海南申请新增学士学位.docx
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海南申请新增学士学位
海南省申请新增学士学位
授予专业简况表
学科门类文学
门类代码05
专业名称绘画
专业代码050404
批准时间2009年
海南省学位委员会办公室
2013年5月15日填
填表说明
一、表内各项目要求提供近四年的原始材料备查。
二、本科各专业的专业内涵参见1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业介绍》。
三、师资结构中的师资指本学科专业在编的具有教师专业技术职务的人员。
专任教师是指具有教师资格、专门从事本专业教学工作的人员。
符合岗位资格是指：
主讲教师具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证的教师。
四、近4年生均四项经费包括本科业务费、进行差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。
五、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。
Ⅰ专业建设（办学历史、专业规划、建设措施、执行情况与成效、人才培养方案及培养和科研情况）
（★本页可续）
办学历史及专业规划
2008年8月，海南师范大学艺术系撤系建院，分开组建了美术学院和音乐学院。
美术学院拥有美术学（美术教育）和艺术设计两个专业方向。
同年，美术院组织申报了绘画本科专业并获成功。
2009年9月开始面向全国招生；经过四年的建设，目前该专业有在校本科生166人，已经形成了完备的师资队伍和教学体系。
根据绘画专业（系）在建立之初制定的发展规划，拟在现有的油画、国画、水彩三个专业方向的基础上增加一个版画方向，并在各自的专业方向内拓展工作室的数量，使每个专业方向具有多个不同绘画艺术风格工作室，使绘画专业（系）具有多元化的绘画教学体系。
建设措施、执行情况与成效
绘画专业（系）分别在师资队伍、教学条件、人才培养方案、课程设置、教研科研、制度制定完善等等各个方面开展了系统的建设工作。
绘画专业通过加大人才引进力度，提高高职称教师比例，不断充实高学历、年轻化教师，完善师资队伍年龄结构，实增强队伍活力，积极鼓励现有教师进修和深造，包括学历进修、短期培训等，努力提高青年教师的自身素质，以适应新时期教学工作的需要，现在已形成教学经验丰富，科研力量较强，学术水平较高，层次结构合理，老中青相结合，以中青年为骨干的师资队伍。
在教学条件上，绘画专业的教学和建设经费投入逐年增长，学校和学院分别大力投入的建设经费及配套经费，共投入经费1,769,965万元，基本能满足教学与教学研究的条件。
绘画专业（系）现拥有30人用的绘画系专业教室11间，其中大学一年级专业基础教室2间，三个专业方向的专业教室9间。
专业器具库房1间，国画临摹实验室1间，综合材料版画实验室1间、图书资料室1间，多媒体教室3间；不断加大校外实践基地建设和专业实验室建设，绘画专业每年都拔出专款用于专业图书资料的采购以及增加报刊杂志的订阅，现除学校图书馆已有大量的绘画及美学理论等其他相关资料以外。
绘画专业共收藏有专业图书资料71769册，相关学术期刊293种,生均432册图书。
绘画专业积极开展了完善了人才培养模式和课程设置的建设规划。
首先制定了以“课程分块、方向分流、强化学生学科专业基础、加强能力和素质培养、增强专业应用优势和就业竞争力”基本人才培养模式为主，以基本培养模式、自主培养模式、工作室导师制模式，积极构建多样化的人才培养模式。
在课程设置上，通过合理制定绘画专业发展规划。
合理制定绘画专业的教学培养方案。
合理使用专业教材。
把专业实践能力训练同现代教学技术手段相结合，进行试题库建设等具体实施建设措施，使教学培养目标的实际操作方法和力度更加明确有效，课程体系的合理设置，确保了课程体系的整体性和课程之间的合理衔接；同时设置了不同学科的交叉课程，通过改革整合课程体系，有效提高了课程教学质量。
逐步实现宽专业、厚基础、高素质、强能力的人才培养目标。
在科研教研方面，本专业积极鼓励教师和科研人员不断开展科研教研工作，加大扶持力度，对积极开展科研教研工作的教师给予资金支持和奖励，积极鼓励教师进行国家、省级项目申报，增强了教师的教学和科研水平。
近四年来，本专业教师在学术刊物共发表科研论文107篇，其中核心刊物论文或CSSCI论文27篇，承担科研项目29项，其中国家级科研项目2项，省高等学校科研项目8项，省社科规划项目1项；校级科研项目19项；获省教学成果一等奖1项；出版学术专著15部；出版教材8部；绘画作品参加省级以上69件，获奖53件；其中参加国家级画展19件，获奖11件。
在本专业的制度建设方面，绘画专业不断地对教学管理、学生管理进行了完善，进行教风建设和学风建设。
美术学院一贯重视教学管理规章制度的建设，已经具有了一系列教学管理规章制度，经过不断修改、补充现已逐步完善。
在绘画专业建设的几年间，结合本专业特点，专门制定了《美术学院专业教绘画系工作室教学管理规范》。
规章制度已逐步规范、健全、严谨，并且执行严格，执行效果较为显著。
绘画专业文件管理严格，教学档案齐全。
有专业培养计划、课程教学大纲、实践教学大纲、教学日历、课表、课程进度计划、排课与调课管理、考务管理（试卷质量审批、考场巡视、考场纪律、主干课程的教考分离、集体阅卷）、成绩考核管理、毕业论文（设计）指导手册、学生评教表、同行评教表、学生守则、学生课外活动管理、社会实践、学籍管理等制度与文件，可以有效地对教学质量进行监控，保证教学质量不断提高。
做到了教学管理、教师管理、学生管理以及行政管理都有健全的规章制度可遵循，并收集了相对完整的档案资料。
在教学过程中，为了有效地组织和实施教学管理，根据学校有关制度，美术学院对绘画专业进行严格的教学质量监控：
首先是建立听课制度，院领导、绘画系主任及教研室负责人、教师都坚持听课，并配合学校进行检查，及时解决教学检查中发现的问题，以确保课堂教学质量的提高。
近三年，院领导听课达到年均2次以上，系主任、教研室主任听课年均4次以上，各任课教师互相听课年均5次以上。
建立了新教师必须进行试讲，院领导、教研室集体听课，考核合格后方能上课的制度。
其次是制定教学检查制度，美术学院成立了学院的教学督导组，由学院领导和系主任组成，每学期都会开展开学初、期中、期末检查和平时随机检查，及时了解教学状况；加强教学专项检查工作，对试卷、毕业论文（设计）、专业（教育）实习进行专项检查。
三是完善学生评教制度，每学期学院都组织召开学生座谈会，搜集学生对本专业任课教师授课的评价意见，并在会后将意见反馈给相应教师。
在每个学期末，由教务处组织学生对任课教师的课堂教学的质量和效果进行网上评价，并将评价结果反馈给各院，以进一步沟通好教与学。
四是实行严格的见习、实习动态管理制度。
本专业学生实习基本集中在采风、艺术考察等内容上，每个课程均采取集中进行的方式。
时间集中、地点集中。
实习地点大部分为美术学院的校外实习基地实习。
实习由本专业的带队指导教师全权负责。
实习的每一个环节都由学院的教务部门实行即时的动态管理，从而及时掌握学生的实习状况，真正提升学生的专业技能水平。
绘画专业培养方案
绘画专业（非师范）本科培养计划
一、指导思想
绘画专业本科培养计划是按照学校办学指导思想，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导方针，根据本专业的教学特点所制定的，培养适应经济社会发展需要的有较强自主创业能力的研究型、应用型绘画专业人才的计划。
也是本专业组织教学过程、安排教学任务、对教育质量进行监控和评价的基本依据。
二、培养的基本规格
1.培养目标
本专业培养能在艺术教育、研究、文博和管理单位从事绘画创作、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
专业方向为油画、中国画、水彩。
具体体现为：
为经济和社会发展培养高素质的专业绘画艺术人才；为硕士研究生教育提供优秀生源。
2.基本规格
（1）具有正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观；遵纪守法，爱岗敬业，团结合作，具有良好的思想品德和职业道德。
（2）能够系统地学习绘画方面的基本理论和基本知识，通过绘画创作思维能力的培养、绘画方法和技能的基本训练，具备本专业绘画及创作的基本素质，掌握绘画与创作的基本理论和基本知识以及绘画与创作的专业技能和方法。
具有独立进行艺术实践的基本能力；了解有关经济、文化、美术事业的方针、政策和法规；了解本学科前沿和发展动态，了解相关学科的一般原理和知识，了解中外美术发展的历史和现状，有较强动手能力和自学能力，有较高的艺术综合素质，具备从事艺术创作创作、理论研究的能力。
（3）具有较宽的知识面和良好的文化修养，了解一定的人文社会科学、自然科学、经济管理、环境保护、国防知识和有关科技发展的新动向；并具有较强综合应用能力和一定的社会适应能力。
（4）具有良好的表达和沟通能力。
掌握一门外国语，有一定的听、说、读、写的基础，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊；注重语言和写作能力的培养，有较强的口头和书面表达能力；掌握计算机操作和应用能力。
（5）掌握体育、卫生、保健和心理调适的基础知识，养成文明健康的生活习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质，达到大学生体育锻炼合格标准。
三、学制和修业年限
1.学制：
基本学制为四年。
2.修业年限：
可根据学生具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为3年，最长不得超过7年。
四、培养模式
以“课程分块，方向分流；强化学科专业基础，加强能力和素质培养，增强专业应
用优势和就业竞争力”基本人才培养模式为主，积极构建多样化的人才培养模式。
1.基本培养模式
第一学年进行通识教育及学科专业基础教育；
第二、三、四学年进行学科专业教育与学科专业拓展教育。
2.自主发展模式
（1）双学位培养模式
（2）本科双专业辅修培养模式
（3）一本一双专业辅修培养模式
五、毕业要求
1.学分要求：
学生毕业应修满165学分。
其中通识教育课程46学分，专业基础课程30学分，专业核心和专业拓展课程59学分，实践课程30学分。
2.毕业条件：
（1）政治思想合格，在规定的年限内修满规定学分，且所得学分的结构符合要求。
（2）学生修满分专业的双学位课程学分并完成该专业的毕业论文，符合双学士学位授予条件的，学校颁发双学士学位证书。
（3）学生修满辅助课程学分，符合海南师范学院辅修专业相关规定者，发给辅修专业证书。
3.毕业成绩（毕业论文、毕业创作）：
根据学科专业特点，毕业成绩合算为：
毕业论文占40%+毕业创作占60%=毕业成绩。
六、获得学士学位条件
取得毕业资格，并符合《海南师范学院关于授予学士学位的若干规定》者，授予文学学
士学位。
七、教育教学实间安排
（一）通识教育课程安排表（46学分）
1.必修课（40学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂
教学
时数
实践（验）
时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
通识教育课程
必修
思想道德修养与法律基础
54
42
12
3
3
文1/
理工2
考查
政法
学院
中国近现代史纲要
36
28
8
2
2
文2/
理工1
考查
政法
学院
马克思主义基本原理
54
36
18
3
2
文2/
理工3
考试
政法
学院
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
108
72
36
6
3
文3/
理工4
考试
政法
学院
2100005X
形势与政策
32
2
考查
政法
学院
1-6学期，
每学期3学时
大学外语
（一）
42
42
3
3
1
考查
外国
语学
院
另安排学生
每周2学时
自主学习
大学外语
（二）
54
54
3
3
2
考试
外国
语学
院
另安排学生
每周2学时
自主学习
大学外语（三）
54
54
3
4
3
考查
外国
语学
院
另安排学生
每周2学时
自主学习
大学外语（四）
54
54
3
4
4
考试
外国
语学
院
另安排学生
每周2学时
自主学习
大学计算机基础
42
28
14
3
4
1
考试
信息
科学
技术
学院
另安排学生
每周2学时
自主学习
多媒体技术及应用
54
36
18
3
4
2
考试
信息
科学
技术
学院
大学体育
（一）
26
26
1
2
1
考查
体育
学院
大学体育
（二）
34
34
1
2
2
考试
体育
学院
大学体育选项
（三）
34
20
14
1
2
3
考查
体育
学院
进行达标
考核
大学体育选项
（四）
34
20
14
1
2
4
考查
体育
学院
进行达标
考核
军事学
32
12
20
2
考查
体育
学院
小计
744
518
194
40
注：
1.思想道德修养与法律基础课程实践教学计划安排：
参观爱国主义教育基地；观看影片或电视节目；考察少管所、
戒毒所、旁听法庭审判等。
2.中国近现代史纲要课程实践教学计划安排：
参观爱国主义教育基地；观看影片及电视节目等。
3.马克思主义原理课程实践教学计划安排：
开展大学生辩论赛、组织社会实践专题考察等。
4.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践教学计划安排：
组织学科专题学术报告会、社会实践
专题考察等。
2.选修课（6学分）（从全校公选课程中选修）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂教学时数
理论课/实验践）
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
教育课程
选修
人文社科类公选课
64
4
自然科学类公选课
其它
32
2
小计
96
6
选修要求：
1.自然科学类专业限定选修人文社科类课程和艺术类课程4学分，任选课程2学分；
2.人文社会科学类专业限定选修自然科学类课程和艺术类课程4学分，任选课程2学分；
3.艺术类专业限定选修人文社科类和自然科学类课程4学分，任选课程2学分；
4.体育类专业限定选修人文社科类、自然科学类和艺术类课程4学分，任选课程2学分。
（二）学科（专业）基础课程（30学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
课堂教学时数
实验（践）课时数
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
学科（专业）基础课程
必修
中国美术史
42
42
2
3
1
考试
美术学院
必
修
26
学
分
外国美术史
54
54
3
3
2
考试
艺术概论
32
32
2
2
1
考试
基础素描
（一）
64
16
48
5
16/4
2
考查
基础素描
（二）
112
28
84
5
16/7
2
考查
色彩基础
（一）
64
16
48
3
16/4
1
考试
色彩基础
（二）
96
24
72
4
16/6
2
考查
透视学
16
16
1
16/1
1
考试
解剖学
16
16
1
16/1
2
考试
速写
48
12
36
2
16/3
1
考查
小计
544
26
选修
平面构成
32
8
24
2
16/2
1
考试
美术学院
选修4学分
选修4学分
线描基础
32
8
24
2
16/2
1
考查
版画技法
32
8
24
2
16/2
1
考查
色彩构成
48
16
32
2
16/3
2
考试
书法基础
48
16
32
2
16/3
2
考查
雕塑基础
48
16
32
2
16/3
2
考查
小计
80
4
注：
1.学科（专业）基础课程由本学科（专业）的基础课程和跨学科（专业）相关基础课程组成。
2.学科（专业）基础课程包括必修和选修两类课程，其中必修课程所占比例不低于专业基础课程总学分的60%。
3.学校确定可供选择的理科基础课程有“大学数学”和“大学物理”。
其余学科（专业）基础课程可由相关学院
商定共同开设。
（三）专业核心课程与拓展课程（64学分）
课程类别
课程性质
课程编号
课程名称
总学时
理论课/实验（践）课
学分
周学时
建议修读学期
考核方式
开课单位
备注
专业核心课程
油画方向必修（55学分）
色彩学
32
8/24
2
16/2
3
考试
美术学院
必修55学分
构图学
32
8/24
2
16/2
3
考试
专业素描
（一）
80
20/60
3
16/5
3
考查
专业素描
（二）
80
20/60
3
16/5
4
考试
专业素描（三）
96
24/72
4
16/6
5
考试
专业素描（四）
96
24/72
4
16/6
6
考查
材料与技法
32
8/24
2
16/2
3
考查
油画静物
64
16/48
2
16/4
3
考试
油画风景
（一）
64
16/48
3
16/4
4
考试
油画风景
（二）
64
16/48
3
16/4
5
考查
油画人物
（一）
96
24/72
4
16/6
4
考查
油画人物
（二）
112
28/84
5
16/7
5
考试
油画人物（三）
112
28/84
5
16/7
6
考试
毕业创作
32
8/24
2
16/2
6
考查
油画艺术理论
16
16/0
1
16/1
7
考试
素描人体
96
24/72
4
16/6
7
考查
油画人体
（一）
80
20/60
3
16/5
7
考查
油画人体
（二）
80
20/60
3
16/5
7
考试
小计
1264
55
国画方向必修（55学分）
构图学
16
16/0
1
16/1
3
考试
专业素描
112
16/96
5
16/7
3
考查
花鸟
（一）
112
16/96
5
16/7
3
考查
花鸟
（二）
112
升级会员 