预备期考察情况预备党员表现情况.docx

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预备期考察情况预备党员表现情况

预备期考察情况-预备党员表现情况

关于预备党员某某现实表现的情况说明

***同志自参加工作以来，思想要求进步，认真学习业务知识，努力提高工作能力。

在预备期间，表现良好，无不良记录。

一、思想素质好，政治觉悟高。

该同志自觉参加公司组织的各项活动，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，不断提高自己的政治修养，政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。

二、在工作上积极努力，认真钻研业务，努力学习业务知识，在实践中认真思考，注重理论知识与实际工作相结合，工作能力较为突出。

同时，在工作中严格要求自己，能吃苦耐劳，爱岗敬业，具有奉献精神。

凡是公司安排的工作，不分份内份外，都能从大局出发，不讨价还价，不推诿塞责。

三、为人谦虚真诚，热情团结群众。

该同志待人诚恳、友善，服从领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系，能自觉维护团结，顾全大局。

特此证明。

*年*月*日

预备期的表现情况

　　经过一年大学生活的我变得更加自立与自信，与同学们相处融洽，热心帮助同学解决困难。

也在这一年中通过参加社会实践锻炼了自己的社交能力，并在学校组织的活动锻炼自己，不再像从前那样羞涩，增加了自己的胆量，敢于在人前表现自己，遇到问题也更加从容。

这一年的一些经历也使我成熟、懂事了很多，不再是从前那个任性倔强的男孩，而学会了更多的忍耐和调节自己的情绪，也更加能够换位思考，替别人考虑。

　　在学习马克思主义基本原理课上，我看到了共产党光辉的奋斗史。

通过一系列的学习，我感到自己的精神丰富充实了很多，不再像从前那样对时事政治了解甚少。

我更加积极主动地关注党内的实时动态，保证自己的思想行动与党的要求一致。

　　在这一年的时间里，我认真完成学校或班级交下来的任务，通过在学生团体的工作锻炼，也提高了自己的工作能力，通过观察别人的工作方法来总结并改正自己的不足，不断完善自己，想事情更加全面，虚心接受别人的意见或建议。

希望在工作中能够发掘自己的潜力，寻找最适合自己的工作目标，并为之而努力奋斗。

除了获得了更多的知识之外，我也在不断回顾自己过去一年中所做的不足之处，比如时间分配不够合理，注意力不够集中，目光短浅。

现在的我积极端正学习态度，对自己制定了新的计划，也有了更加远大的目标，希望在今后的学习中能够更上一层楼，为以后的工作生活打下坚实的基础。

　　学号：

Y05110210

　　班级：

Y电科102

　　姓名：

刘小凯接收预备党员票决情况汇总表

　　接收预备党员票决情况汇总表

　　_________党支部于______年____月____日召开支部大会，以无记名投票的方式对是否同意接收_________同志为预备党员进行了表决。

本次票决应到会表决权的党员______名，实到会有表决权的党员_______名，共发出表决票_______张，收回表决票_______张，无效票_______张。

受到因故未到会有表决权党员提出的书面意见______份。

　　票决对象的票数如下：

　　监票人：

___________　　____________计票人：

___________　　____________支部书记：

___________

　　支部

　　年　　月　　日预备党员客观情况考核表

　　浙江工业大学建筑工程学院学生预备党员客观情况考核表

　　注：

1、本考核办法仅适用于预备党员，并在每一学期开学初针对预备党员进行考核。

　　2、本表格所有考核项目由学生本人自行如实填写具体得分事项备注一栏，不得弄虚作

　　假，由支部纪检委员填写相应分数。

经支部书记复查确认无误后在规定时间内将电子稿及支部汇总表上交考核部备案。

　　3、本考核办法一至四项为基础分，满分100分；第五项为附加分，满分十分。

　　4、大二大三学生党员本表格得分低于60分者，大四学生党员本表格得分低于50分者，支部应采取相应措施进行帮助，并考虑延期转正。

　　中共浙江工业大学建筑工程学院委员会

　　个人总结：

　　浙江工业大学建筑工程学院学生预备党员考核办法

（一）、学习表现

　　1、成绩：

　　2、学习进步，学习退步：

成绩进步专业30%或以上加5分，成绩退步专业30%或以下扣5分。

　　3、考级考证：

　　四级+3分，六级+1分国家或省VB：

+1

　　注：

国家与省级VB不能累加，其他考证不予加分。

　　、工作表现社会任职：

　　注：

校级和院级得分相同，担任多项的以最高项取。

担任某职务一学期及以上者。

　　级别由组织部公示的德育分表格中的社会工作分对应的级别为准。

不得擅自编造。

　　、政治素质　　1、出席率：

　　迟到、早退、未佩戴党徽一次扣分，两次扣2分，三次扣3分，三次以上0分；　　　　无故缺席一次扣2分，两次及以上得0分。

　　注：

支部书记根据组织委员的各次例会记录进行打分。

2、思想汇报

　　由支部书记结合联系人提供的情况，如实打分：

　　3、理论学习（此项分数由党员之家办公室提供数据，考核部负责填写）

　　注：

上学期第二批转预党员按以上次数的1/2考核。

4、组织生活表现

　　积极为支部建设出谋划策，对组织生活认真、投入，能积极学习理论知识，发言积极中肯，对不良现象敢于提出批评，结合《党员自评报告》，由支委和党小组根据上述依据划分优秀良好、待改进。

5、群众满意度

　　支委向班级征求意见进行考核：

每个学期开学初由党支部支委到各个班级下发《班级党员满意度测评表》，经过随机抽取班级同学的无记名填写后，根据满意度划分为优秀、良好、待改进。

　　、课外表现：

（计算周期以答辩会前一年为准，满分20分）

　　挑战杯、运河杯、结构设计、建筑设计、数学建模以上五类奖项加分如下:

　　国家级：

10分省级：

6分校级：

4分院级：

2分

　　注：

其余赛事按级别减半加分。

全国和省级高数、物理竞赛以校级计，校高数竞赛以院级计。

　　文艺、体育、宣传比赛　　世界级：

3分国家级：

2分省级：

分校级：

1分院级：

分注：

所有奖项只认证一二三等奖或者前8名，鼓励奖、优胜奖等其他奖项减半得分。

　　专利和软件著作权、发表作品　　　　一项2分，可累加

　　注：

组织部德育考核中不认可的项目不予加分

　　、个人奖惩

　　1、优秀团干、团员、志愿者、三好学生、优秀社会实践团队等荣誉。

校级：

2分，院级：

1分

　　2、通报表扬：

+1分/次；通报批评：

-3分/次

　　3、寝室分：

以团学会组织部公示的德育分中的寝室分为准，2学期叠加。

　　五、备注

　　1、以上至各项目超过满分以满分计，团体项目以总分的1/2计入。

2、以上奖项的认定以及是否降级以团学会组织部公示的德育分为准。

组织部公示的德育分加分公示中不认可的奖项、荣誉、职务等，本细则一律不予加分。

3、本实施细则的最终解释权归建工学院党委。

　　4、本实施细则从2016年9月起实行，各支部均须统一操作，原测评办法同时废止。

接受预备党员票决情况汇总表

　　说明：

①本次投票决应到会有表决权的党员实到会有表决权的党员张，收回33张，未到会有表决权党员书面意见0　　份。

其中：

有效票张，无效票有

　　②本汇总表有一式二份，已通过票决的分别存入党员个人档案和支部档案；未通过票决的，二份均存入支部档案。

　　监票人：

　　　　支部书记：

计票人：

　　年月日

　　说明：

①本次投票决应到会有表决权的党员人，实到会有表决权的党员33人，发出表决票　　张，收回，未到会有表决权党员书面意见　　份。

其中：

有效票张。

　　②本汇总表一式二份，分别存入党员个人档案和支部档案。

　　监票人：

　　　　支部书记：

计票人：

　　年月日

　　接收发展对象票决情况汇总表

　　说明：

①本次投票决应到会有表决权的党员人，实到会有表决权的党员33　　人，发出表决票　　张，收回张，未到会有表决权党员书面意见　　份。

其中：

有效票张。

　　②本汇总表一式二份，分别存入党员个人档案和支部档案。

　　监票人：

　　　　支部书记：

计票人：

　　年月日预备期表现情况总结

　　敬爱的党组织：

预备期表现

　　去年，经党组织批准，我成为了一名光荣的中共预备党员。

现在我的预备期已满一年，一年来，在党组织的带领下，在支部党员的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。

在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。

下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、生活等方面的情况。

　　一、政治思想方面：

　　过去生活中的我是一个不太关注政治军事的人，但是当我成为一名预备党员后，我深刻地意识到自己在这方面的欠缺，于是我开始注意加强了政治学习，经常通过网络或新闻联播关注实时报道。

我再一次认真系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；认真全面的学习了“三个代表”重要思想。

通过一系列的学习，我感到自己的精神丰富充实了很多，不再像从前那样对时事政治了解甚少。

我更加积极主动地关注党内的实时动态，保证自己的思想行动与党的要求一致。

　　二、在生活方面：

　　经过一年大学生活的我变得更加自立与自信，与同学们相处融洽，热心帮助同学解决困难。

也在这一年中通过参加社会实践锻炼了自己的社交能力，并在学校组织的活动锻炼自己，不再像从前那样羞涩，增加了自己的胆量，敢于在人前表现自己，遇到问题也更加从容。

这一年的一些经历也使我成熟、懂事了很多，学会了更多的忍耐和调节自己的情绪，也更加能够换位思考，替别人考虑。

　　三、在工作方面：

　　在这一年的时间里，我认真完成学校或班级交下来的任务，通过在学生团体的工作锻炼，也提高了自己的工作能力，通过观察别人的工作方法来总结并改正自己的不足，不断完善自己，想事情更加全面，虚心接受别人的意见或建议。

希

　　望在工作中能够发掘自己的潜力，寻找最适合自己的工作目标，并为之而努力奋斗。

应该说我自入学开始就一直担任着团支书，有着学校的约束，老师的约束，同学的约束，家长的约束，但更大程度上是自我约束。

一种潜意识就自动地指使着我的思想以及我大脑的动态，什么该做什么不能做，什么该说什么不该说都有着一种比较清楚的界限，并且对于别人思想的猜测也多于对自己的行为判断，因为需要灵活地去协助管理一个班级就不得不考虑多方面的因素，但我总相信自己的桌面逻辑思维能力以及感知系统的泛化能够应付问题并让自己处于上进状态。

我也很庆幸，自己并没有因为大学的一种整体意义上的放松而对自己放松，特别是思想上。

我可以负责任地说，自上大学以来没有无故翘课，也都认真完成老师布置的作业。

当然，在处理班级内务和同学关系方面，仍欠细心和耐心，在这方面希望能得到大家的支持和配合。

　　四、在学习方面：

　　除了获得了更多的知识之外，我也在不断回顾自己过去一年中所做的不足之处，比如时间分配不够合理，注意力不够集中，目光短浅。

现在的我积极端正学习态度，对自己制定了新的计划，也有了更加远大的目标，希望在今后的学习中能够更上一层楼，为以后的工作生活打下坚实的基础。

在学习上,班上的学习氛围很浓,终是最出色的,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,但是由于我的活动和任务比较多学习方面近来的时间投入不是很合理了,有时一个内容还没来得及消化又要接受新的的内容了,显得有点吃力了。

另外我的学习方法也不是很好,没有固定的学习时间,没有必须要忙的事的情况下才看看书,学习是间断。

针对这种情况,我会想方法改善的,做到工作学习时间两不误,在忙碌的同时也保证自己学习时间。

　　以上就是我的预备期表现总结，我深知自己还有很多的不足，我会努力改正，在接下来的日子里更加严格要求自己，在享有党员权利的同时主动履行党员义务，遵纪守法，艰苦奋斗，自觉接受监督，并且不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，对工作加倍认真负责，努力成为一名经得起考验的真正的共产党员。

　　总结人：

　　2016年6月2日