《诚信建设制度措施》.docx

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《诚信建设制度措施》

《诚信建设制度措施》

一、工作目标

以社会诚信体系建设为载体，以相关职能部门为依托，以褒扬诚信、惩戒失信为手段，以形成有利的社会舆论为推动，以培养诚信文化为根本，营造“奖励诚信、约束失信”、“守信光荣、失信可耻”的社会环境。

二、活动内容

（一）建立诚信道德学习教育制度。

制定诚信道德教育工作制度、学习计划，通过集中学习和自学相结合、撰写心得体会等方式，加强干部职工诚信道德学习教育，实现诚信学习教育制度化、常态化。

学习内容有：

社会主义核心价值观，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，诚实守信“道德模范”和“身边好人”等。

监测站要深入开展“守信光荣、失信可耻”学习宣传活动，大力宣传诚实守信先进单位和个人事迹，对失信单位和个人实行公开曝光。

（二）建立数据诚信制度。

及时监测、审核、上报国控重点源企业、省控重点企业和高耗能企业等污染排放达标情况。

各个科室做到从样品的采集、交接、实验室的分析，原始记录及报告的出示均准确无误，严禁对监测数据进行造假，保障环境监测数据的真实性和全局性，增强监测数据的科学性、权威性。

要讲诚信、谁不诚信，使诚信的人受益、不诚信的人受到惩戒。

（三）构建奖励诚信、约束失信工作机制。

监测站要建立社会征信系统，制定奖励诚信、约束失信工作制度，建立全社会信用信息共享机制。

将采集上报的信息进行整合，加大信息采集力度，逐步建立覆盖全社会的信息共享系统，实现对企业、个人信用等级的综合评价，为相关信息使用部门建立信息查询用户平台，为其办理业务提供决策依据，全面推进社会信用体系建设。

（四）开展“诚实劳动、诚信经营”创建活动。

监测站要以“重合同、守信用”为重点，创建诚信企业体系，在诚信活动中发挥好示范引导作用，认真制定诚信管理、诚信服务的标准，互相监督，以点带线，以线带面，形成诚信连锁效应。

（五）深化道德领域突出问题专项教育和治理。

针对诚信缺失、公德失范问题，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。

我单位要突出“以人为本”，梳理和整治本单位存在的服务质量差等突出问题。

要切实做好“道德教育、道德评议、道德引导、道德治理、道德宣传”工作，在全站营造诚实守信的社会风尚。

三、工作要求

（一）加强领导，明确责任。

监测站要把诚信建设制度化这项工作摆上重要议事日程，加强领导，精心部署，确保活动各项要求落到实处。

各科室要结合实际推进诚信建设制度化具体实施方案，明确目标任务和工作要求，落实责任分工，及时将各自推进诚信建设制度化的经验做法上升为制度规范。

（二）加强资料收集，严格考核。

站党支部将把诚信建设制度化工作纳入全年精神文明建设和先进单位目标考核，并按照相关精神要求，加大诚信建设制度化考核分值比重。

我站要在加大工作力度的同时，切实加强过程性档案资料的收集整理。

（三）大力宣传，扩大影响。

我站要利用各种宣传手段，在全社会大力宣传推进诚信建设制度化的重大意义、具体安排和要求，让所有涉及的排污企业、人员积极参与到诚信建设活动中来。

监测站要开设诚信建设专栏，加强舆论引导，营造诚实守信的良好社会氛围。

第二篇：

诚信建设措施公司管理层学习企业诚信建设的对策近日，公司管理层开展了有关企业诚信建设的研讨会会上，企业管理层发表对于企业诚信建设的认识，得出以下结论：

一、把握企业是市场经济活动的主体。

如果企业失去了诚信，市场经济就没有秩序可言。

所以要逐步建立企业诚信档案，健全企业诚信的评价、查询和服务系统，引导企业树立“品牌”意识，打造企业的“诚信名片”和“身份证”。

企业要把诚信作为自己的生命，对社会负责，对消费者负责，树立企业良好的诚信形象。

企业诚信是社会诚信的重要组成部分，企业诚信建设能为整个社会诚信体系建设提供重要支撑。

二、提升企业信息的透明化，加大失信成本力度，优化市场诚信环境。

企业交往中需要诚信，它取决于交往过程的公开性、对信息发布及信息准确性的保证。

从事交易的双方总是预期对方在谈判时提供有关交易的全面而准确的信息，而且在达成协议后信守承诺。

公众对企业的信息了解得越多，就越能够有效地监督企业的诚信执行情况，从而约束企业的行为。

企业信息透明化是构筑企业诚信的必然选择。

另外，导致当前经济生活中诚信失常现象泛滥的原因固然很多，而失信成本偏低则是直接原因。

一般情况下，只有收益大于成本，经济主体才会付诸行动。

同样，失信行为的发生决定于其带来的收益和失信成本的比较。

三、提升企业经营者的人格信誉，强化企业全体员工的诚

信意识。

诚实守信是经营管理者人格品德和管理能力最重要的评价标准，也是经营行为的最重要特征。

诚信经营是企业发展之本，企业家的人格信誉是企业诚信行为人格化的代表，企业经营者应当具有全局长期发展观点，抱着爱员工、爱顾客、爱社会的“三爱”理念，为员工、为社会做贡献。

建设一支讲诚信的企业家队伍是企业诚信建设的关键。

企业诚信文化建设首先是企业家文化，要从企业的最高领导层上提倡真实，提倡诚信经营。

一个企业在市场上确立的诚实守信的形象和声誉，是企业每位员工诚实守信的综合反映，企业要加强对全体员工诚实守信道德观念的教育，确立“诚信做人，以德立身，诚信经营，以德治企”的思想理念，让员工将诚信记于心、施于行，并把企业看成是“讲道德、讲诚信、讲商誉”的市场主体，而不只是赚钱的工具。

四、健全企业诚信制度，完善诚信体系。

建设企业诚信制度，完善诚信体系是规范市场秩序，促进社会经济健康发展的治本之策。

企业诚信体系是社会诚信体系的重要组成部分，也是整个社会诚信体系建设的基础。

当前，企业一是要建立健全并实施合同管理制度，严格履行订货合同。

二是要建立资金信誉管理制度，一方面严守对金融机构的诚信承诺，保证按期归还贷款，不拖欠国家税款。

另一方面，要严格欠款追收，采取相应措施尽早收回。

三是建立与消费者及供应商的合作制

度，及时沟通信息，增强相互间的信任感。

四是建立商品需求调查制度，通过实现消费价值的最大化来实现企业价值最大化。

五是建立对客户的诚信制度，因为顾客首选的是诚实企业提供的可信产品和服务。

况且近年来电子商务、现代物流配送的崛起，越来越多的企业用电子网络实现采购，配套、协作，客户对产品质量、交货期、货款结算等提出了更高要求，缺乏诚信的企业已无法进入现代经贸网络。

完善企业诚信制度建设是企业诚信建设的重要措施，企业诚信机制分三个层次，第一层是建立在人格和特殊感情关系基础上的诚信；第二层是建立在法律和契约基础上的诚信机制；第三层就是建立在价值观基础之上的价值理性和信仰。

因此，加强企业诚信制度建设、完善奖惩制度在当前的形势下显得非常重要。

近年来，北京、上海“不良行为警示系统”、“企业联合诚信系统”已相继开通，企业完整的诚信记录将全部可查，从而逐步形成了覆盖全社会的企业和个人的社会诚信体系框架。

要重点考核企业是否正常纳税、按期还贷、货到付款。

建立完善的诚信考核奖惩机制，严惩失信者，加强，从宣传舆论上抨击违背诚信的行为，在全社会倡导诚实守信的企业文化风尚。

诚信是市场经济的根基，拥有良好诚信资源的市场经济，是健康的市场经济，是有秩序的市场经济。

在这种状态下，社会运行成本降低，各方面的信任度提高，社会关系和谐。

我们要从长远着手，建立起良好的诚信机制，使市场经济秩序能持久、健

康地运行。

第三篇：

市单位诚信建设制度与措施xx市发改委推进诚信建设制度与措施

为大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进文明永城建设，切实形成诚信建设良好社会舆论环境，着力推动诚信建设规范化、长效化，立足永城市经济社会发展和社会信用体系建设的实际，着力打造“文明永城、诚信永城”。

一、工作制度

（一）加快搭建社会信用信息记录

依法收集、整合单位工作人员、各项目企业法人和组织的信用信息，完善单位和个人无不良信用信息记录、诚信档案和信用信息基础数据库，逐步实现信息采集全覆盖。

（二）大力宣传诚信理念

加强诚信宣传，弘扬诚信文化，普及信用知识，使诚信为本、操守为重、诚信光荣、失信可耻成为人民的普遍共识和行为准则，引导人民诚实做人、诚信做事。

运用公益性文化单位、文化广场等阵地，通过道德讲堂、培训和展览展示等形式，培育诚信文化。

（三）开展诚信教育实践活动

重点抓好企业诚信教育和培训工作，推进诚信企业创建活动，实施诚信企业百千万工程。

引导它们把诚信守法经营理念奉为信条，切实负起主体责任。

党员干部要以身作则、率先垂范，带头践行诚信价值准则，用模范带动诚信风尚的形成。

开展公务员诚信、守法和道德教育。

强化诚信理念，培养职业操守，对单位内部各科室的诚信建设工作进行目标管理，备案、核准和审批项目限期办结。

突出抓好机关人员法律法规培训，提高依法行政能力。

积极开展诚信宣传实践活动，文明城市、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建活动，深化思想道德内涵，把诚信建设的要求贯穿到工作各环节中，引导人们立足岗位践行诚信规范。

把诚信渗透到企业产品生产和售后服务的各个环节。

（四）建立激励诚信、惩戒失信机制

建立完善政策评估和纠偏机制，防止具体政策措施和诚信建设相背离，形成褒扬诚信的政策导向。

应用信用信息和信用产品，使诚实守信者享有优待政策，形成好人好报、善有善报的正向机制。

按照客观、真实、准确的原则，对示范创建诚信的企业建立诚信红黑名单制度，制定奖惩措施，定期向社会公布。

完善诚信监督体系建设，针对失信者加大监管力度，强化风险排查，提升诚信监管效能。

推动行业发挥自律作用，加强管理和服务。

实行有奖举报制度，鼓励群众举报失信违规行为，对举报问题及时查处。

并在媒体上对外宣布，营造守信光荣、失信可耻的舆论氛围。

二、保障措施

（一）加强组织领导

健全文明委、党委统一领导、部门负起责任、全社会共同参与的工作格局，加强统筹规划，加强组织实施，加强督促落实。

本单位做好组织实施、协调推进工作，加强与各部门的信息沟通和联络服务，加强对重点任务的检查督导，把各方面积极性都调动发挥起来，形成齐抓共管的良好局面。

（二）营造良好的社会舆论环境

大力倡导“诚信”价值取向，积极营造良好的社会信用环境。

加强信用制度宣传，通过政策解读、资料印发、咨询解答等形式，促进社会各界了解信用制度、践行制度安排。

组织开展“诚信活动月”、“诚信活动周”、“诚信培训班”等主题活动，推动各领域信用管理机制创新发展。

完善测评指标设置，强化信用建设工作考评。

（三）完善工作机制

建立推进诚信建设制度化工作目标责任制，明确职责分工，细化目标任务。

建立诚信制度建设制度化工作情况通报制度，并督促整改。

建立联席会议制度，不定期召开会议，交流情况，研究问题，协调各方，推动诚信建设制度化工作深入开展。

xx市发改委

第四篇：

诚信建设措施2中牟县城东路幼儿园诚信建设专题教育活动措施

根据我园文明创建工作的总体要求和安排部署，为培育和弘扬社会主义核心价值观、培养幼儿园每一名教职工和幼儿最基本的行为规范、提升教育窗口单位诚信服务水平，结合教育实际工作，特制订本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会和县委十二届七次全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，以幼儿园创建市级文明单位为契机，紧紧围绕市、县文明委工作目标要求，以增强广大教职工的社会诚信意识为重点，着力加强幼儿园效能建设和师生的诚信道德教育，塑造教育诚信形象，在教育系统形成重诚信、讲诚信、守诚信的良好风气。

二、总体目标

开展诚信建设活动，要把诚信建设融入到幼儿园发展的各个方面，突出做好“四个结合”：

与加强幼儿园效能建设、推进依法治教和依法治校相结合，与加强教师干部队伍建设、推动干部作风转变相结合，与加强师生诚信教育、树立诚信意识相结合，与推进党务政务公开、提升教育社会形象相结合。

通过诚信建设活动，实现“四个提升”：

幼儿园规范化建设水平明显提升，干部队伍作风建设水平明显提升，师生诚信素质明显提升，教育社会公信度明显提升。

真正打造社会满意、家长认可、师生信任的幼儿园。

三、主要任务

1.推进政务公开，提升教育公信力。

要进一步建立健全公开办事机制，大力推进党务公开、政务公开、校务公开，充分发挥幼儿园党务政务校务公开栏等载体，对师生、群众关心关注的教育收费、招生、职称评聘、评优树模、教学评比等事项，进行及时的、最大限度的公开，让权力在阳光下运行。

要健全民主决策机制，凡涉及重要决策、重大政策、重点工程等，都要广泛征求意见，充分保证广大教职工的知情权、参与权与监督权。

幼儿园在日常管理中，也要充分发扬民主，涉及幼儿园重要决策、教师考评、职称评聘、评优树模等工作，推行前都要广泛征求教职工的意见，提高工作透明度，切实做到公开、公平、公正。

严格财务管理制度，加强收费管理，公开收费标准，坚决杜绝乱办班、乱收费、乱订教辅资料的现象，切实规范幼儿园收费行为，做到“阳光收费”。

2.加强效能建设，提升工作执行力。

要进一步加强幼儿园规范化建设，严格落实幼儿园各项规章制度，严肃工作纪律，优化办事环境，转变工作作风，提高工作效率，努力打造“学习型、服务型、竞争型、规范型、廉洁型”幼儿园。

要强化岗位职责，实行岗位责任具体化，建立责任追究制度，确保政令畅通。

完善首问负责、限时办结等制度，切实解决职责不清、效率不高、推诿扯皮等问题，努力为幼儿、家长教职工提供方便快捷、优质高效的服务。

要加强学习，不断提高教职工的政策水平和业务能力，引导教职工树立服务意识，班子成员要经常深入教学一线，及时了解在教育教学管理和发展上存在哪些难题，及时帮助联系协调解决，真正为一线老师排忧解难。

3.加强诚信教育，提升师生诚信意识。

幼儿园要扎实开展“创诚信校园、做诚信教师、当诚信幼儿”主题活动，把诚信建设作为提升幼儿园形象的重点工作，与园风、学风、教风建设有机结合，通过讲座、报告会、演讲会、学习诚信道德模范和经典诵读等形式，在全园上下营造人人讲诚信、人人知诚信的浓厚氛围。

要将诚信教育做为今年教师职业道德教育的主要内容，引导教师自觉遵守教师职业道德规范和各项常规管理制度，自觉遵守素质教育相关规定，树立为人师表形象，做诚实、守信、自律的表率。

在德育教育工作中突出诚信教育，作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德教育的主要内容，纳入德育教育工作计划，通过设计贴近实际、贴近幼儿的特色主题活动，引导教职工自觉遵守法律法规、校规校纪、社会公德，做到知行统一，诚实守信，养成良好的道德品质，做一个讲道德、讲诚信、讲文明的公民。

4.落实目标承诺，提升教育诚信形象。

根据xx年梁园区教体局工作要点和重点工作，要做出公开承诺。

明确每项工作的时间、内容、要求，实行责任分解落实，专人负责，确保承诺事项在规定时限内完成。

对面向社会、面向群众、面向基层承诺的事项，要做到不折不扣，有诺必践，诚信服务，群众满意。

全面深化素质教育，严格规范办学行为。

加强对教育队伍的业务培训，制订园长、中层领导、教研组长班主任、骨干教师、学科带头人队伍的培训计划，全面提高队伍素质。

要狠抓教学常规管理，引导教师优化课堂教学，认真备课，切实提高教学的有效性，促进教育质量的提升。

四、方法步骤

1.学习动员阶段幼儿园要集中开展一次学习整顿活动，做好“五个一”：

组织一次宣传发动，充分认识开展诚信教育的重大意义；搞好一次集中学习，理解诚信的内涵；开展一次问题查摆，查找存在的差距和不足；分别建立一套诚信标准，启动系列诚信创建活动；公开一次诚信承诺，接受各界监督。

2.制定方案阶段幼儿园要结合学习整顿活动，制订本单位诚信教育活动的实施方案，方案要做到时间明确，步骤清晰，主题鲜明，内容具体。

活动过程中，要建立“诚信行业”建设活动档案，包括活动时间、参加人员、活动主题和内容措施、取得成效，做好过程资料、影像资料的收集，以迎接年底的检查。

3.推进落实阶段幼儿园要把“诚信行业”建设活动贯穿于全年工作的始终，把诚信教育与加强教师师德教育、幼儿德育教育有机结合，从而形成幼儿园讲诚信、教师重诚信、幼儿守诚信的良好风尚。

活动过程中，幼儿园要结合家长调查问卷调查活动，开展一次家长民意调查，对群众反映问题逐一回访，最大限度地提高满意度。

4.总结评选阶段幼儿园对“诚信行业”建设活动开展情况进行总结，写出总结报告。

五、活动要求

1.成立组织，强化领导。

幼儿园成立“诚信行业”建设活动领导小组，由园长任组长，幼儿园领导班子成员任副组长，各科室负责人为成员。

领导小组下设办公室，办公室设在幼儿园文明创建工作办公室，由分管领导兼任办公室主任，具体负责活动的组织协调、方案制订、督导落实和检查考核。

幼儿园也要成立相应的工作机构，加强对“诚信行业”建设活动的组织领导，确保各项工作扎实推进。

2.强化宣传，营造氛围。

活动过程中，幼儿园要加大宣传力度，充分发挥电视台、报纸、教育信息网等媒体的作用，大力宣传“诚信行业”建设活动的开展情况。

同时要及时对好经验、好做法进行提炼总结，积极挖掘先进典型，加大宣传力度，努力在教育系统上下营造浓厚的活动氛围。

3.统筹兼顾，注重实效。

幼儿园要从本单位工作实际需要出发，统筹安排各环节的工作，不搞形式，不走过场，确保两不误、双促进。

活动过程中，要结合本单位实际，在活动主题、实践载体和方式方法方面大胆创新，丰富活动内容，创新方式方法，确保活动扎实有效开展。

第五篇：

诚信建设措施1中牟县城东路幼儿园诚信建设专题教育活动措施

为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进我园师德建设和未成年人思想道德教育，根据区教育局党委精神，结合我园实际特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以加强“四德”建设为重点，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体，广泛普及社会主义核心价值体系理念，大力弘扬“存好心，做好事，当好人，有好报”的价值取向，形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，建设人民满意的学前教育奠定坚实的道德基础，提供强大的精神动力和思想文化保证。

二、工作目标

以提升思想道德修养和文明素养为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，组织开展一系列“校园道德讲堂”主题教育实践活动，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入幼儿园师生的心中，自觉践行雷锋精神、自觉传播文明道德的社会氛围，形成“讲道德、做好事、当好人”的良好社会风尚，实现幼儿园“道德讲堂”建设全覆盖。

三、工作举措和具体活动设想：

（一）加强领导，健全机制，树立道德意识。

“道德讲堂”活动是提升道德素质的有效载体，也是践行社会主义核心价值体系和文明城市创建的重要抓手，我园高度重视，成立了“道德讲堂”领导小组，由园长担任领导小组组长；保教主任全面主持开展工作；总务主任、教研组长、全体班主任负责开展园内道德讲堂主题活动的宣传、教育活动等。

由分管主任牵头，各班老师负责安排落实，每学期组织1—2场“学校道德讲堂”，相关图文材料、影像资料、汇报总结材料由分管主任负责归档上报工作。

（二）加大宣传，营造氛围，提升道德素质。

1.利用幼儿园教育博客、广播站、家长园地等向教职工、家长、幼儿宣传“四德”建设，大力弘扬“存好心，做好事，当好人，有好报”的价值取向，形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，营造“讲道德、做好事、做好人”的浓厚社会氛围。

2.鼓励教职工、家长积极参与“道德讲堂”活动，交流和介绍我园“学校道德讲堂”的工作成绩和经验，促进我园“学校道德讲堂”建设水平的持续提高。

3.走进社区，拓宽宣传渠道，向每一位居民进行宣传，营造“积小善为大善”“积小德为大德”、自觉践行雷锋精神、自觉传播文明道德的社会氛围。

（三）广泛参与，开展活动，规范道德行为。

为了让活动有目的、有计划，我们以倡导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在幼儿园为同伴送关心、在社会为他人献爱心）、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对广大教师和在园幼儿的思想道德教育，吸引和推动幼儿园、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标，强化过程管理，努力提高活动实效。

（四）督查评价，树立典型，加强道德引领。

我园将切实做到活动与教育教学相结合、与家园共育亲子活动相结合，并注重活动过程的督查，加强考核评价，以“学校道德讲堂”为载体，推选出事迹感人的典型好人、道德先进人物，发挥其对身边师生的示范引领作用，促进广大师生道德素质不断提升。

同时，将组织师德标兵、身边好人等先进典型现身说法，形成良好的示范带动效应，营造“讲道德、做好事、做好人”的浓厚氛围。

道德的力量是无穷的，它可以感染，可以传播。

有时立竿见影，有时润物无声。

幼儿园将以本次活动为起点，进一步弘扬教职工崇高的师德风范，增强师德教育，提高综合素质，不断引导广大教职工自觉成为美德的传播者和践行者，形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚，共同奏起道德之歌，构建实幼和谐之园。

内容仅供参考