14年长江大学国培计划简报.docx

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14年长江大学国培计划简报

国培计划简报

初中语文班主办2014年9月20日第一期

本期目录

新闻速递

●“国培计划”开学典礼

●国培中文班“自我秀”

学员心声

●新的起航

●初印象

●初识“国培”浓情于心

心灵驿站

●秋·荆州·国培●忆江南●放飞梦想

●长大偶感●我是幸福的●长大为学抒怀

新闻速递

“国培计划”开学典礼

9月16日上午，长江大学“国培计划”（2014）在12教405学术报告厅举行隆重的开学典礼，该校副校长郑军、荆州市教育局副局长王军以及各院（系）领导参加会议。

典礼上，郑校长热烈欢迎各位学员的到了。

他说，长大已经成功举办4年“国培计划”活动。

今日，“国培计划”再次开学，来自荆州、荆门、宜昌、恩施、天门、潜江、咸宁、随州、孝感、黄冈、襄阳等11个市州266名教师共聚长大。

希望学员们在研修期间，严格遵守各项规章制度，积极参与课堂交流，精心完成课件设计和研修论文，争取在培训结束时真正有所收获，用于日后的教学。

随后，王军、班主任代表、学员上台发言。

国培中文班“自我秀”

9月18日下午，长江大学“国培计划”中文班在13教309室开展第一次班会活动，来自荆州、荆门、孝感、随州、潜江等五个地市的41名学员在三尺讲台上展风姿，来一场了歌舞、演讲式的“自我秀”。

活动前，该班班主任吴薇、副班主任王锡明讲明此次活动目的，希望来个各地的学员借助“秀场”充分展示自己，彼此间相互了解，课后交流。

来自洪湖的王巧云老师用歌曲形式介绍自己，这种方式获得满堂彩，打破了传统的自我介绍模式。

在她的影响下，女老师亮出了各自的绝招，有的来一段广场舞，有的即兴跳起了《小苹果》。

男老师的不甘示弱，来自随州的何文高老师连唱带演，唱革命老歌，演京剧选段，表演非常精彩，有“名角范”，博得阵阵欢呼声。

他说自己是个“老顽童”，真就是。

（班委会供稿）

学员心声

新的起航

作为来自随州市区的老师，我们有着便利的交通，也拥有发达的信息来源，还有着从教十多载的经历。

可对当前的新课改下如何将热闹的课堂与高效获得知识相结合，如何在繁重的学习生活中挤出时间让学生海量阅读等诸多问题存在着困惑。

9月15日，来着领导的嘱托，带着对亲人的惦念，也带着虔诚的期盼，我们出发了。

经过4个小时的颠簸抵达了荆州，没有九月的天高云淡，天气甚至有些阴冷，让我对这个陌生的城市产生了少许惶恐。

好在我们见到了热情的接待人员，受到美丽和蔼吴薇教授的亲切询问，听到高达风趣王锡明教师爽朗的笑声，手脚利落的学生会干部提送行李。

很快，我们有了温暖如春的感觉，到了宾馆，整洁舒适的环境：

空调、电视、热水器一应俱全的设备，更是让我们有了宾至如归的感觉。

9月16日上午，班主任吴老师细致安排一周的学习生活并反复叮嘱我们注意安全。

文学院刘军博士向我们郑重承诺：

给我们培训班最好的师资，搭建最好的交流平台并开展丰富多彩的第二课堂。

这些消息让人欣喜若狂。

下午，徐文武教授为我们讲述了“神秘浪漫的楚文化”。

这位儒雅学者型教授参与过大型纪录片《楚国八百年》和国家视频精品课《楚文化漫谈》的录制。

课堂上，他从“人民币上的楚文化”谈到“屈宋文化”并对文物背后的传奇故事都如数家珍。

三个小时的授课转瞬即逝，而作为荆楚之子的我们自豪感油然而生。

我相信回去后，我们也会把这种自豪感传染给学生。

9月17日上午是邹火明教授为我们讲解“初中语文教学与媒介素养”。

高大魁梧的邹老师幽默风趣，他为我们带来了新的观念——“媒介素养”。

课堂上，他运用大量的视频资料和实例让我们明白媒介素养对公民甚至对学生人格健全的重要意义，并反复告诫我们要多读书，养成“终身学习”的好习惯，真是“听君一席话，胜教十年书”。

下午，金鑫教授为我们讲授了“班主任工作”。

对于班主任工作的智慧与工作艺术，他具体支招，让我做“教练型老师”，不要做“裁判型老师”。

短短两天的培训，我们受到如沐春风的接待，享受三位专家学者带来的视听盛宴，开阔了我们的眼界，扩充了我们的知识，更重要的是激发了我们远航的勇气。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

我们将在这些名家的导航下带着新的使命扬帆起航。

（随州市高新区淅河中心学校余军华）

长江大学初印象

2014年9月15日中午，怀着满心的好奇与激动，经过五个多小时的舟车劳顿，我来到了神往已久，但素未谋面的荆州古城。

我希望此行能揭开荆州在我心中的神秘面纱。

我按照置换培训通知上的报到地址来到“亚太商务大酒店”，才得知这里只招待英语培训的教师，而语文培训的教师要去西门报到。

正当我和另外几个语文培训的教师为不知西门在哪儿着急时，英语培训班的班主任主动热情地提车带领我们去。

我们心中顿时充满了感激，焦急与茫然也烟消云散了。

坐着这位老师的车怀着好心情大约走了五分钟左右，车子在西门停下了。

我们一下车，一个高高个子皮肤黝黑的男老师和一位满面微笑的漂亮女老师向我们迎来。

经过介绍，我们才知道这位女老师是我们语文班的班主任吴薇老师，男老师是副班主任王锡明老师。

路边有两个长江大学新闻系的学生负责接待，他们热情的递上一张表让我填。

其中一位同学帮我提上又大又重的行李，边走边向我介绍长江大学的情况，包括校园格局、就餐要注意的情况、明天的学习安排等等。

到了宾馆，这位同学又帮我登记住宿，帮我把行李提到楼上，这让我又一次体会到了长江大学师生的热情。

第一个星期的课，最让我难忘的是徐文武教授和邹火明教授的课。

徐文武教授讲授的“走进神秘浪漫的楚文化”深入浅出、形象直观地分析了楚文化的发展概况，让我们明白了楚文化的特点，让我们了解了我们的祖先，让我们深深地为自己是楚国人的后裔而自豪。

后来徐教授又给我们讲了“熊家冢探秘”，又让我们受益匪浅。

徐教授对楚文化的热爱之深挚、研究之深入都给我留下了深刻的印象。

过去只是在中央十台的节目上目睹过徐教授的风采，现在居然能面对面地聆听徐老师讲课，心里真是无比的骄傲和自豪。

邹火明教授也是一位有学者风范的教授，他不仅精通新闻学，而且对文学、历史、哲学也有研究。

他不仅身材让我们须仰视才见，而且他渊博的学识也让我们油然而生敬意。

长江大学不仅自然环境优美，而且人文环境更美。

热情好客的师生，学识渊博的老师将永远留在我的记忆中。

（京山县三阳中学张华）

初识“国培”浓情于心

从清晨到日暮，从宾馆到学校，不慌不忙中，宁静而单纯，甚至有点孤寂。

可我却喜欢了！

学校派我来参加湖北省中小教师置换培训，种种原因，起初是不愿意来的。

但是经过这几天的学习，让我对这次培训有了新的认识，并充满了希冀。

回想九月十五那天，当我和同事风尘仆仆赶到长江大学时，班主任吴薇老师和王锡明老师正翘首期待着我们的到来。

他们亲切的询问，细心的叮嘱，让我瞬间消除了来到异地的那种惶恐和生疏感，并有一种温暖于心的感动！

一个周的学习生活很快就结束了，感慨很多。

班上老师们彼此间都友善热情和宽容，虽然是初次见面，又来自不同的地市，相识却那么自然融洽。

班会课上，他们各具特点的自我介绍，让我觉得他们都那么可爱可亲，又都身怀绝技，自己很惭愧呀！

能在这样的集体中学习，觉得很荣幸。

再说各位教授们的讲课，更是让人有“听君一席话，胜读十年书”的感受。

风趣幽默，引人入胜的课堂气氛；意义深广，远见卓识的教育思想，带给我们一场视听盛宴。

秋风萧瑟，细雨迷离的季节，走在长江大学的林间小路上，再次感受校园生活的充实与快乐，沾染楚国古人的智慧与情怀！

（潜江市周矶中学谭清喜）

心灵驿站

我是幸福的

从今天起，我又重新做回了学生

听讲，记笔记，穿梭于教室宿舍之间

从今天起，我干渴似得汲取知识和正能量

因为我仍有一颗积极进取的心

虽已而立之年，希望为时不晚

从今天起，我会微笑着面对每一个人

告诉他们，我是幸福的

因为我正在参加“国培”，正努力驶向知识的彼岸

语文班的同学们，我也为你们祝福

愿你们都有灿烂的前程

愿你们有情人终成眷属

我只愿，我是幸福的！

（钟祥市洋梓初级中学郭艳）

秋·荆州·国培　　　　　　　　　　　　　　　　　

揣梦的我来了，

和着纷飞的秋雨和黄叶；

好奇的我来了，

惊喜车水马龙的繁华；

怀古的我来了，

脑海上挥之不去的是一幅幅历史的画卷。

荆州国培，就这样几许浪漫几许期待，我走来了。

雨帘缓缓卷起，

阳光露出笑靥；

教室开始沸腾，

校园结出金灿灿的果实。

（洪湖戴家场中心学校万爱琴）

长大偶感

丹桂金秋，细雨绵绵，寒意袭人，教师置换培训正如火如荼进行。

几天的培训与经历，获益颇丰，感慨万千，小酌少语，与同行共享。

缘于国培聚古城，

四海志士显神通。

专家教授新接触，

望君努力多创新。

（洪湖市实验中学王巧云）

忆江南

金秋九月，余有幸赴荆州参加湖北省中小学教师置换培训，层林尽染，景色宜人，戏填忆江南二首，以作纪念。

其一

捏粉笔，转眼十五载，舌疲唇焦难解惑，忍辛负重孺子牛，挥蹄勇做千里马。

其二

培训难，而立离家别，辗转反侧省吾身，聆听理论汇荆楚，同心共筑中国梦。

（（钟祥石碑镇贺集中学刘志森）

放飞梦想

九月的晨曦，

鲜花簇拥满大地，

我们踏上征途，

憧憬美好明天。

九月的午后，

秋风萧瑟天气凉，

我们步入长大，

心中感慨万分。

九月的黄昏，

细雨绵绵侵人心，

我们心潮澎湃，

梦想再度起航。

（洪湖老湾中心学校杜丽琼）

长大为学抒怀

置身长大为学员，

精神抖擞赛当年。

踏足古城拜名师，

学法名师遂夙愿。

不叹年老大势去，

更喜枯木新枝添。

艺学三月虽肤浅，

回乡实践展新颜。

（随县草店镇中心学校何文高）