副校长培训总结.docx
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副校长培训总结
副校长培训总结
1.淮安市农村学校校长培训心得体会
2021年3月20日至25日,我有幸参与了xx县训练局举办的2021年学校校长任职资历培训,为期6天的学习生活,紧急而充实。
通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思索汇报如下:
一、领导高度注重此次培训,局领导从培训时间、内容、教材、老师、地点以及后勤服务工作上,都予以高度注重,并做了缜密、细致、细心的考虑和支配。
从开班到结业,局党组书记罗方贵,常务副局长曾艳,教研室主任陈道学,训练股长廖兴学等领导亲临指点和督促,并引见他们多年丰富的一线教学、管理阅历,以及平常检查、督促学校工作中发觉的好的做法及存在的共性问题。
同时,领导们还对我们这些新上任的学校校长赐予了高度的关怀、鼓舞与支持,还寄予了殷切的盼望。
这些让我深受鼓舞,由于领导的高度注重,由于领导的“传经送宝”,让我愈加清晰地熟悉到了肩负的神圣使命,也愈加坚决了信念:
办好人民满足的训练!
二、培训内容丰富此次培训的内容次要包括以下几个方面:
1、一般中学校教学常规与评价;2、校内平安事故与预防;3、校长怎样抓队伍建设;4、校长怎样抓制度建设;5、校长怎样抓教学工作;6、校长怎样抓好德育工作。
培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说,无异于“雪中送炭”,由于这些正是我们困惑已久却一直得不到解答的问题。
除此以外,此次培训还支配了培训笔试、拟写心得等内容,在肯定程度上,考试起到了督促我们学习的作用,拟写心得更是让我们经受“洗脑”后的一个准时的总结,以免消失以往所谓的“晚上千条路,早上回原路”的现象。
通过考试和拟写心得还可以让我们受训学员回顾培训的相关内容,对其进行梳理,并通过本期学校工作方案的初步拟写,准时将所学用于指点本人的工作实践,使此次培训取得实效。
三、专家与本人的“名师”结合的培训团队此次担当培训任务的老师次要有:
县训练局教研室主任陈道学,训练股长廖兴学,铁石中学校长罗永龙,xx一小校长谢玉英。
他们都是我们县特别优秀,有着丰富的一线教学阅历和学校管理阅历的老师和校长,是我们本人的“名师”。
由于是地方人,他们懂得我们的困惑,和我们感同身受,所以,传递给我们的更多的是有用的方法和阅历的总结,让我们在摸索的过程中少走弯路,具有实效性。
此次培训中还有一位“牛”人,他就是牛贵军老师。
他是大方县人士,是众毕节的傲慢!
他有许多头衔,比如:
贵州省委政法委干部,贵州高校法学院硕士生课外导师,中国演讲协会副秘书长,贵州省演讲协会执行会长,全国原创演讲大赛一等奖,中国当代演讲训练事业“突出贡献奖”获得者,全国演讲大赛评委等等。
但是,再多的头衔也没有他那股浓浓的家乡情结让人感慨,让人鄙视!
没有华丽的词藻,没有细心包装的语言,牛老师的演讲却发自肺腑,声情并茂,感人至深,带人进一个特殊的空间。
由于,那是心底深处最真的言语,无需腾达词藻的修饰,无需快速细心的打造,一切娓娓道来,水到渠成。
牛老师关于学校开展德育工作的“九字训练”的演讲,不只告知了我们学校开展德育训练的着眼点,更教会了我们如何做人。
对于我们在场的每一位听众来说,这是一次学习,更是一次“洗礼”。
2.淮安市农村学校校长培训心得体会
2021年3月20日至25日,我有幸参与了xx县训练局举办的2021年学校校长任职资历培训,为期6天的学习生活,紧急而充实。
通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思索汇报如下:
一、领导高度注重
此次培训,局领导从培训时间、内容、教材、老师、地点以及后勤服务工作上,都予以高度注重,并做了缜密、细致、细心的考虑和支配。
从开班到结业,局党组书记罗方贵,常务副局长曾艳,教研室主任陈道学,训练股长廖兴学等领导亲临指点和督促,并引见他们多年丰富的一线教学、管理阅历,以及平常检查、督促学校工作中发觉的好的做法及存在的共性问题。
同时,领导们还对我们这些新上任的学校校长赐予了高度的关怀、鼓舞与支持,还寄予了殷切的盼望。
这些让我深受鼓舞,由于领导的高度注重,由于领导的“传经送宝”,让我愈加清晰地熟悉到了肩负的神圣使命,也愈加坚决了信念:
办好人民满足的训练!
二、培训内容丰富
此次培训的内容次要包括以下几个方面:
1、一般中学校教学常规与评价;
2、校内平安事故与预防;
3、校长怎样抓队伍建设;
4、校长怎样抓制度建设;
5、校长怎样抓教学工作;
6、校长怎样抓好德育工作。
培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说,无异于“雪中送炭”,由于这些正是我们困惑已久却一直得不到解答的问题。
除此以外,此次培训还支配了培训笔试、拟写心得等内容,在肯定程度上,考试起到了督促我们学习的作用,拟写心得更是让我们经受“洗脑”后的一个准时的总结,以免消失以往所谓的“晚上千条路,早上回原路”的现象。
通过考试和拟写心得还可以让我们受训学员回顾培训的相关内容,对其进行梳理,并通过本期学校工作方案的初步拟写,准时将所学用于指点本人的工作实践,使此次培训取得实效。
三、专家与本人的“名师”结合的培训团队
此次担当培训任务的老师次要有:
县训练局教研室主任陈道学,训练股长廖兴学,铁石中学校长罗永龙,xx一小校长谢玉英。
他们都是我们县特别优秀,有着丰富的一线教学阅历和学校管理阅历的老师和校长,是我们本人的“名师”。
由于是地方人,他们懂得我们的困惑,和我们感同身受,所以,传递给我们的更多的是有用的方法和阅历的总结,让我们在摸索的过程中少走弯路,具有实效性。
此次培训中还有一位“牛”人,他就是牛贵军老师。
他是大方县人士,是众毕节的傲慢!
他有许多头衔,比如:
贵州省委政法委干部,贵州高校法学院硕士生课外导师,中国演讲协会副秘书长,贵州省演讲协会执行会长,全国原创演讲大赛一等奖,中国当代演讲训练事业“突出贡献奖”获得者,全国演讲大赛评委等等。
但是,再多的头衔也没有他那股浓浓的家乡情结让人感慨,让人鄙视!
没有华丽的词藻,没有细心包装的语言,牛老师的演讲却发自肺腑,声情并茂,感人至深,带人进一个特殊的空间。
由于,那是心底深处最真的言语,无需腾达词藻的修饰,无需快速细心的打造,一切娓娓道来,水到渠成。
牛老师关于学校开展德育工作的“九字训练”的演讲,不只告知了我们学校开展德育训练的着眼点,更教会了我们如何做人。
对于我们在场的每一位听众来说,这是一次学习,更是一次“洗礼”。
3.校长国培方案培训总结
强调培训与训练的重要性。
没有范文。
以下供参考,
次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、注释
开头:
概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期
4.中学校校长培训感言怎样写(100字
一、通过校本培训班学习,树立了创新的观念和思维,实现学校训练的稳步进展。
例如:
在学习《农村义务训练新课程的实施》使我深刻熟悉到农村课改几年来也取得可喜的变化。
老师的理念、同学的学习方式在转变。
但在不断变化的前提下,对新课程实施影响因素依旧存在,不同水平的人愈加深刻理解课程实施为胜利课程实施制造条件。
如《校本培训设计》以往我们当校长的忽视理性熟悉,认为老师的连续训练培训是有关训练行政部门的事情。
但通过学习有关训练法,进一步增加了学校校长的责任感,它是训练法律法规规定的权利和义务。
中学校老师必需参与五年一轮的连续训练。
促使基层学校肯定制定好《老师岗位培训实施方案》通过集中培训、分散培训、自学相结合的准绳,进一步要求老师结合实际,立足教学实践,由学校和老师自主开展。
不必脱离工作岗位,教学中需要什么?
老师需要补什么?
只要一线的老师晓得。
因而,学校必需把老师连续训练培训工作落实好,更好的让理论在实践中运用好。
5.求一份学习培训总结
来到繁忙的城市,我过着自以为是的日子。
来来往往的匆忙路人,各式各样的车辆,让我觉得很累,似乎生活总是那么劳碌,单调;震得耳朵发麻的迪士高音乐,各种灯红酒绿的场所,让我变得麻痹,从眼到心的麻痹!
直到公司给了我这次学习的机会,让我渐渐清醒。
团队和团队之间的竞争特别激烈,有的成功,有的失败!
看着一起奋斗的队友被赶出场外,渐渐离开时那令人痛心的背影,我的眼泪不争气地流了下来。
在这没有硝烟的战场上,它不在乎艰苦的过程,只在乎胜败的成果。
我没有学历,也没有技能,将来,我会交一张怎样的试卷给我的人生主考官?
是的,我现在看到了团队对本人来说是多么的重要。
当我失意时我的伴侣会劝慰我;当我落后时同事会拉我一把;当我工作遇到困难时,我的上司会急躁地给我讲解;做错事时,他们会仔细地帮我分析;当天气变冷时,我的家人提示我要添衣加帽……我身边的人这么关怀我,我有什么理由不好好工作,有什么理由不好好活呢?
JS,我们是一个团队。
只不过是团队中又分成了许多的小团队,小团队中又分成了一个个的小组。
队与队,组与组都努力到最终的目标,都是为了本人的酬劳和公司的进展。
公司进展壮大,效益好了,我们的酬劳和福利自然也会水涨船高,我们的亲朋好友也会放心地让我们在这里工作生活。
虽然我现在对团队的真正概念还不是很清楚,但我心里是有底的,由于我晓得,我需要团队,我需要他们给我信念和士气!
我想在以后的日子里,和大家一起前进,收获多也好少也好,我想让本人的人生留下奋斗的脚印 。
6.我是如何当好副校长的
一、端正心态,摆正位置,融洽关系是前提1、端正心态。
当好副校长先要有一个平和的心态,既不能妄自尊大,高高在上,这样会脱离群众,孤立本人,不利于开展工作。
但也不能妄自菲薄,看轻本人,认为是校长的助手,是配角,这样会得到自信,办事放不开手脚,也不利于工作。
良好平和的心态能关心你克服各种困难,信念十足,持之以恒搞好工作。
2、摆正位置。
我常想既然设副校长的职位,就必定有其职责。
我认为副校长是校长的助手和参谋,是校长和老师之间的桥梁和纽带。
它听从于校长,它服务于老师,退职务上是配角,在工作上是配角,理应站在工作的第一线,冲锋在最前面,当好排头兵。
我97年底担当副校长以来始终任初三毕业班语文、政治、历史等主课,所任学科中考成果一直居本校同级同科前列,最好成果为98年中考有效分全县第一名。
本人的教学搞好只能算是一个好老师,作为业务干部还应当组织和带领全体老师都搞好各自的工作,搞好学校的工作。
除此之外还应当为校长排忧解难,例如当校长和老师之间发生冲突时,副校长应维护学校大局和稳定,奇妙化解(举例略)。
当学校和外界发生冲突时,应挺身而出,依法维护学校的利益,例如在方西河中学时孟家洼群众为土地问题与学校发生纠纷,我挺身而出,据理力争,为石生学校长排忧解难。
只要把本人的位置摆正了,关系和谐了,班子团结一心,工作才能顺当开展,由于团结才会有力气。
当然,关系融洽并不是不讲准绳的一团和气。
班子成员之间应真诚相待,校长也不是完人圣人,他也有考虑不周或出错的时候,作为助手,应在适当的时间,适当的场合提出合理的建议或据理力争,当看法消失分歧时,个人可保留看法,无条件听从校长的支配。
在和方双年校长、石生学校长、刘秋安校长共事的岁月里,我们正副职都能默契协作,开心工作。
和檀树中学方校长共事时间最长(20多年),至今仍相敬如宾。
在方西河中学和七里镇中两度与石校长共事,他的领导艺术,管理力量,宽广胸怀使我受益菲浅,今日分开仍恋恋不舍。
二、良好的道德质量,过硬的业务力量,求真务实的工作作风是关键无论是老师还是领导,都应有良好的道德修养,特殊是领导,假如没有一个好质量,那么他所领导的班子也会遭到影响,群众也不信任你,你就没有分散力,没有亲和力,脱离群众,工作也就难以开展。
作为业务干部,除了要有良好的质量外,还应有过硬的业务力量,假如本人的业务水平太低,就不行能带领老师研究业务,搞好教学和讨论工作,别人也不服你。
所以工作二十六年来,我始终是边工作边学习,不断提高文化水平和业务水平,不断充实本人。
师范毕业后参与专科函授,后来又参与本科进修,先使本人学历合格。
学历合格不等于业务力量强,为了不断提高个人的业务水平,我是乐观参与教研室等组织的教学讨论活动,同时还多次外出求学。
93年参与魏书生教学研讨会,99年参与黄冈市校长培训,考试合格,2000年又参与市校长研修班提高培训,成果优秀。
在平常工作中,我留意总结和积累教学阅历,教学论文多次获奖,98年撰写的语文教改论文在全国有影响的杂志上公开发表。
作为一名中层干部,除具备肯定的文化素养和较强的业务力量外,还应具备求真务实的工作作风。
有许多要好的同事评价我说什么都好,就是不擅长搞外交,我承认这一点,但我的想法是作为业务干部,就应沉下来,就应多在办公室教室奔忙,常常深化老师中争论教学,深化课堂中听课。
工作中要身先士卒,在做好本人的教学工作的基础上加强对全体老师的管理,工作应求真,不故弄玄虚,应务实,不骄躁浮夸。
我每次检查别人的备课作业,先把本人的给别人检查。
我要求老师恪守课堂纪律,我从不迟到或旷课。
我的想法是,我是一名干部,但先是老师。
求真务实的工作作风是我团结广阔老师,帮助校长搞好工作的法宝。
三、严以律己,宽以待人,心胸宽敞,无私无畏是必要条件我认为本人能和全体老师融洽相处,能和校长及其他中层干部团结一心,开心工作,还有一个很重要的缘由,就是严以律己,宽以待人。
同事之间应相互敬重,干部应多关怀老师,多体谅老师,老师有缺点应诚意关心,同时还要理解、原谅、容纳有问题的老师,小肚鸡肠,遇事记仇,寻仇报复不会成为一名群众拥护的好干部。
俗话说:
“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。
”
作为领导干部,肯定要有宽大的胸怀,无私无畏,大胆工作,有道是,心底无私天地宽,无私才能无畏。
不能秉公办事,私心邪念太浓的人也不是合格的好干部。
7.学习心得总结怎样写
(1)标题。
一般有两种写法,一种是直接写“学习某某的心得体会”或者是“关于某某的心得体会”;其次种是采纳双行标题的形式,把心得浓缩为最精华的一句话作为大标题,小标题就是像第一种形式一样。
(2)楔子,也就是开头,引出注释,比如在什么地方学习了什么,然后连贯地引出注释里的心得。
(3)注释,这是写心得最重要的部分,可以详细具体地引见。
比如学习外语的心得体会,就是把本人的学习过程、方法总结出来,可以分
(1)
(2)(3)几个要点或挨次写出来。
(4)总结,即把心得用最概括性的语言做结尾。
有时也可以写某种建议或期望、方案之类的。
以下是一篇心得总结范文:
最新培训学习心得7月18-19日,市训练局举办了首届为期两天的副校长培训班,通过这两天的培训,虽然时间特别短暂,但形式多样,使我收获颇丰。
作为一名管理者,我进一步增加了对学校训练管理的责任感,对训练事业剧烈的紧迫感也时辰萦绕于心。
下面就我的学习和熟悉谈几点心得体会,与大家共同共享一下。
一、理论依据。
在市连续训练中心的细心组织下,我参与了为期两天的中学校校长任职资历第一阶段培训。
次要学习内容包括:
老师队伍建设和管理;学校校内管理和同学管理;学校平安管理;训练政策法规解读;《校长专业标准解读》;专题讲座:
校长应具备的基本素养;训练教学评价策略;师德师风专题培训和师德先进事迹报告,通过这些内容的学习,我收获颇多,打算要完善自我,提高自我。
二、扮演好副校长的角色位置。
作为副校长,肯定要明白本人所处的位置,要象绿叶扶红花那样,端正本人的心态,当好校长的参谋,精彩创新的完成学校的工作,做到到位不越位,有权不越权。
对经过集体讨论、校长拍板定案本人又无不同看法的事情,要坚决执行,并保证按校长意图把事情办好。
对校长打算的问题,如持有不同看法可向校长建议,但在校长没有转变打算之前,仍要执行,绝不行消极怠工有意与校长唱反调。
要正确处理好班子间的工作、生活关系,做到相互支持不拆台,做到思想同心,事业同干,还有就是要记住本人的独立性必需与全体工作是从属关系,考虑问题,设计方案时,必需要从全局动身。
对于学校工作要擅长发觉,准时自动提出看法,这也是正副校长间的一种“默契”。
该请示汇报的肯定请示汇报,该本人做主的要大胆做主,对待工作不等、不靠。
对于学校内部的冲突,则不妨“引火烧身”,协调处理,敏捷地处理好各种关系,这也是作为副校长应具备的基天性力之一。
三、做好老师进展的引领人。
“校本培训”源于学校进展的需要,从学校的实际动身,以促进老师专业进展为目的,着眼于满意学校每个老师工作需要以及为处理学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内老师的退职培训。
作为副校长,必需要有总体进展意识,要将学校、老师的进展放在重要位置,只要这样,学校才会有更大的进展空间,从而培育更多的新型人才。
三、狠抓学校平安工作不放松。
教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线。
但假如说没有平安工作这一屏障作为爱护,其他工作都将是枉然,所以我认为平安工作是每一个学校的头等大事,必需得抓实,虽然在过程中我们付出了许多,但只需同学平安我们就很欢乐,你说不是吗?
平安工作抓好的同时搞好学校的训练教学工作,两者合二为一,我想信,训练的明天必将会愈加辉煌,愈加绚烂。
总而言之,作为一名优秀的副校长要做到“在其位,谋其政,展其能”。
理清职责,做好助手,精诚团结,时辰牢记这样一句话,“只要你对别人的事业担任,别人才会敬重你的劳动,你才有机会进展本人。
”
8.事业单位人员在党校培训的心得体会怎样写
这次在市委党校参与了2021年第十一期事业单位科级干部培训学习,我受益非浅,感受颇多。
此次培训课程支配紧凑,针对性强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使本人的理论基础,党性修养、突发大事应对、提高干部执行力和艺术性等有了肯定程度的提高。
更重要是让我对目前所处的工作岗位有了重新的熟悉和地位,让我有了更足的干劲和布满了信念。
首先,通过这次学习使我深深感遭到了党对年轻干部的成长与进展赐予了巨大的支持与关怀。
这次培训是特地为新提任科级干部举办的,众所周知,科级干部是基层工作的管理者,是各项方针政策的落实者、执行者。
我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志,而且刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调力量,在管理综合素养方面亟待提高,正是在这样的背景下,市委党校准时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和沟通的机会,所以说感到特别的兴奋。
在培训的开班式上,党校副校长倪立保重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的年轻干部传达了市委党校的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训布满的期盼。
面对这样的培训机会,我认仔细真的参与了整个培训过程,对每一次课程进行仔细的学习。
通过上课发觉,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。
其次,通过这次培训,切实提高了本人的理论水平,完善了本人的学问结构。
此次培训虽然只要十九天课程,但是每一节课的针对性都特别强,特殊适合我们这些新提任的年轻干部,让我充分熟悉到只要拓宽学问面,完善学问结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,转变本人传统的一些思维习惯,第一节课是拓展训练,通过各种好玩的训练,使我对个人在工作中的定位,以及今后的工作进展方向和目标有了更深刻、更全面地熟悉。
尤其是通过这一次的学习,使我这个副校长对今后的努力目标有了更深一层次的熟悉,也为今后的工作指明白正确的方向,可以说收获颇丰。
通过对提升干部执行力专题讲座,我熟悉到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿一直的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的全体,将它们组织起来为实现一个共同的进展目标而协调的运动。
而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的构成而构成的。
管理规范,制度健全,效能发挥,则环境干净,次序井然,举止文明,效率大增。
没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素养。
所以我想,作为一名副职,首先要遵照各项规章制度,坚决拥护党和政府的顽强领导,做一名优秀的执行者。
另一方面,在本人的实际工作中要充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的状况,不同的目的,都会有许多个管理的选择,我们要从两头选择一种最有效,最节省,又或是最易实现的方法。
在关于廉洁从政的专题讲座中,我体会到作为一名年轻的干部,开展廉洁从政基本规范的训练是必不行少的,这有助于年轻干部向着正确的方向进展。
在培训中,教授为我们叙述了党员干部应当恪守的基本规范,并结合实际工作,叙述了工作中应当留意的细节,还举出了大量例子,效果很好。
面对一个个鲜活的例子,使我的内心遭到了深深的触动,我熟悉到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提,假如连廉洁自律都做不到的话,必定会消失思想松动,做出一些违反准绳的事情,简单犯错误。
我也糊涂熟悉到今后的工作中要进一步加强党性修养,坚固树立主旨意识;进一步盲目接受监督,保持艰苦奋斗本色;进一步增加法纪意识,做遵纪守法的模范。
马梦妍教授的关于公共危机管理的讲座,引用了大量身边鲜活例子,对实际工作的指点意义就更大了。
她的讲课给我们这些新进的基层领导供应了一些特别实际的指点作用。
再次,通过培训,使我感到了责任严重。
在这次培训中,体现出了党对我们的关怀,近三个星期的学习,让我深刻地熟悉到,在这个竞争的年月,必需坚持学习,勤于思索,不断充实本人。
同时要学以致用,依据客观实际,在仔细学习、自创的基础上,敏捷运用所学的学问和积累的阅历,敢于进行大胆的改造和创新。
同时,在学习的过程中,注意形式的多样化,多向有阅历的同志学习、沟通,接受、学习新事物,培育本人的创新意识和创新力量。
我想对于我们年轻干部来讲,只要埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成果;只要坚韧拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只要甘于奉献,才能体现出本人的价值。
一个上午的才智博弈,虽然只是简洁的几个看似嬉戏的活动,但从中让我看到了很多人内心的的真实想法,和团队之间缺乏的信任、沟通。