考研政治多选题解题技巧与高分实战演练.docx
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考研政治多选题解题技巧与高分实战演练
《2012考研政治多选题解题技巧与高分实战演练》
新大纲考点解读：
（将本章节大纲要求考点做出详细说明，不但列举考点，还要指出哪些考点在往年的多选题中经常出现，哪些很少，或者从未考查过）
基础知识强化训练
1．社会主义核心价值体系的基本内容包括（）
A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想C．中国特色社会主义共同理想D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
2．马克思曾说:
“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
”不同时代的青年面对不同的历史课题，承担者不同的历史使命，当代大学生的历史使命包括（）
A．继往开来，建设有中国特色社会主义B．救亡图存，争取民族独立和人民解放
C．面向世界，照搬西方发达国家模式D．勇于创新，实现中华民族伟大复兴
3.道德与法律的区别是（）
A．道德与法律作为上层建筑的重要组成部分相辅相成共同服务于经济社会健康有序的发展
B．道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施C．道德属于社会意识形式，法律不是社会意识，而是物质手段
D．道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同
本章答案与解题技巧
1【答案】ABCD
【考点】本题考查对社会主义核心价值体系科学内涵的认识
【解题技巧】在当代中国，社会主义核心价值体系是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会全面发展的精神动力，也是修养课考试的一个热点，同学们复习时候一定要多加注意，牢牢记住其基本内容。
正确选出本题的正确答案并不难，只要记住社会主义核心价值体系的基本内容，该题就可迎刃而解。
2【答案】AD
【考点】本题考查对当代大学生历史使命问题的认识
【解题技巧】题目比较简单，记住该知识点就可以轻松做出。
提醒注意一点就是要看清题目，题干部分设计问题问的是“当代大学生”，所以不选B。
C中的观点错误。
3【答案】ABD
【考点】本题考查对道德与法律的联系与区别
【解题技巧】正确回答此题，要熟悉道德与法律的概念，两者的联系和区别。
道德和法律都属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
道德与法律作为上层建筑的重要组成部分相辅相成共同服务于经济社会健康有序的发展。
道德主要通过社会舆论、传统习俗、和人的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映有特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同。
第一章：
追求远大理想坚定崇高信念
逻辑结构图
新大纲考点解读：
（将本章节大纲要求考点做出详细说明，不但列举考点，还要指出哪些考点在往年的多选题中经常出现，哪些很少，或者从未考查过）
基础知识强化训练
1．理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。
理想
信念的基本特点有（）
A．现实性与预见性B．时代性与阶级性
C．思想性与实践性D．多样性与共同性
2.对于理想和信念的关系，正确的理解有
A.理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障B.理想亦是信念，信念亦是理想。
C.追求崇高的理想，需要坚定的信念D.有了信念，就一定会有崇高的理想
3.进步的科学的理想信念对大学生的作用是（）
A.人生的指路明灯，指引人生的奋斗目标B.提供人生前进的动力
C.提高人生的精神境界D.指引大学生做什么人、走什么路、为什么学。
4.对于理想和现实的关系，正确的理解有
A.理想来源于现实，又超越现实B.理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，是个艰苦奋斗的过程C.现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的D.理想和现实是辩证统一的关系
5.无产阶级革命家、共产主义战士陈毅元帅曾经说：
“我们是世界上最大的理想主义者。
我们是世界上最大的行动主义者。
我们是世界上最大的理想与行动的综合者”。
这句话包含着陈毅元帅对共产主义的理解有（）
A.共产主义既是一种社会理想，也是一种社会的现实运动
B.既要树立共产主义的远大理想，又要在实践中为实现这个远大理想而不懈奋斗
C.在共产主义社会制度完全实现之前，不可能存在共产主义理想和共产主义实践
D.共产党人选择的共产主义理想，是人类历史上最远大、最进步、最美好的理想
6.“现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”下列对这句话的说明中，正确的是（）
A．理想否定现实B．理想不会自发的成为现实，勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径C．理想的实现必须落实在具体行动上D．现实是现实，理想是理想，二者没有统一性
本章答案与解题技巧
1【答案】ABD
【考点】本题考查理想信念的特点
【解题技巧】理想信念是人的心灵世界的核心，属于一种精神现象。
理想信念之所以能够成为推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它具有实践性。
理想不是人头脑里固有的，而是同一定时代的生产发展水平有着密切的关系，是一定社会关系的产物。
它必然带着特定时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。
由于成长环境和性格方面不同，人们会形成不同的理想信念，从而使理想信念具有多样性；另一方面，在一定社会中，人们各自的理想信念具有相同之处，从而形成共同的理想信念。
2【答案】ABC
【考点】本题考查理想与信念的关系
【解题技巧】理想与信念如影随形，相互依存。
理想是信念的根据和前提，信念是实现理想的重要保障在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。
当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。
理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。
失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。
3【答案】ABCD
【考点】本题考查理想信念对大学生成长成才的重要意义
【解题技巧】回答此题，只要对“理想信念对大学生成长成才的重要意义”知识点熟记就可轻松完成。
4【答案】ABCD
【考点】本题考查理想与现实的关系
【解题技巧】二者是辩证统一的关系。
理想与现实存在着对立的一面。
理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。
理想和现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“突然”关系。
二者又是统一的关系。
现实是理想的基础，理想是未来的现实。
一方面，现实中包含理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。
另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件；在一定条件下，理想就可以转化为未来的现实。
脱离现实而谈理想，就会成为空想。
5【答案】ABD
【考点】本题考查知识点是“确立马克思主义的科学信仰”
【解题技巧】信仰是信念最集中、最高的表现形式。
马克思主义是科学的信仰。
马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理，是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见。
共产主义是一种理想、一种学说、一种制度更是一种实践。
追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的。
6【答案】BC
【考点】本题考查知识点是理想实现的途径
【解题技巧】“立志须躬行”,实践，只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。
勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
第二章继承爱国传统弘扬民族精神
逻辑结构图
新大纲考点解读：
（将本章节大纲要求考点做出详细说明，不但列举考点，还要指出哪些考点在往年的多选题中经常出现，哪些很少，或者从未考查过）
基础知识强化训练
1．世界上没有哪个国家不主张爱国，中华民族富有爱国主义的光荣传统。
爱国主义是（）
A．全国各族人民共同的精神支柱B．全国人民团结奋斗的一面旗帜
C．全国各族人民对自己祖国的深厚感情D．推动我国经济发展、社会进步的巨大力量
2．在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来就是一种巨大的精神力量，成为一种优良
传统，这种优良传统包括（）
A.热爱祖国，矢志不渝B.天下兴亡，匹夫有责
C.维护统一，反对分裂D.同仇敌忾，抗御外辱
3．在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
在当代中国，爱国主义思想集中表现在（ ）
A．献身于祖国统一的事业B．弘扬民族精神和时代精神
C．维护和促进世界和平D．献身于建设和保卫社会主义现代化事业
4．爱国主义的时代价值包括（）
A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
C..爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
5.中华民族精神的内涵有（）
A．爱国主义，这是中华民族精神的核心B．团结统一，这是中华民族的立身之本。
C．爱好和平和勤劳勇敢D．自强不息
6.在当今时代，维护世界和平，促进国家统一和发展，需要建立强大的国防。
增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容。
国防观念包括（）
A．国防忧患意识和国防目标意识B．国防价值意识
C．国防法制意识D．国防责任意识和国防献身意识
本章答案与解题技巧
1【答案】ABCD
【考点】本题考查爱国主义的作用和内涵。
【解题技巧】爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
爱国主义是全国各族人民共同的精神支柱，全国人民团结奋斗的一面旗帜，推动我国经济发展、社会进步的巨大力量。
2【答案】ABCD
【考点】本题考查知识点是“我国爱国主义的优良传统”。
【解题技巧】中华民族的爱国主义传统源远流长。
具体包括：
（1）热爱祖国，矢志不渝
（2）天下兴亡，匹夫有责（3）维护统一，反对分裂（4）同仇敌忾，抗御外辱。
关于这个知识点，通常还有一种考法，就是考名人名言。
如表现“热爱祖国，矢志不渝”的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”---林则徐；“位卑不敢忘忧国”---陆游；“报国之心，死而后已”---苏轼。
表现“天下兴亡，匹夫有责”的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——范仲淹
3【答案】ABD
【考点】本题考查的知识点是“新时期的爱国主义”。
【解题技巧】新时期爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳鲜活的时代精神。
建设和发展中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。
现阶段爱国主义主要表现为弘扬民族精神和时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于祖国统一的事业。
4【答案】ABCD
【考点】本题考查知识点是“爱国主义的时代价值”
【解题技巧】该题难度不大，是典型的考查基础知识的题目，只要记住该知识点就可以轻松做出该题。
5【答案】ABCD
【考点】本题考查知识点是中华民族精神。
【解题技巧】所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范和精神气质的总和。
02年11月8日，江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告中指出：
“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。
”这个报告深刻地概括了中华民族精神的内涵。
6【答案】ABCD
【考点】本题考查知识点是“国防观念是新时期爱国主义的重要内容”
【解题技巧】国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识和国防现身意识。
在我国，国防观念鲜明地反映了全国人民对防御外来侵略、捍卫祖国统一、维护民族和国家根本利益的自觉关注。
第三章领悟人生真谛创造人生价值
逻辑结构图
新大纲考点解读：
（将本章节大纲要求考点做出详细说明，不但列举考点，还要指出哪些考点在往年的多选题中经常出现，哪些很少，或者从未考查过）
基础知识强化训练
1．马克思指出：
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明（ ）
A．自然属性是人的本质属性B．社会属性是人的本质属性
C．自然属性和社会属性都是人的本质属性D．人性是具体的，发展的、变化的，世界上不存在一成不变的人性
2.人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。
下列选项属于人生观范畴的有（）
A.人为什么活着B.怎样生活才有价值C.思维和存在的关系如何D.人怎样对待生活
3.关于世界观和人生观的关系，下列叙述正确的是（）
A.世界观决定人生观，有什么样的世界观就有什么样的人生观
B.人生观属于世界观，没有正确的世界观，也就不可能有正确的人生观
C.人生观的变化不会引起世界观的变化
D.人生观对世界观的巩固和发展起着重要的作用
4．人每天为某项具体目的从事某项具体活动，而在这些具体活动中又贯穿着—个根本目的，这就是人生目的。
人生目的在人的实践中具有重要的作用，具体包括（ ）
A．人生目的决定人生道路B．人生目的能够成为评价个人对于他人和社会所作贡献的客观标准C．人生目的决定人生态度D．人生目的决定人生价值的标准
5．在我国现阶段，树立科学的人生观，就是树立为人民服务的人生观。
这是因为，为人民服务的人生观（ ）
A．能够实现个人与社会的有机统一B．是所有人都会自觉选择的人生观
C．有利于促进人类发展和社会进步D．是建立在历史唯物主义基础之上的
6.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
下列选择是指人生的社会价值的有（）
A.个人的社会存在B.社会对个人的尊重和满足
C.个体的人生对于社会和他人的意义D.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
7．下列有关人生价值评价的说法中，错误的是（ ）
A．个人的能力越强，其人生价值也就越大B．个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大C．个人行为动机越高尚，其人生价值也就越大D．个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大
8.大学生保持心理健康的途径和方法主要有：
（）
A.树立正确的世界观、人生观和价值观B.学会合理调控情绪
C.不断学习掌握应对心理问题的科学方法D.积极参加集体活动，增进人际交往
9.促进个人与他人的和谐应坚持的原则有（）
A.平等原则B.诚信原则C.宽容原则D.互助原则
10.关于竞争与合作的关系，下列叙述正确的是（）
A．竞争与合作既对立又统一B.竞争离不开合作，合作也离不开竞争，没有竞争的合作缺乏活力
C．竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力
D．鼓励竞争，提倡竞争必然导致合作减少
11.马克思说：
“劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程。
”培根说：
“我们若不服从自然，我们就不能支配自然”。
这段话的含义有（）
A．促进人与自然的和谐，实现经济发展同时保护环境，是人类实现持续健康发展的条件。
B．随着科技的发展，人可以根据自己的需要随意向自然界索取
C．人类要尊重自然界的发展规律，牢固树立生态文明观念。
D．人来源于自然界有依存于自然界，人永远是自然界的有机组成部分
本章答案与解题技巧
1【答案】BD
【考点】本题考查知识点为“人的本质”。
【解题技巧】马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭示了人的本质之谜。
任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践的人。
社会属性是人的本质属性，世界上不存在抽象的人性，人性是具体的，发展的、变化的。
2【答案】ABD
【考点】本题考查人生观的基本内容。
【解题技巧】人生观是人们在实践活动中对于人生目的和意义的根本看法。
人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
人生目的，回答为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。
这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心。
3【答案】ABD
【考点】本题考查世界观和人生观的关系。
【解题技巧】世界观是人们对世界以及人与世界的关系的总的看法和根本观点。
世界观和人生观紧密联系在一起的。
一方面，世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
正确的世界观，是正确的人生观的基础。
人生观属于世界观，没有正确的世界观，业就不可能有正确的人生观。
另一方面，人生观又是对世界观的巩固、发展和变化起着重要得作用。
如果一个人的人生观发生变化，往往也会导致世界观发生变化。
4【答案】ACD
【考点】本题考查人生目的的作用。
【解题技巧】人生目的——是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
人生目的作用：
人生目的决定人生道路；人生目的决定人生态度；人生目的决定人生价值标准。
5【答案】ACD
【考点】本题考查知识点是“以为人民服务为核心的人生观是科学高尚的人生观”。
【解题技巧】在马克思主义发展史上，从马提出“为绝大多数人谋利益”到列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”，再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”，都是建立在历史唯物主义关于人民群众创造历史的基础之上。
人都是社会的人，不可能离开他人而单独存在。
在各种类型的人生目的中，只有为人民服务的人生目的才能实现个人和社会的有机统一。
因此，ACD选项符合题意。
B项是错误的说法。
不是“所有人”，也不会“自觉”。
6【答案】CD
【考点】本题考查人的社会价值
【解题技巧】人生价值内在包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
C项正确。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会的和他人所做的贡献。
D项正确。
AB两项是自我价值，不符合题意。
7【答案】ABC
【考点】本题考查人生价值的评价标准
【解题技巧】评价人生价值，做到四个坚持：
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一，所以选项A观点错误，符合题意；坚持物质贡献和精神贡献的统一，选项B观点错误，符合题意；坚持动机和效果的统一，选项C观点错误，符合题意；坚持完善自身和贡献社会统一。
人生价值内在包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
选项D观点正确，不符合题意。
8【答案】ABCD
【考点】本题考查大学生保持心理健康的途径和方法
【解题技巧】ABCD均符合题意。
除此之外，积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。
9【答案】ABCD
【考点】本题考查人际交往的基本原则
【解题技巧】平等待人是促进个人与他人和谐的前提；诚信是促进个人与他人和谐的保证；宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件；互助促进个人与他人和谐的必然要求。
ABCD均符合题意。
10【答案】ABC
【考点】本题考查竞争与合作的关系
【解题技巧】从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看。
二者又是相互伴随、相互统一的。
A项正确。
竞争离不开合作，竞争获得胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果；合作也离不开竞争，没有竞争的合作就缺乏活力。
竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动人类社会不断发展和进步。
由此可见BC两项据符合题意。
选项D观点不正确。
10【答案】ACD
【考点】本题考查人与自然的关系
【解题技巧】人与自然的关系以生产劳动为中介，而生产劳动一开始就是社会性的，人类正是在与自然发生关系的过程中结成了社会关系，人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系。
全面建设小康社会，努力实现现代化，一定要贯彻落实科学发展观，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，避免以牺牲资源环境为代价换取一时的经济增长。
因此，AC两项符合题意。
人来源于自然界又依存于自然界，人永远是自然界的有机组成部分。
物质资料的生产和再生产以及人自身的生产和再生产，都是以自然界的存在和发展为前提条件的，没有自然界就没有人本身。
D项正确。
B观点错误。
高分突破篇
第四部分：
思想道德修养与法律基础
★典型例题★
★高分训练场★
第四部分：
思想道德修养与法律基础
绪论：
珍惜大学生活开拓新的境界
（多选习题）
1.下列关于学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义表述正确的是（）
A．社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐文化的根本
B．社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现
C．社会主义核心价值体系是激励全民族奋发向上的精神动力和维系社会团结和睦的精神纽带
D．社会主义核心价值体系是引领当代大学生成才成长的根本指针。
2.下列关于社会主义核心价值体系科学内涵表述正确的是（）
A．坚持马克思主义指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系灵魂
B．树立中国特色社会主义共同理想，就突出了社会主义核心价值体系主题
C．培育和弘扬了民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓
D．树立和践行了社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础
本章答案与解题技巧
1【答案】ABCD
【解题技巧】本题考查知识点是：
学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义。
希望大家多注意一些党的文件中关于社会主义核心价值体系的权威表述。
2【答案】ABCD
【解题技巧】本题考查对社会主义核心价值体系科学内涵的认识。
社会主义核心价值体系基本内容四个方面相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体。
要注意区分四个内容在这一体系中的定位。
灵魂、主题、精髓、基础，不可混淆。
第一章：
追求远大理想坚定崇高信念
1.要实现人生理想，需要正确认识理想与现实的关系，创造理想转变为现实的条件。
下列有关理想与现实关系的说法中，正确的有（）
A.理想的生命力表现在对现实的否定B.把理想变为现实，要靠实实在在的实践
C.理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面D.理想是在对现实认识的基础上发展起来的
2.邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：
“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念，就没有凝聚力。
”这表明（ ）
A.信念是强大的精神力量B.凡坚定的信念都是科学的信念
C.信念是人们对客观事物的正确认识D.信念是人们追求理想目标的强大动力
3．一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。
这说明（ ）
A．信念是一种单纯的知识或想法B．追求崇高的理想需要坚定的信念
C．信念本身就表明着一种稳定的立场D．信念可以成为人们追求理想目标的强大动力
.4.建设中国特色社会主义，是现阶段我国各族人民的共同理想。
实现这个共同理想，当代大学生要（）
A.坚定对中国共产党的信任B.坚定走中国特色社会主义道路的信念
C.坚定实现中华民族伟大复兴的信心D.有真才实学，从现在做起，从平凡的工作做起
5.邓小平说：
“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。
”这说明（）
A.社会实践是科学知识产生的源泉B.社会实践是联系理想和现实的桥梁C.有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功D.把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践
6.美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那只能是不结果实的花朵，只有实际行动才能体
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