二氧化碳与氢氧化钠反应.docx
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二氧化碳与氢氧化钠反应
氧化碳与氢氧化钠溶液反应考题归类解析
1、化学课上,老师将CQ分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,我们观察到前者变浑,
后者没有明显现象,CQ和NaOH是否发生了化学反应呢?
甲、乙两同学设计了右图所示
的AB两个实验来验证,观察到现象是:
装置A软塑料变扁,装置B
(1)甲同学认为这两个实验都可行,其反应原理都可以用化学方程式表示
为。
(2)乙同学提出了质疑,他认为这两个实验都不能证明使容器内压强变小的原因是CQ
与工二巴反应,还是CQ溶于水,甲同学认为可以补充一个实验来回答该问题,该实验
是。
(只利用A装置一一矿泉水瓶进行)
2、某化学实验小组在探究CQ和NaQH是否发生反应时,小明设计出下列三种装置进行实验:
请回答以下几个问题:
①
NaOH昌檢
③
写出上图中标有字母的仪器名称:
(2)以上三个实验中,①③有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:
实验①。
实验③
(3)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该
装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是,改进后能看到的实验
现象是。
⑷小余同学提出了质疑,他认为
小明实验还不足以证明CO与NaOH确实发生了
反应,其理由是
(5)小余同学又补充了设计如下实验方案来进一步证明,我来帮他完成
实验步骤和方法
实验现象
实验结论
万案1
1
P訴n
s(
通
CO和
NaOH确
实发生了化
学反应
CQ和NaOH容液反应
(6)请你再设计一个与上述实验不同原理的实验来证明并检验
生成了NazCO,并将有关的实验操作、现象、结论填入下表
实验操作
实验现象
结论
3.有些化学反应有明显的现象,有些化学反应必须借助一定的装置来判断反应是否发生
在探究CQ和NaOH是否发生化学变化时,某校化学探究小组的同学设计了以下四种实验装置。
(1)请简单描述上述四种装置中的实验现象
A
B
C
D
(2)上述四种实验设计所依据的共同原理是
4、常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时
没有明显的现象变化。
某研究小组设计了下列实验装置(所有装置的气密性良好),试图通
过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
水
U6乂体
C6*
@A
NaO白?
4
小气
⑴请根据上图实验装置和下表的操作方法,将可能观察到的实验现象填入下表中
所选
装置
操作方法
实验现象
A
将充满二氧化碳的试管倒扣在水中
试管内的液面略有上升
B
将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化
钠溶液中
C
将氢氧化钠溶液滴入烧瓶
D
将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶
E
:
将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶
F
将分液漏斗中氢氧化钠溶液注入集气
瓶中
⑵若再分别向A、B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液,将会看到的现象是
A:
;B:
c
为了通过一些现
5.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CC2与NaOH容液的反应没有明显的现象
象说明CC2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CC2的试管倒立在装有饱和NaOH容液的烧杯中(如右
图所示),看到试管内液面上升。
这种现象是因为试管内外产生(
A.温度差B.重力差C.压强差D.浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探究:
A现象为,B现象为,C现象为。
(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。
一种是因为CO与溶液中的NaOH反应,消耗了CQ,你认为另一种原因是
(4)为了进一步证实CO与NaOH容液已经发生了反应,他们设计了如下方案:
取上述实
验后的溶液,第一组同学滴加,现象为;
第二组同学滴加,现象为。
他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CQ
与NaQH容液已经发生了反应。
A、B两同学分别设计了探
观察溶液的颜色变化
6?
为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,
究实验的方案。
A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,
如图甲所示。
B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小
花颜色变化。
请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:
③图乙中第
(1)(U)步骤
的目的是说明:
④图乙中步骤(川)
的现象是:
⑤若将图乙步骤(W已经变色的小花从集气瓶中取出,再放到装有浓硫酸的烧杯中有
空塑料板上(如右图),一段时间后,现象是:
烧杯浓磕續
参考答案
1.
(1)CQ+2NaOH=NaeCO+H2O
(2)或做个对比实验:
取两个同样大的矿泉水瓶充满CQ后,注入同体积的水和NaOH
溶液盖上瓶盖振荡,比较两矿泉水瓶变瘪的程度等;(也可图示)
2.
(1)a烧杯;b胶头滴管(或滴管)
(2)实验①试管内液面逐渐上升,形成水柱;实验③小气球胀大
(3)矿泉水瓶(或其它合理答案);矿泉水瓶变瘪或向内凹进
⑷NaOH容液中有水,CO又能溶于水且和水会反应,究竟是CO溶于水或和水会
反应使气压减小的结果?
还是CQ与NaOH反应使气压减小的结果?
(5)有气泡产生(实验步骤方法:
取反应后的溶液少许于试管中,再逐滴加入稀盐酸)
(6)在反应后的溶液中(将CO通入NaOH容液后)滴入CaCb溶液(或石灰水Ca(OH)2溶液或BaCl2
溶液或Ba(OH)2溶液?
?
•••);或在反应后的溶液中滴入稀盐酸;表明CQ与NaOH
反应生成了Na2CO
3、
(1)A:
溶液进入试管内B:
反应后烧杯内的水会倒吸到锥形瓶中C:
挤压滴管内的氢氧化钠溶液后,小气球会胀大D:
挤压滴管内的氢氧化钠溶液后,会形成喷泉
3)取少量反应后的溶液于试管中,滴入稀盐酸,若有气泡产生,说明有碳酸盐存在,
证明二氧化碳同氢氧化钠溶液发生了化学反应。
4.⑴B.试管内的液面明显上升;C.水槽中的水倒吸入烧瓶中;D.盛氢氧化钠溶液的试剂瓶内的长
导管口有气泡产生;E.烧瓶内形成喷泉。
F.瓶内小气球会胀大。
⑵A:
无明显的现象变化;B:
产生白色沉淀。
5.
(1)C
(2)A现象:
塑料瓶变瘪了,B现象:
鸡蛋进入(或部分进入)瓶中,C现
象:
气球胀大。
(3)CQ溶于水(或与水反应),消耗了CO;(4)稀酸,冒气泡;CaCl2溶
液(含Ca2+或Ba2+的溶液均可),产生白色沉淀。
(两种方法不分先后)
6.
(1)B同学的方案合理;
(2)B同学进行了几个对比实验,通过观察小花颜色的变
化可以说明:
紫色石蕊变红不是水的作用,也不是二氧化碳的作用,而是二氧化碳与水反应生成酸的结
果。