a，&b〕〔考试超级重点〕
考试核心为：
一模一样。
以第一个局部双引号里面为输入标准形式。
终端输入为：
a=12，b=34才可把12和34正确赋值给a和b。
2、scanf〔“%d，%d〞，x，y〕；scanf的第二个局部一定要是地址〔或是指针变量〕！
scanf〔“%d，%d〞，&x，&y〕；注意写成这样正确！
3、特别注意指针在scanf的考察〔近几年重点〕
例如：
intx=2；int*p=&x；
scanf〔“%d〞，x〕；错误scanf〔“%d〞，p〕；正确
scanf〔“%d〞，&p〕；错误scanf〔“%d〞，*p〕错误
4、指定输入的长度〔考试重点〕
终端输入：
1234567
scanf〔“%2d%4d%d〞，&x，&y，&z〕；x为12，y为3456，z为7
终端输入：
1234567由于1和2中间有空格，所以只有1位给x
scanf〔“%2d%4d%d〞，&x，&y，&z〕；x为1，y为2345，z为67
5、字符和整型是近亲：
intx=97；
printf〔“%d〞，x〕；结果为97
printf〔“%c〞，x〕；结果为a
6、输入时候字符和整数的区别〔考试超级重点〕
scanf〔“%d〞，&x〕；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1
scanf〔“%c〞，&x〕；这个时候输入1，特别注意表示的是字符’1’，ASCII为整数48。
7、补充说明：
1〕scanf（“%d%d%*d%d〞,&a,&b,&c）;跳过输入的第三个数据。
2〕putchar,getchar函数的考察。
前是输出一个字符，后是获得一个字符。
3〕交换两个数t=x；x=y；y=t。
当成单词去背。
第三章
特别要注意：
1、C语言中是用非0表示逻辑真，0表示逻辑假的。
2、C语言有构造类型，没有逻辑类型。
3、关系运算符号：
注意<=的写法，==和=的区别！
〔考试重点〕
4、if只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！
1〕关系表达式：
a、表达式的数值只能为1〔表示为真〕，或0〔表示假〕。
如9>8这个关系表达式是真的，所以9>8这个表达式的数值就是1。
如7<6这个关系表达式是假的，所以7<6这个表达式的数值就是0
b、考试最容易错的：
就是intx=1,y=0,z=2;x带入为1<0<2，从数学的角度出发肯
定是错的，但是如果是C语言那么就是正确的！
因为要1<0为假得到0，表达式就变成了0<2那
么运算结果就是1，称为了真的了！
c、等号和赋值的区别！
一定记住“=〞就是赋值，“==〞才是等号。
做错了，我一定会强烈鄙视你！
2〕逻辑表达式：
共有&&||！
三种逻辑运算符号
核心：
表达式的数值只能为1〔表示为真〕，或0〔表示假〕。
a、注意短路现象。
考试比拟喜欢考。
详细请见书上例子，一定要会做例1和例2。
b、表示x小于0大于10的方法。
〔考试非常容易错的〕
0（03〕if语句
a、else是与最接近的if且没有else的语句匹配。
b、交换的程序写法：
t=x；x=y；y=t；
c、if〔aif〔ad、单独的if语句：
if〔a标准的if语句：
if〔aelsemin=b；
嵌套的if语句：
if〔aif〔b>c〕printf（“ok!
〞）；
多项选择一的if语句if〔a==t〕printf（“a〞）;
elseif〔b==t〕printf（“b〞）;
elseif〔c==t〕printf（“c〞）;
elsepritnf（“d〞）;
通过习题，要熟悉以上几种if语句！
4〕条件表达式：
表达式1？
表达式2：
表达式3
a、考试口诀：
真前假后。
b、inta=1，b=2，c=3，d=4，e=5；
k=a>b？
c：
d>e？
d：
e;求k的数值时多少？
答案为5
5〕switch语句：
〔我用了一年的时间才弄懂，考试重点〕
a）执行的流程一定要弄懂！
上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂!
b〕注意有break和没有break的差异，break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。
c）switch只可以和break一起用，不可以和continue用。
d）switch（x）x是整型常量，字符型常量，枚举型数据。
{case1:
….不可以是变量。
case2:
….
}
e〕switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。
6〕goto语句，是关键，不可以随便使用，已经淘汰。
第四章
1〕三种循环构造：
a〕for〔〕；while（）；do-while（）三种循环。
b〕for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c〕写程序的时候一定要注意，循环一定要有完毕的条件，否那么成了死循环。
d〕do-while（）循环是至少执行一次循环。
2）break和continue的差异〔考试重点，一定会考〕
break：
是打破的意思，〔破了整个循环〕所以看见break就退出一层循环。
continue：
是继续的意思，〔继续循环运算〕，但是要完毕本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开场，然后判断循环条件，进展新一轮的循环。
3〕嵌套循环
就是有循环里面还有循环，这种比拟复杂，要一层一层耐心计算，一般记住两层是处理二维数组的。
4）while〔〔c=getchar（）〕!
=’\n’〕和while〔c=getchar（）!
=’\n’〕的差异
先看a=3!
=2和〔a=3〕！
=2的区别：
考试注意点:
括号在这里的重要性。
〔！
=号的级别高于=号所以第一个先计算3！
=2〕第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。
5〕如何整除一个数：
i%5==0表示整除5i%2==0表示整除2，同时表示是偶数！
6〕输入123，输出321逆序输出数据
inta=123;
while〔i！
=0〕
{
printf〔“%d〞，i%10〕；
i=i/10;}
7）for只管后面一个语句：
inti=3；
for〔i=3；i<6;i++〕；循环控制这个空语句，空语句是循环体！
printf（“#〞）：
请问最终打印几个#号？
答案为一个！
8〕不停的输入，直到输入#停顿输入！
不停的输入，直到输入$停顿输入！
while（（x=getchar（））!
=’#’）while（（x=getchar（））!
=’$’）
不停的输入，直到遇到？
停顿输入！
while（（x=getchar（））!
=’?
’）讲解：
一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的方法！
9〕for循环和switch语句的和在一起的考题！
10〕屡次出现的考题：
〔超级重点，一定会考〕
intk=1intk=1；
while〔--k〕；while〔k--〕；
printf〔“%d〞，k〕；printf〔“%d〞，k〕；
结果为0结果为-1
第五章
1、函数：
是具有一定功能的一个程序块，是C语言的根本组成单位。
2、函数不可以嵌套定义。
但是可以嵌套调用。
3、函数名缺省返回值类型，默认为int。
4、C语言由函数组成，但有且仅有一个main函数！
是程序运行的开场！
5、如何判断a是否为质数：
背诵这个程序！
voidiszhishu〔inta〕
{for〔i=2；iif（a%i==0）printf〔“不是质数〞〕;
printf（“是质数！
〞）；
}
6、如何求阶层：
n!
背诵这个程序！
intfun（intn）
{intp=1;
for（i=1;i<=n;i++）p=p*i;
returnp;
}
7、函数的参数可以是常量，变量，表达式，甚至是函数调用。
8、函数的参数，返回数值〔示意图〕：
9、一定要注意参数之间的传递。
实参和形参之间传数值，和传地址的差异。
〔考试的重点〕
传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。
传地址的话，形参的变化就98%会改变实参的变化。
10、函数声明的考察：
一定要有：
函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。
不一定要有：
形参的名称〔可写，可不写，可乱写〕。
11、要求掌握的库函数：
abs（）、sqrt（）、fabs（）、pow（）、sin（）其中pow（a，b）是重点。
23是由pow（2，3）表示的。
第六章
指针变量的本质：
放地址。
变量三要素：
名称、内容、地址。
1、int*p中*p和p的差异：
简单说*p是数值，p是地址！
*p可以当做变量来用，*的作用是取后面地址p里面的数值
p是当作地址来使用。
可以用在scanf函数中：
scanf〔“%d〞，p〕；
2、*p++和〔*p〕++的差异：
（考试重点）
*p++是地址会变化。
口诀：
取当前值，然后再移动地址！
（*p）++是数值会变化。
口诀：
取当前值，然后再使数值增加1。
例题：
int*p,a[]={1,3,5,7,9};
p=a;
请问*p++和（*p）++的数值分别为多少？
*p++：
本身为3，然后挪到下个地址，地址变动。
（*p）++：
本身为3，然后再把3变成4，地址不动。
3、二级指针：
*p：
一级指针：
存放变量的地址。
**q：
二级指针：
存放一级指针的地址。
常考题目：
intx=7；
int*p=&x，**q=p；
问你：
*p为多少？
*q为多少？
**q为多少？
7p7
再问你：
**q=&x的写法可以吗？
不可以，因为二级指针只能存放一级指针的地址。
4、三名主义：
〔考试的重点〕
数组名：
表示第一个元素的地址。
数组名不可以自加，他是地址常量名。
〔考了很屡次〕
函数名：
表示该函数的入口地址。
字符串常量名：
表示第一个字符的地址。
5、移动指针〔经常参加到考试中其他题目综合考试〕
char*s=“meikanshu〞
while〔*s〕{printf〔“%c〞，*s〕；s++；}
s++是地址移动，打印了一个字母后，就会移动到下一个字母！
6、指针变量两种初始化〔一定要看懂〕
方法一：
inta=2，*p=&a；（定义的同时初始化）
方法二：
inta=2，*p； （定义之后初始化）
p=&a；
7、传数值和传地址〔每年必考好多题目〕
voidfun〔inta，intb〕voidfun〔int*a，int*b〕
{intt；{intt；
t=a；a=b；b=t；t=*a；*a=*b；*b=t；
}}
main〔〕main〔〕
{intx=1，y=3，{intx=1，y=3，
fun〔x，y〕；fun〔&x，&y〕
printf〔“%d，%d〞，x，y〕；printf〔“%d，%d〞，x，y〕；
}}
这个题目答案是1和3。
这个题目的答案就是3和1。
传数值，fun是用变量承受，所以fun中传地址，fun用指针承受！
这个时候fun
的交换不会影响到main中的x和y。
中的交换，就会影响到main中的x和y。
传数值，形参的变化不会影响实参。
传地址形参的变化绝大多数会影响到实参！
8、函数返回值是地址，一定注意这个*号〔上机考试重点〕
int*fun〔int*a，int*b〕可以发现函数前面有个*，这个就说明函数运算结果是地址
{if〔*a>*b〕returna；returna可以知道返回的是a地址。
elsereturnb；
}
main〔〕
{intx=7，y=8，*max；
max=fun〔&x，&y〕；由于fun〔&x，&y〕的运算结果是地址，所以用max来接收。
printf〔“%d，%d〞，〕
}
9、考试重要的话语：
指针变量是存放地址的。
并且指向哪个就等价哪个，所有出现*p的地方都可以用它等价的代替。
例如：
inta=2，*p=&a；
*p=*p+2;
（由于*p指向变量ａ,所以指向哪个就等价哪个，这里*p等价于ａ，可以相当于是a=a+2。
第七章
数组：
像停尸房一样，一格一格的！
地址连续，类型一致。
1、一维数组的初始化：
inta[5]={1,2,3,4,5};合法
inta[5]={1,2,3,};合法
inta[]={1,2,3,4,5};合法,常考，后面决定前面的大小！
inta[5]={1,2,3,4,5,6};不合法，赋值的个数多余数组的个数了
2、一维数组的定义；
inta[5]；重要考点，定义数组不可以是变量。
intx=5,inta[x];不合法，因为个数是x，是个变量，非法的，
defineP5inta[P]合法，define后的的P是符号常量，只是长得像变量
3、二维数组的初始化：
inta[2][3]={1,2,3,4,5,6};合法，
inta[2][3]={1,2,3,4,5,};合法，后面一个默认为0。
inta[2][3]={{1,2,3,}{4,5,6}};合法，
inta[2][3]={{1,2,}{3,4,5}};合法，
inta[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};不合法，赋值的个数多余数组的个数了。
inta[][3]={1,2,3,4,5,6};合法，可以缺省行的个数。
inta[2][]={1,2,3,4,5,6};不合法，不可以缺省列的个数。
4、补充：
1〕数组的重要概念：
a[10]的讨论。
〔一维数组的讨论〕
１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[0]的地址。
〔等价于&a〕
２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
３、a是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+
升级会员 