二氧化碳与氢氧化钠反应.docx
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二氧化碳与氢氧化钠反应
氧化碳与氢氧化钠溶液反应考题归类解析
1、化学课上，老师将CQ分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑，
后者没有明显现象，CQ和NaOH是否发生了化学反应呢？
甲、乙两同学设计了右图所示
的AB两个实验来验证，观察到现象是：
装置A软塑料变扁，装置B
（1）甲同学认为这两个实验都可行，其反应原理都可以用化学方程式表示
为。
（2）乙同学提出了质疑，他认为这两个实验都不能证明使容器内压强变小的原因是CQ
与工二巴反应，还是CQ溶于水，甲同学认为可以补充一个实验来回答该问题，该实验
是。
（只利用A装置一一矿泉水瓶进行）
2、某化学实验小组在探究CQ和NaQH是否发生反应时，小明设计出下列三种装置进行实验：
请回答以下几个问题：
①
NaOH昌檢
③
写出上图中标有字母的仪器名称:
（2）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象:
实验①。
实验③
（3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该
装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是，改进后能看到的实验
现象是。
⑷小余同学提出了质疑，他认为
小明实验还不足以证明CO与NaOH确实发生了
反应，其理由是
（5）小余同学又补充了设计如下实验方案来进一步证明，我来帮他完成
实验步骤和方法
实验现象
实验结论
万案1
1
P訴n
s（
通
CO和
NaOH确
实发生了化
学反应
CQ和NaOH容液反应
（6）请你再设计一个与上述实验不同原理的实验来证明并检验
生成了NazCO，并将有关的实验操作、现象、结论填入下表
实验操作
实验现象
结论
3.有些化学反应有明显的现象，有些化学反应必须借助一定的装置来判断反应是否发生
在探究CQ和NaOH是否发生化学变化时，某校化学探究小组的同学设计了以下四种实验装置。
（1）请简单描述上述四种装置中的实验现象
A
B
C
D
（2）上述四种实验设计所依据的共同原理是
4、常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时
没有明显的现象变化。
某研究小组设计了下列实验装置（所有装置的气密性良好），试图通
过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
水
U6乂体
C6*
@A
NaO白？
4
小气
⑴请根据上图实验装置和下表的操作方法，将可能观察到的实验现象填入下表中
所选
装置
操作方法
实验现象
A
将充满二氧化碳的试管倒扣在水中
试管内的液面略有上升
B
将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化
钠溶液中
C
将氢氧化钠溶液滴入烧瓶
D
将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶
E
:
将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶
F
将分液漏斗中氢氧化钠溶液注入集气
瓶中
⑵若再分别向A、B装置的烧杯中滴入少量氯化钙溶液，将会看到的现象是
A:
；B:
c
为了通过一些现
5.化学反应往往伴随着一些现象发生，但CC2与NaOH容液的反应没有明显的现象
象说明CC2与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：
（1）第一组同学把一支收集有CC2的试管倒立在装有饱和NaOH容液的烧杯中（如右
图所示），看到试管内液面上升。
这种现象是因为试管内外产生（
A.温度差B.重力差C.压强差D.浮力差
（2）第二组同学从中得到启发，也设计了如下实验装置进行探究:
A现象为,B现象为,C现象为。
（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。
一种是因为CO与溶液中的NaOH反应，消耗了CQ，你认为另一种原因是
（4）为了进一步证实CO与NaOH容液已经发生了反应，他们设计了如下方案：
取上述实
验后的溶液，第一组同学滴加，现象为；
第二组同学滴加，现象为。
他们虽然看到的现象不同，但都可以证实CQ
与NaQH容液已经发生了反应。
A、B两同学分别设计了探
观察溶液的颜色变化
6?
为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，
究实验的方案。
A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，
如图甲所示。
B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小
花颜色变化。
请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：
③图乙中第
（1）（U）步骤
的目的是说明：
④图乙中步骤（川）
的现象是：
⑤若将图乙步骤（W已经变色的小花从集气瓶中取出，再放到装有浓硫酸的烧杯中有
空塑料板上（如右图），一段时间后，现象是:
烧杯浓磕續
参考答案
1.
（1）CQ+2NaOH=NaeCO+H2O
（2）或做个对比实验：
取两个同样大的矿泉水瓶充满CQ后，注入同体积的水和NaOH
溶液盖上瓶盖振荡，比较两矿泉水瓶变瘪的程度等；（也可图示）
2.
（1）a烧杯；b胶头滴管（或滴管）
（2）实验①试管内液面逐渐上升，形成水柱；实验③小气球胀大
（3）矿泉水瓶（或其它合理答案）；矿泉水瓶变瘪或向内凹进
⑷NaOH容液中有水，CO又能溶于水且和水会反应，究竟是CO溶于水或和水会
反应使气压减小的结果？
还是CQ与NaOH反应使气压减小的结果?
（5）有气泡产生（实验步骤方法：
取反应后的溶液少许于试管中，再逐滴加入稀盐酸）
（6）在反应后的溶液中（将CO通入NaOH容液后）滴入CaCb溶液（或石灰水Ca（OH）2溶液或BaCl2
溶液或Ba（OH）2溶液？
?
•••）;或在反应后的溶液中滴入稀盐酸；表明CQ与NaOH
反应生成了Na2CO
3、
（1）A:
溶液进入试管内B:
反应后烧杯内的水会倒吸到锥形瓶中C:
挤压滴管内的氢氧化钠溶液后，小气球会胀大D:
挤压滴管内的氢氧化钠溶液后，会形成喷泉
3）取少量反应后的溶液于试管中，滴入稀盐酸，若有气泡产生，说明有碳酸盐存在，
证明二氧化碳同氢氧化钠溶液发生了化学反应。
4.⑴B.试管内的液面明显上升；C.水槽中的水倒吸入烧瓶中；D.盛氢氧化钠溶液的试剂瓶内的长
导管口有气泡产生；E.烧瓶内形成喷泉。
F.瓶内小气球会胀大。
⑵A:
无明显的现象变化；B:
产生白色沉淀。
5．
（1）C
（2）A现象：
塑料瓶变瘪了，B现象：
鸡蛋进入（或部分进入）瓶中,C现
象：
气球胀大。
（3）CQ溶于水（或与水反应），消耗了CO;（4）稀酸，冒气泡；CaCl2溶
液（含Ca2+或Ba2+的溶液均可），产生白色沉淀。
（两种方法不分先后）
6.
（1）B同学的方案合理；
（2）B同学进行了几个对比实验，通过观察小花颜色的变
化可以说明:
紫色石蕊变红不是水的作用，也不是二氧化碳的作用，而是二氧化碳与水反应生成酸的结
果。
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