新概念一教材分析.docx
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新概念一教材分析
二、教学大纲
教学目标新概念一册授课内容Lesson1-2
知识目标+技能目标
词汇：
1.五会单词及短语：
excuse,me,is,this,your,it2.四会单词及短语：
yes,handbag,pardon,thankyou,verymuch,pen,pencil,book,watch,coat,dress,skirt,shirt,car,house五会句型：
Be动词引导的一般疑问句及肯定回答例句：
Isthisyourhandbag?
Yes,itis.交际句型（要求听说）：
例句：
Excuseme.Yes?
Pardon?
重点语法：
Be动词引导的一般疑问句及肯定回答Be动词引导的一般疑问句及肯定回答
Thankyouverymuch.
教学难点情感态度学习策略文化意识
教育学生要拾金不昧
让学生掌握一般疑问句的回答形式是Yes或No。
教学目标
新概念一册
授课内容
Lesson3-4
知识目标+技能目标
词汇：
1.五会单词及短语：
my2.四会单词及短语：
umbrella,please,here,ticket,number,five,sorry,Sir,cloakroom,suit,school,teacher,son,daughter3.复习单词及短语：
excuse,me,is,this,your,ityes,handbag,pardon,thankyou,verymuch,pen,pencil,book,watch,coat,dress,skirt,shirt,car,house五会句型：
1.陈述句例句：
Hereismyticket.Thisisnotmyumbrella.2.Be动词引导的一般疑问句及否定回答例句:
Isthisyourumbrella?
No,itisn’t.Isthisit?
Yes,itis.交际句型（要求听说）：
例句：
Mycoatandmyumbrellaplease.Thankyou,sir.Sorry,sir.重点语法：
教学难点情感态度学习策略文化意识
Be动词引导的一般疑问句及否定回答引导学生使用礼貌用语让学生掌握以is引导的一般疑问句及陈述句。
介绍一些公共场所设置衣帽存放处的作用
教学目标
新概念一册
授课内容
Lesson5-6
知识目标+技能目标
教学难点情感态度学习策略文化意识
词汇：
1.五会单词及短语：
good,new,nice,too,make,meet2.四会单词及短语：
Mr.,morning,Miss,student,French,German,JapaneseKorean,Chinese,Swedish,English,American,Italian3.复习单词及短语：
my,umbrella,please,here,ticket,number,five,sorry,sir,cloakroom,suit,school,teacher,son,daughter4.扩展单词及短语：
France,Japan,Korea,China,England,America五会句型：
1.人称代词he,she做主语的简单句例句：
HeisGerman.Sheisn’tanewstudent.2.选择疑问句例句：
IssheaFrenchstudentoraSwedishstudent?
Sheisn’taSwedishstudent.She’saFrenchstudent.交际句型（要求听说）：
介绍别人的句型：
ThisisMissSophieDupont.问候的句型：
Goodmorning.Nicetomeetyou.重点语法：
人称代词he,she做主语的简单句选择疑问句表国籍单词的记忆与读音；选择疑问句教会学生怎样去介绍身边的人培养学生逐渐形成会用一般疑问句提问的意识了解本课中所出现的国家与国籍的概况；介绍汽车品牌及文化
教学目标
新概念一册
授课内容
Lesson7-8
知识目标+技能目标
词汇：
1.五会单词及短语：
I,am,are,what2.四会单词及短语：
name,nationality,job,keyboard,operator,engineer,policeman,policewoman,taxidriver,airhostess,postman,nurse,mechanic,hairdresser,housewife,milkman3.复习单词及短语：
good,new,nice,too,make,meetMr.,morning,Miss,student,French,German,JapaneseKorean,Chinese,Swedish,English,American,Italian4.扩展单词及短语：
nation,national五会句型：
引导的特殊疑问句例句：
Whatnationalityareyou?
I’mItalian.What’syourjob?
I’manengineer.2.Be动词引导的一般疑问句例句：
AreyouFrench?
Yes,Iam./No,I’mnot.Ishe/sheanengineer?
Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.交际句型（要求听说）：
自我介绍相关句型例句：
Iamanewstudent.Myname’sRobert.I’manengineer.重点语法：
引导的特殊疑问句2.Be动词引导的一般疑问句What引导的特殊疑问句让学生学会如何做自我介绍，善于沟通让学生自己学会将已知的词汇总结归类，先总结本课所涉及到的有关职业类词汇。
各种表示职业词汇与职业性质的联系
教学难点情感态度学习策略文化意识
教学目标
新概念一册
授课内容
Lesson9-10
知识目标+技能目标
词汇：
1.五会单词及短语：
how,well,fine,see,fat,thin,tall,short,dirty,clean,hot,cold,young,busy,lazy2.四会单词及短语：
hello,hi,today,thanks,goodbye,woman3.复习单词及短语：
I,am,are,whatname,nationality,job,keyboard,operator,engineer,policeman,policewoman,taxidriver,airhostess,postman,nurse,mechanic,hairdresser,housewife,milkman五会句型：
1.Howareyoutoday?
I’mverywell,thanks./I’mfine,thanks.2.HowisTony?
He’sfine,thanks.
3.How’sEmma?
She’sverywell,too.
交际句型（要求听说）：
Hello!
Hi!
Nicetoseeyou.Nicetoseeyou,too.Goodbye.重点语法：
How句型的使用人称代词he/she与形容词修饰名词用法How句型的使用学会礼貌待人让学生在交际用语的自由使用中感知人称及Be动词的变化。
英语常用交际用语在不同场合的应用。
教学难点情感态度学习策略文化意识
教学目标
新概念一册
授课内容
Lesson11-12
知识目标+技能目标
教学难点情感态度学习策略文化意识
词汇：
1.五会单词及短语：
whose,catch,his,her2.四会单词及短语：
blue,perhaps,white,father,mother,blouse,sister,tie,brother3.复习单词及短语：
how,well,fine,see,fat,thin,tall,short,dirty,clean,hot,cold,young,busy,lazyhello,hi,today,thanks,goodbye,woman五会句型：
Whoseshirtisthis/that?
It’sTim’s.It’shisshirt.Whoseisthis?
?
Thisismy/your/his/her?
Isthisyourshirt?
Perhapsitis.交际句型（要求听说）：
Hereyouare.Thankyou,sir.重点语法：
Whose引导的特殊疑问句名词所有格及形容词性物主代词的用法Whose引导的特殊疑问句名词所有格及形容词性物主代词的用法培养学生拾金不昧的精神让学生掌握英语句子的语序规律。
教学目标
新概念一册
授课内容
Lesson13-14
知识目标+技能目标
教学难点情感态度学习策略文化意识
词汇：
1.五会单词及短语：
come，smart,lovely,same2.四会单词及短语：
colour,green,upstairs,hat,case,carpet,dog3.复习单词及短语：
whose,catch,his,herblue,perhaps,white,father,mother,blouse,sister,tie,brother4.扩展单词及短语：
clever,different,godownstairs五会句型：
Whatcolour’syournewdress?
It’sgreen.Whatcolour’sSteven’sumbrella?
Hisumbrella’sblack.Comeupstairsandseeit.交际句型（要求听说）：
Hereitis.重点语法：
Whatcolour引导的疑问句is的缩写形式’s与名词所有格’s的区别Whatcolour引导的疑问句is的缩写形式’s与名词所有格’s的区别学会赞美并发现身边人的优点让学生对英语中看似相同的点要学会动脑筋思考。
教学目标
新概念一册
授课内容
Lesson15-16
知识目标+技能目标
教学难点
词汇：
1.五会单词及短语：
these2.四会单词及短语：
customs,officer,girl,Danish,friend,Norwegian,passport,brown,tourist,Russian,Dutch,red,grey,yellow,black,orange3.复习单词及短语：
come，smart,lovely,samecolour,green,upstairs,hat,case,carpet,dog4.
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