专题16 自然灾害与防治第05期.docx
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专题16自然灾害与防治第05期
43.(辽宁省沈阳市第二中学2016届高三第一次模拟考试)(10分)【自然灾害】
鄱阳湖作为中国第一大淡水湖,截止2016年3月6日,鄱阳湖标志站星子水位低于枯水点位。
图为进入枯水期后的鄱阳湖,湖洲变成万亩“草原”。
试分析鄱阳湖湖洲变成“草原”的原因是什么?
并说明其对周边生态的可能影响?
【答案】
全球气候变暖,鄱阳湖流域气温上升,降水集中度增加,气候异常,鄱阳湖地区同期降雨偏少,长江上游来水异常偏少,注入鄱阳湖的水量减少,导致鄱阳湖地区干旱。
影响:
湿地面积减小,调节气候能力减弱,加剧气候异常;天然水体的净化能力减弱,污染可能加剧;生物多样性受到影响,鱼儿失去了产卵场,冬季候鸟可能失去越冬食物。
【考点定位】本题旨在考查湿地对地理环境的影响
【知识拓展】
1、湿地的分类:
根据湿地的形成原因分类:
天然湿地:
沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等
人工湿地:
水库、稻田等
2、湿地的特点:
地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带
3、湿地的作用:
产生粮食、药材、工业原料、农副产品——“资源的宝库”
提供水资源,保护生物多样性——“生命的摇篮”
调节气候,美化环境——“天然空调机”
涵养水源,调蓄洪水——“天然水库”
净化水中污染物质——“地球之肾”
众多鸟类的栖息地——“鸟类的乐园”
43.(河北省沧州市第一中学2016届高三3月能力测试)(10分)自然灾害与防治
城市气象灾害是指城市的特殊天气气候条件对工农业生产、人民生命财产、生活环境造成危害的灾害现象。
由于城市是人类生产生活最为集中区域,所以城市气象灾害的危害更大。
随着全球变暖趋势的加剧和城市化进程的加快,城市热害问题越来越突出。
简述缓解城市热害应采取的措施。
【答案】
控制城市规模,降低城市地面硬化率;提高城市绿地、水域面积比例,(在路边、花园和屋顶种花栽树,通过植物吸收热量)改善城市小气候;在城市建筑物表面涂上白色等浅颜色,减少对太阳辐射的吸收;加强城市规划,合理规划城市功能区;建设城市风道;改进技术,提高能源利用率,减少热量和温室气体的排放。
【考点定位】本题旨在考查城市热害产生的原因及解决措施
(黑龙江省哈尔滨市第三中学2016年高三第一次高考模拟考试)2016年3月3-4日,伴随着冷空气的到来和蒙古气旋的发展,西北和华北北部将出现沙尘和浮尘天气,这将是今年以来范围最广、强度最强的沙尘天气过程。
下图为“我国各月平均沙尘过程次数分布图”。
据上图描述我国各月沙尘过程次数分布特点并分析7-9月沙尘天气少发的原因。
【答案】
各月分布不均匀(1分),春季为高发期或所占比重最大(1分),4月份为最高峰,9月份最少为零。
(1分);其它季节均较少(1分)
7-9月为我国东部地区的雨季(1分),土壤水分条件较好(1分),植被覆盖率为各地一年中较高的季节(1分),以夏季风东南风为主(1分),缺少形成沙尘天气的动力和物质来源(2分)。
【考点定位】我国的气象灾害的时间分布及原因分析
43.(黑龙江省大庆市铁人中学2016届高三3月第二次模拟)(10分)自然灾害与防治
初春气温迅速升高,山坡上的冻土层和积雪融化,并因重力作用向下移动,形成泥流。
规模较大的泥流能摧毁或掩埋植被、建筑物、道路等。
下图所示区域年降水量约1500~1700毫米,年雨日约180天,甲地海拔约1000米,1月平均气温约4℃。
公路西端海拔约3000米。
山地1500米以上分布着云杉、冷杉林,林下土层深厚。
分析图示区域公路西半段初春多发泥流灾害的原因。
【答案】
(公路北侧)山高(坡度大,高差数百米到千米以上)坡长,(2分)且土层深厚、含水量大(降水量大、雨日多、有植被保护);(2分)冬季气温低于O℃,土层冻结,有积雪;(3分)初春升温快,冻土层和积雪快速融化。
(3分)
【考点定位】区域自然灾害类型及成因。
43.(湖南省长沙市明德中学2016届高三第八次月考)阅读图文资料,完成下列要求。
(10分)
材料:
2014年7月15日下午5点,河北涞源县山区大雨倾盆而下,山上下来的巨大泥石流淹没了京源铁路王安镇段,这时恰巧一列火车开来。
在附近躲雨的村民卢伟发现后,立即朝火车奔跑,边跑边打手势。
司机见状后紧急停车,避免了一场重大事故。
(1)简析该自然灾害的类型及成因。
(6分)
(2)说明为防范上述灾害应采取的措施。
(4分)
【答案】
(1)泥石流属于地质灾害(只答泥石流者不得分)。
(2分)
成因:
地形:
该地区为山区,地形坡度大,山体岩石破碎。
气候:
(2014年7月15日下午5点,河北涞源县山区)大雨倾盆而下是此次泥石流形成的诱因。
植被:
植被覆盖率低,山坡缺少植被保护。
(任意答对两点即可以给4分)
(2)加强灾害预测和预报;植树种草、护坡等工程性防御设施;加强宣传教育,提高民众的防灾减灾意识等。
(任意答对两点即可以给4分,答案合情合理也可得分。
)
【考点定位】泥石流的发生和危害。
43.(江西省高安中学等九校2016届高三下学期联考)(10分)【自然灾害与防治】
2016年1月20日,一股来自西伯利亚的“霸王级”寒潮席卷我国南方,受寒潮和雨雪冰冻极端天气影响,我省部分地区灾情严重。
截至23日12时统计,全省受灾人口49.36万人,因灾伤病人口3人,紧急转移安置31852人;农作物受灾面积5501公顷;倒塌房屋7间、一般损坏房屋9间;因灾造成直接经济损失4012.5万元。
图13为我国南方某区域的冻害发生频次(单位:
次)分布图。
(1)若图中冻害频次等值线的间距为10,则P地的冻害频次值为多少?
试分析P地冻害频次与周边差异较大的原因。
(6分)
(2)该区域为我国南方柑橘的重要产地,为减轻冻害对柑橘生产的不利影响,宜采取哪些防灾减灾的措施?
【答案】
(1)P地的冻害频次值为40—50。
(2分)原因:
P地北面地势平坦开阔,利于北方冷空气南下;东、南、西三面有山地阻挡,导致冷空气在该地堆积,且停留时间延长,故比周边地区冻害发生频次更高。
(2)加强对冻害的监测和预报,提前做好防范准备;培育和推广耐寒防冻品种,提高果树的抗灾能力;在果园地面铺设稻草等覆盖物,给果树树干包裹稻草等。
【考点定位】本题旨在考查地形对气温的影响,考查低温冻害的防灾减灾措施
【知识拓展】影响气温的因素
影响因素
分布规律
等温线特点
纬度位置
气温由低纬向高纬递减
与纬线平行
海陆位置
同纬度夏季气温陆地高于海洋;冬季海洋高于陆地
与海岸线平行
海拔高度
随海拔高度升高而递减(每升高1000m气温下降60℃)
大体与等高线平行
洋流
同纬度暖流流经地区高于寒流流经地区
等温线弯曲方向与洋流流向一致
人类活动
同一城市市区气温高于郊区
(重庆一中2016届高三3月月考)海南省永兴岛(16°52′N,112°20′E)是我国南海的重要岛屿,2015年,随着第一架民航客机着陆在永兴岛机场(下图),机场建设速度加快,2016年,永兴机场的民用航班将有望正式通航。
试指出当地多发的气象灾害,并分析其对该岛航空运输的不利影响。
(10分)
【答案】
台风。
暴雨导致航班延误取消;强风破坏岛上机场基础设施;风暴潮导致机场地面积水。
【解析】
试题分析:
由材料可知,海南省永兴岛(16°52′N,112°20′E)位于我国南海热带海域。
台风是一种发生在热带副热带海洋上的强烈发展的气旋。
根据永兴岛的海陆以及经纬度位置,可以知道当地主要气象灾害为台风。
台风对航空的运输的影响主要从台风的危害来考虑。
台风的危害主要由暴雨、狂风和风暴潮造成。
【考点定位】台风灾害及影响
43.(宁夏银川一中2016届高三第一次模拟考试)(10分)自然灾害与防治
读《我国部分地区雨涝分布图》结合所学知识回答下列问题。
(1)读图,说明我国雨涝区的分布规律,并从地形与降水特点分析原因。
(6分)
(2)我国数千年的治水实践证明,“堵”和“疏”是重要的治水之策,应根据江河流域的地理环境,因势利导,辨证施治。
根据所学地理知识,分别列举几例常用的治理洪涝灾害的“堵(截流或防泄)”和“疏(引洪)”的措施。
(4分)
【答案】
(1)(6分)我国雨涝分布大体是从东南向西北减少。
(2分)
原因:
我国的降水量是从东南沿海向西北内陆减少;(2分)我国地势西高东低,东部多平原排水不畅。
(2分)
(2)(4分,表述合理,酌情给分)
“堵”:
①在干支流中上游地区修建水库以截流蓄洪;②全流域性植树造林以增强自然环境的截流蓄洪能力;③在中下游地区加固堤防以防止洪水外泄。
(任答2点即可给满分,最多只能得2分)
“疏”:
①疏浚和拓宽中下游河道以增强河道行洪能力;②利用中下游地区的天然洼地或湖泊修建分洪、蓄洪区;③对于下游入海通道狭窄甚至缺失天然入海通道的河流,开挖人工入海河道以提高河流下游泄洪能力;
④流域内修建跨区域调水工程,调水的同时分洪、减洪。
(任答2点即可给满分,最多只能得2分)
【考点定位】应对自然灾害的方法或应急措施
43.(江西省新余市第一中学2016届高三模拟考试)(10分)【自然灾害与防治】
下图为华北平原某地级行政区域多个气象观测站关于大风天气的多年统计资料,该区域的大风天气多由冷空气南下引发形成。
(1)据图归纳该行政区域大风日数的变化特征。
(4分)
(2)从全球气候变化分析该行政区域大风日数年际变化趋势的原因。
(6分)
【答案】
(1)①有明显的年际变化,总体呈减少趋势;(2分)②季节变化明显,春季最多,秋季最少(4月最多,9月最少)(2分)
(2)①大量温室气体的排放,使得全球气候逐年变暖,年平均气温和冬季平均气温上升,(2分)②冬季强寒潮次数减少,冷空气强度减弱、频次减少;(2分)③直接导致该行政区大风频次减少、强度减弱。
(2分)
【解析】
试题分析:
(1)该题应从图中获取信息,年际变化、曲线总体趋势以及季节变化等。
(2)从图中可以看出该行政区域大风日数年际变化呈减少趋势。
据题意可知该区域的大风天气多有冷空气南下引发形成。
所以原因应从全球变暖气温升高,导致冬季冷空气减弱、频次减少所致。
【考点定位】考查自然灾害分布规律及变化的原因,意在考查学生获取信息的能力。
43.(四川省成都七中2016届高三二诊模拟考试)自然灾害与防治(10分)
近年来,沿海地区城市遭受严重洪灾的现象时有发生。
读上图,分析图示杭州湾附近的M市易出现重度涝灾的自然原因。
【答案】
地处平原,地势低平,受南部山区洪水和河流上游汇水的共同影响;(3分)排洪通道少,且易受到潮水和其他河流洪水的顶托,排水不畅;(4分)处于台风过境或登陆区,台风常带来强降雨。
(3分)
【考点定位】本题组考查自然灾害与防治,具体抽样考查洪涝灾害的形成自然原因。
【名师点睛】本题以“近年来,沿海地区城市遭受严重的涝灾的现象”为切入点,以浙江省某市为背景材料,具体考查M市易出现重度涝灾的自然原因。
分析洪涝灾害的成因主要从两个方面着手,一是洪水来源,二是洪水排泄不畅,洪水来源主要受降雨、冰雪融水、干支流汇水等影响,洪水排水不畅原因有河道少、冰凌、滑坡泥石流堵塞河道,泥沙淤积抬高河床,地势低平,水流缓慢等。
43.(湖北省沙市中学2016届高三下学期第一次半月考)(10分)【自然灾害与防治】
下图为华北平原某地级行政区域多个气象观测站关于大风天气的多年统计资料,该区域的大风天气多由冷空气南下引发形成。
(1)据图归纳该行政区域大风日数的变化特征。
(4分)
(2)从全球气候变化分析该行政区域大风日数年际变化趋势的原因。
(6分)
【答案】
(1)①有明显的年际变化,总体呈减少趋势;(2分)②季节变化明显,春季最多,秋季最少(4月最多,9月最少)(2分)
(2)①大量温室气体的排放,使得全球气候逐年变暖,年平均气温和冬季平均气温上升,(2分)②冬季强寒潮次数减少,冷空气强度减弱、频次减少;(2分)③直接导致该行政区大风频次减少、强度减弱。
(2分)
【考点定位】区域自然灾害类型特征,形成原因。
【名师点睛】读图描述题,要根据图示信息,表述出特征,并指出大风日数变化特点最明显的时间。
风的形成,是水平方向上存在气压梯度,气压梯度力越大,风力越大。
大风日数的变化,说明区域间的气压梯度变化,气压的变化与气温变化密切相关。
(贵州省遵义航天高级中学2016届高三第七次模拟考试)阅读图文材料,回答问题。
2015年8月24日,上海市在遭遇强降水过程后再启“看海模式”,上海地铁2号线始发站出口,积水已经没到了行人的膝盖,虹桥机场停机坪“一片汪洋”。
根据材料分析“看海模式”的形成原因并提出可采取的防治措施。
【答案】
原因:
上海遭遇降水天气,短时间降水量大;城区建筑密度大,地表硬化,下渗弱;城市排水系统不合理或老化,排水能力不足;在地势低洼处排水不畅,容易积水。
(每点2分,任答3点得6分)
措施:
加强城市排涝系统的建设,管理和维护;增加城市绿地面积,建设“海绵城市”;加强暴雨的预报预警。
(每点2分,答对两点得4分)
【考点定位】城市内涝出现原因及防治措施
43.(福建省上杭县第一中学2016届高三下学期初考试)(10分)自然灾害与防治
下图表示我国西南某地的剖面图。
指出该地区可能出现的自然灾害并简述原因。
【答案】
自然灾害:
滑坡、泥石流、洪涝灾害。
(4分)
原因:
基岩产生裂隙,多碎屑物质,修建公路导致坡度增大,该区域夏季降水集中,多暴雨,易形成滑坡和泥石流;滑坡和泥石流的物质进入河道,形成堰塞湖,易引发洪涝灾害。
(6分)
【考点定位】区域自然灾害类型及原因。
43.(青海省平安县第一高级中学2016届高三期中考试)(10分)【自然灾害与防治】阅读材料,回答问题。
下图中的甲为“我国某滑坡区域坡度面积频率分布图”,乙为“该滑坡区域土质分布图”。
读图回答有关问题。
(1)据图说明该区域什么坡度、土质发生滑坡可能性最大?
(4分)
(2)该区域滑坡多发,应采取哪些应对措施?
(6分)
【答案】
(1)坡度15°左右滑坡发生的可能性最大(2分);沙质土壤发生滑坡的可能性最大(2分)。
(2)封山育林;植树造林;岩土体改造工程、疏排水工程,加固稳定变形土体;加强监测与预警预报;加强宣传教育,提高防灾减灾意识等。
(每一要点2分,答任意三点得6分。
其它答案若言之有理,可酌情给分)
【解析】
试题分析:
(1)从甲图中看坡度在15°左右时滑坡面积最大,砂发生滑坡的比例最大。
(2)封山育林,提高植被覆盖率可减少滑坡发生;加强监测与预警预报、加强宣传教育,提高防灾减灾意识可减少灾害带来的损失;岩土体改造工程、疏排水工程,加固稳定变形土体等可减少滑坡的发生。
【考点定位】
【名师点睛】防灾减灾措施可从非工程措施和工程措施两方面来回答。
非工程措施有加强灾害的宣传教育,树立减灾、防灾意识;建立健全法规体系;加强对灾害的监测和预报;建立灾害应急机制,提高应急救援能力等。
工程措施主要有修建各种减灾防灾工程,如岩土体改造工程、疏排水工程、加固稳定变形土体、封山育林、实施护坡工程等。