苏教版五年级科学下册复习资料整理.docx
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苏教版五年级科学下册复习资料整理
(苏教版)五年级科学下册复习资料
一、填空:
1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。
2、有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些较复杂的机械通常叫做机器。
3、机械可以分为简单机械和复杂机械。
4、人类很早就开始制造和使用机械,机械由来已久。
5、杠杆的装置包括了一个支点和一根能绕支点转动的棍子,人和支点之间长长的棍子放大了人的力,所以人就能轻松地撬动重物。
6、杠杆的四要素:
一根硬棒、一个支点、某个重物、撬重物的行为。
7、杠杆省力的原理:
动力臂大于阻力臂。
8、大科学家阿基米德曾经说过,如果在宇宙中找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
9、生活生产中杠杆的运用:
指甲剪、跷跷板、用起子开罐头、天平、剪刀、开瓶器。
10、斜坡就是一种斜面,斜面也是一种简单机械。
11、斜面可以省力。
12、斜面的角度影响拉力的大小,角度越小,所需的拉力越小,反之越大。
13、螺旋是斜面的一种变形。
14、像螺丝刀、方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴。
轮轴也是一种简单机械。
15、轮轴具有省力作用,轴相同,轮越大越省力。
16、轮轴省力的原理:
当轮大于轴时省力,轮越比轴大越省力。
17、国旗是利用滑轮升上去的。
滑轮也是一种简单机械。
18、滑轮就是一个用于提升重物的装置,其组合就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮。
19、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮,随着重物上下移动的滑轮叫动滑轮。
20、能够传递力量的装置叫做“传动装置”。
21、传动装置的作用:
传动装置是复杂机械中必不可少的组成部分,它能够将运动和能量由一个装置传递到同一机器的另一个装置上去,使机器的各组成部分连成整体。
22、链条传动具有改变运动速度的特点。
23、简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
24、四种基本形状:
圆锥体、圆柱体、台体、球体。
25、大多数物体是由四种基本形状构成的。
26、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。
而且,折叠或弯曲的形状不同,其承受力也是不相同的。
27、鸡蛋壳具有较大的承受力。
28、不同形状的支架稳固性不同,三角形支架是最稳定的结构。
29、三角形支架不容易变形,而正方形、长方形、五边形、六边形支架都容易变形。
30、桥梁由桥面、桥墩等组成。
31、桥按形状分,可分为:
平板桥、拱形桥、吊桥(斜拉桥)
32、拱形桥、斜拉桥比平板桥的承受力大,其中拱形桥最牢固。
33、经过做瓜皮桥的实验,我们发现经过切割、重新组装的拱形能够承受更大的力。
34、我们周围的房子,千姿百态,各具特色,是科学与技术的完美结合。
35、繁殖是生物生长、发育到一定阶段,产生后代繁衍种族的现象。
36、植物会结出种子,种子可以长成新的植株。
37、植物繁衍后代还有另一种方式:
利用植物体上的一小部分来繁殖后代。
38、一些植物除了用种子繁殖后代以外,还可以用根、茎、叶进行繁殖。
39、用根、茎、叶繁殖我们称之为营养繁殖。
40、菊花既可以用种子繁殖,也可以用茎繁殖。
41、绿色开花植物的繁殖方式主要是种子繁殖。
42、苹果树的繁殖方式主要是茎繁殖。
43、胡萝卜、萝卜、甘薯用根繁殖;杨柳、柳树、月季花用茎繁殖;芦荟、万年青、宝石花用叶繁殖。
44、大多数动物的新个体都得通过雌雄的结合才能产生。
45、动物的繁殖包括雌雄的识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的本能。
46、动物爸爸似乎都比动物妈妈更“漂亮”。
47、像鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。
48、像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
49、动物的两种基本繁殖方式:
卵生和胎生。
50、小动物生下后,“父母”还要承担繁重的哺育任务,一种是哺食行为,另一种是传授生存技能的行为。
51、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。
52、我们的生命是父母给予的,我们长大后也会有自己的宝宝,生命就是这样一代一代的传下去的。
53、孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为5.5千克。
54、我在妈妈肚子里住了300天。
55、岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。
56、岩石在日常生活中有许多用途。
岩石一定是天然形成的。
57、稀盐酸有腐蚀性,千万不要滴在衣服、皮肤上。
58、地质学家是按岩石的生成方式给岩石分类的,分为:
岩浆岩、沉积岩、变质岩。
①由岩浆冷却后形成的岩石叫岩浆岩;②由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩;
③在高温高压下变化了的岩石叫变质岩;
59、沉积岩里常有化石——古代动植物的遗骸或痕迹。
60、花岗岩、玄武岩是岩浆岩;大理石、片麻岩是变质岩。
61、在大自然中,这些成分集中和有一定结构的石头叫做矿物。
它们是构成岩石的积木,岩石是由矿物组成的。
62、我们可以从颜色、透明度、光泽、硬度、形状等方面来认识矿物的特性。
63、按透明度区分,我们把矿物标本分成透明、半透明、不透明三类。
64、方解石和白云母是两种常见的能透光的矿物。
65、滑石是所有矿物中最软的一种,金刚石是自然界中最坚硬的矿物。
66、硬度指抵抗外来刻划的能力,它是矿物的重要特征之一。
67、大多数矿物都像粗盐粒那样有一定的形状,各种矿物的形状有很大的差别,比如石英警惕有八个面,呈六角形;萤石晶体多为六个面的立方体。
68、石英是制造玻璃的重要原料,透明的石英称为水晶,可以做各种首饰。
69、萤石又称氟石,是制造牙膏的重要材料,可以防止龋齿。
70、一些岩石和矿物在造福人类的同时也在一天天减少。
71、地球上的资源可以分为两大类:
一种是可再生资源,比如水资源、气候资源、土地资源;另一种是不可再生资源,如:
天然气、石油及各种矿物资源。
很多资源都是不可再生资源。
72、大脑是人体各种活动的最高指挥中心。
73、大脑表面也像核桃一样,有许多凹陷的沟和隆起的回,这增加了大脑皮层的表面积。
74、左脑的作用:
数学、逻辑、语言、书写。
右脑的作用:
音乐、绘画、情感、技艺。
75、大脑管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析和推理等活动,所以被称为人体的司令部。
76、睡眠可以消除大脑的疲劳、恢复脑的功能。
青少年在成长发育阶段,睡眠的作用更是至关重要。
77、体育锻炼可以提高学习与记忆能力,全面均衡的营养和欢乐的情绪有利于大脑的发育,吸烟、酗酒等不良嗜好对大脑的发育不利。
78、人体大脑分为躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视中枢、听中枢等功能区。
79、睡眠不足时,会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。
80、脑分为大脑、小脑、脑干。
81、大脑和脊髓合称为神经中枢。
82、大脑是人体的“司令部”,人类的一切感觉活动(包括视觉和听觉等)、思维和情绪、语言能力和运动技能,都是在大脑的指挥下进行工作的。
大脑是高级神经中枢。
83、脊髓是低级的神经中枢,它既是大脑和躯干的联系通道,又可以完成简单的反射活动。
如:
膝跳反射。
84、神经分布于人的全身。
从脑发出的脑神经,主要分布在人体的头部和内脏;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的躯干和四肢。
85、神经就像电话电缆,起着传递信息的作用。
传入神经(又称感觉神经)负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢,传出神经(又称运动神经)负责把信号从神经中枢传向身体各处。
86、感觉就是人体对外界的各种刺激产生的反应。
感觉包括:
视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等。
87、眼睛、耳朵、鼻子、舌头等,是人体重要的感觉器官,分布在这些器官里的神经将接受到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。
感觉的过程是神经系统在其中起作用。
88、眼睛是接受光线的感觉器官。
视觉在人类认识客观世界的活动中占有极其重要的地位。
89、皮肤也是一种感觉器官。
大脑接受了来自皮肤的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
90、嗅觉和味觉是密切相关的。
一旦嗅觉失灵,品味的能力就会下降许多。
91、分布在眼、耳、鼻、舌、肌肉和皮肤等处的传入神经能把各种感觉信号送给中枢神经系统,中枢神经产生的神经信号则通过传出神经送到肌肉等处,指挥身体对外界的各种刺激作出反应。
92、交流是通过书面和口头语言的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。
93、质疑就是有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。
94、我们应该去质疑别人,也应该接受别人的质疑。
95、质疑的内容(对象):
①不合理的问题;②推理的过程;③解释;④取证方法。
二、选择:
1、齿轮传动与链条传动的差别是(②)
①是否能改变力的大小②是否能改变用力方向③是否省力
2、下列机械中属于杠杆的是(⑤⑩),属于斜面的是(③④⑥⑦),属于轮轴的是(②⑧⑨),属于滑轮的是(①)
①吊车②水龙头③钻头④螺丝钉⑤撬棍
⑥斧子⑦刀⑧门把手⑨方向盘⑩镊子
3、自行车采用的主要传动装置是(③),钟表采用的主要传动装置是(②)
①皮带传动②齿轮传动③链条传动
4、铁塔、铁架桥属于(②)结构。
①薄壳②框架③实心
5、被称为“钢铁巨人”的艾非尔铁塔在(①)
①法国②意大利③澳大利亚
6、绿色开花植物的繁殖方式主要是(①)
①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖
7、苹果树的繁殖方式主要是(③)
①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖
8、地质学家是按(③)给岩石分类的。
①颗粒的大小②软硬③形成方式③滴盐酸是否冒气泡
9、做眼镜和放大镜镜片的矿物是(④)
①白云母②黑云母③石墨④石英
10、(②)是可再生资源。
①赤铁矿②土地③天然气④石油
10、利用石墨的(②③),工业上用它做铅笔的主要原料。
①形状②颜色③硬度④光泽
三、判断:
1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。
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2、阿基米德说过:
如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。
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3、斜面坡度越小,所需的拉力越大。
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4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。
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5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。
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6、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
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7、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。
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8、赵州桥是平板桥。
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9、改变形状,物体的承受力增大。
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10、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。
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11、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。
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12、用种子繁殖的方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。
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13、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。
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14、在沉积岩中有时能够找到化石。
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15、砖块也是一种岩石。
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16、矿物是构成岩石的“积木”。
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17、赤铁矿研成粉末,与液体混合,可以做成颜料。
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18、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。
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19、人大脑的平均质量约为1400克。
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20、人大脑的表面是十分光滑的。
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21、大脑是人体的“司令部”,大脑对身体的管理是同侧关系。
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22、传入神经就是运动神经,它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中心。
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23、大脑和脊髓是人体的神经中枢。
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24、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。
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25、嗅觉和味觉是密切相关的。
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26、交流的形式有好坏之分,书面交流比口语交流好。
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27、交流重在发表自己的意见,不必注重听取别人的意见。
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28、我们应该质疑别人,也应该接受别人的质疑。
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29、所有的问题都可以算做是质疑。
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四,连线:
流行的说法符合探究的规则
推理的过程明确、可靠
收集证据的方法正确
想要探究的问题合理
五、问答:
1、动滑轮和定滑轮能起什么作用?
定滑轮:
既不省力也不费力,能改变力的方向;
动滑轮:
能省一半的力,不能改变力的方向;
2、链条传动和齿轮传动有什么相同或不同的地方?
答:
相同点:
这两种传动方式都可以改变运动速度;
不同点:
齿轮传动虽较准确,可以改变运动方向,但不能较长距离地传力,而链条传动虽不能改变运动方向,准确性不如齿轮传动,但可以较长距离地传动。
3、鸡蛋壳为什么能承受那么大的力?
答:
因为鸡蛋壳的这种形状能把外来的力均匀的分散开来,所以能够承受较大的力。
4、用什么办法可以使易变形的支架变得稳定、牢固?
答:
通常,结构由支架构成,三角形支架最稳固、结实、所用材料也最少。
不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。
5、例举三角形结构在生产、生活中的应用?
并说说它们有什么特点?
答:
石油井架、艾非尔铁塔、吊车起重臂、高压线塔架都用了三角形结构,说明三角形是建筑物中的基本形状之一,三角形结构不但牢固、稳定、而且使用材料最少。
6、为什么各种桥的承受力不同?
答:
桥梁的承受力跟桥梁的形状有关,拱桥最结实,最适合将整个桥面上的重量分散开来。
斜拉桥相对平板桥牢固,平板桥最不牢固,因为它的桥面没有支撑结构。
7、营养繁殖在生产生活中有什么意义?
答:
①加速植物的繁殖;②保存植物的优良特性;③增强植物的抗旱性、抗寒性和抗病虫害的能力;
④对于不能产生种子的植物可以运用营养繁殖方法进行繁殖;
8、岩石的用途很多,你能说出哪些用途?
答:
制造石桌石凳;建造房子;制造首饰;用作生活的装饰品。
9、观察岩石标本的方法有哪些?
答:
用放大镜观察;放进水里;敲击;滴稀盐酸。
10、地球上的资源有几类?
举例说明。
答:
地球上的资源可以分为两大类:
一种是可再生资源,比如水资源、气候资源、土地资源;另一种是不可再生资源,如:
天然气、石油及各种矿物资源。
很多资源都是不可再生资源。
11、我们能为矿物资源的保护做些什么?
答:
①要节约使用这些资源;②可以回收利用;③要保护好这些矿物资源
④我们可以合理使用资源,减慢开采速度;⑤积极开发新资源,让我们做生活的有心人,一起为保护资源而努力。
12、大脑有哪些功能?
(大脑的管理范围)
答:
感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析和推理。
13、左大脑和右大脑有什么差别?
答:
大脑对人体的管理,是一种交叉的关系。
即左大脑半球支配右侧身体的运动,右大脑半球控制左侧身体的运动。
人的大脑中,左半球偏重于管理语言等功能,右半球则偏重于管理空间概念等功能。
14、你知道哪些保护大脑的措施?
答:
①逗着玩不能打脑袋;②以后运动时,要注意保护头部;③从小就锻炼身体;④要有充足的睡眠时间;⑤要学会科学用脑;⑥不吸烟不酗酒。
15、神经系统的组成及其作用?
答:
从脑发出的神经叫脑神经,它主要分布在人体的头部和内脏。
相关的反射是不经过脊髓的,如:
人“看到红灯停,看到绿灯行”。
16、从脊髓发出的神经叫脊神经,它主要分布在人体的躯干和四肢,相关的反射活动是要经过脊髓传递的,如人的手触摸到仙人掌后,会很快缩回来。
17、我们是如何通过听觉器官耳朵听到声音的?
答:
耳朵是接受声音的感觉器官。
听神经将信号传递给大脑,由大脑去识别这些声音的意义,人就产生了听觉。
18、交流有哪些方式?
答:
①用口语的方式进行交流,包括:
描述、讨论、辩论;②用书面的方式进行交流,包括:
图表、海报、图画。
19、交流有哪些意义?
答:
别人的见解或意见对自己的探究或许是具有建设性意义的;别人的探究或许自己的问题相同或相似,不了解行情就有可能做无用功;不排除大家合作联手进行探究的可能。
20、什么是值得我们去质疑的呢?
答:
①质疑我们想要探究的问题是否明确、可行;②质疑推理的过程是否合理;③质疑一些流行的说法是否正确;④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。