集合的包含关系判断及应用+高中数学知识点讲解含答案.docx
《集合的包含关系判断及应用+高中数学知识点讲解含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《集合的包含关系判断及应用+高中数学知识点讲解含答案.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
集合的包含关系判断及应用+高中数学知识点讲解含答案
集合的包含关系判断及应用(北京习题集)(教师版)
一.选择题(共7小题)
1.(2018•西城区二模)若集合{|01},,则下列结论中正确的是
AxxB{x|x22x0}()
AIBAUBRABBAA.B.C.D.
2.(2018秋•海淀区校级月考)集合Pmm„,Q{mR|mx24mx40对任任意实数x恒成立},则下
{|10}
列关系中成立的是( )
A.PÜQB.QPC.PQD.QÜP
3.(2018•海淀区一模)已知集合A{0,a},B{x|1x2},且AB,则a可以是( )
A.1B.0C.1D.2
4.(2018秋•通州区期中)已知集合A{1,0,1,2},则下列表示正确的是( )
A.AB.C.D.
{1}A{1}A1A
5.(2018秋•海淀区校级月考)已知集合A{1,3},B{2,3,4},则( )
A.B.C.D.
ABAIBABBA
6.(2017秋•昌平区校级期中)已知集合M{x|2x3},则下列结论正确的是( )
A.2.5MB.0M
C.MD.集合M是有限集
7.(2016•东城区一模)集合{|},,若,则的取值范围是
Axx„aB{x|x25x0}AIBBa()
A.a…5B.a…4C.a5D.a4
二.填空题(共8小题)
8.(2020春•海淀区校级期中)设集合A{x||xa|1,xR},B{x|1x5,xR},若AÜB,则a的取值
范围为 .
9.(2015春•北京校级月考)已知集合Aa,B{x|x2x0},若AB,则实数a的取值范围为 .
{}
10.(2015•通州区一模)已知集合A,2,3,4},B{1,3,m},且BA,那么实数m .
{1
11.(2014春•宣武区校级期中)设{|230},,,则实数 .
AxxxB{x|ax10}AIBBa
2
12.(2014•房山区二模)设集合P{1,2,,n},nN*,设集合A同时满足以下三个条件:
①AP;②若
nn
xA,则2xA;
第1页(共9页)
③若,则.当时,写出一个满足条件的集合 ;当时,满足条件的集合的个数
xðA2xðAn4AN9A
Pp
nn
为 .
13.(2012秋•西城区期末)已知集合P{x|1x1},M{a}.若MP,则a的取值范围是 .
14.(2011•顺义区二模)给定集合A,若对于任意a,bA,有abA,且abA,则称集合A为闭集合,给
出如下四个结论:
①集合A{4,2,0,2,4}为闭集合;
②集合A{n|n3k,kZ}为闭集合;
AUA
③若集合A,A为闭集合,则为闭集合;
1212
④若集合,为闭集合,且AR,AR,则存在cR,使得().
AA
cAUA121212
其中正确结论的序号是 .
15.(2010春•丰台区期末)若{1,2}ÜA{1,2,3,4,5},则满足条件的集合A共有 个.
第2页(共9页)
集合的包含关系判断及应用(北京习题集)(教师版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.(2018•西城区二模)若集合{|01},,则下列结论中正确的是
AxxB{x|x22x0}()
AIBAUBRABBAA.B.C.D.
【分析】先分别求出集合和,由此能求出结果.
AB
【解答】解:
集合,
QA{x|0x1}
Bxx2xxx
{|20}{|02},
AB
.
故选:
C.
【点评】本题考查命题真假的判断,考查集合的包含关系等基础知识,考查函数与方程思想,考查函数与方程思想,
是基础题.
2.(2018秋•海淀区校级月考)集合,对任任意实数恒成立,则下
P{m|1m„0}Q{mR|mx24mx40x}
列关系中成立的是( )
A.PÜQB.QPC.PQD.QÜP
【分析】推导出集合P{m|1m„0},Q{m|1m„0},由此得到QÜP.
【解答】解:
集合,
QP{m|1m„0}
QmRmx2mxx}{m|16m216m0m0}{m|1m„0}
{|440对任任意实数恒成立△或,
PQ
.
故选:
C.
【点评】本题考查两个集合的包含关系的判断,考查一元二次不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基
础题.
3.(2018•海淀区一模)已知集合A,a},B{x|1x2},且AB,则a可以是( )
{0
A.B.0C.1D.2
1
【分析】由集合A{0,a},B{x|1x2},且AB,得到1a2,由此能求出结果.
【解答】解:
集合,,,且,
QA{0a}B{x|1x2}AB
第3页(共9页)
1a2
,
a
可以是1.
故选:
C.
【点评】本题考查实数值的可能取值的求法,考查子集、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与
方程思想,是基础题.
4.(2018秋•通州区期中)已知集合A{1,0,1,2},则下列表示正确的是( )
A.AB.C.D.
{1}A{1}A1A
【分析】利用集合与集合的关系、元素与集合的关系直接求解.
【解答】解:
由集合A{1,0,1,2},知:
在中,,故错误;
AAA
在B中,{1}A,故B错误;
在C中,{1}A,故C正确;
在中,,故错误.
D1AD
故选:
C.
【点评】本题考查命题真假的判断,考查集合与集合的关系、元素与集合的关系等基础知识,考查运算求解能力,
是基础题.
5.(2018秋•海淀区校级月考)已知集合A{1,3},B{2,3,4},则( )
A.B.C.D.
ABAIBABBA
【分析】根据集合中运算的特点,即可判断集合与集合的关系.
【解答】解:
集合A{1,3},B{2,3,4},
AIB则{3},
故选:
.
B
【点评】本题考查了集合与集合之间的关系,属于基础题.
6.(2017秋•昌平区校级期中)已知集合M{x|2x3},则下列结论正确的是( )
A.2.5MB.0M
C.MD.集合M是有限集
【分析】根据题意,依次分析选项可得:
对于、由元素与集合的关系可得正确,对于、元素与集合间用,
AAB
可以判断错误;对于、集合与集合之间用,则错误;对于、集合为无限集,错误;即可得答
BCCDMD
第4页(共9页)
案.
【解答】解:
根据题意,依次分析选项可得:
对于A、2.5是集合M的元素,则2.5M,则A正确;
对于、0是集合的元素,应有,而不是,错误;
BM0M0MB
对于、空集是任何集合的子集,应有,错误;
CMC
对于、集合为无限集,错误;
DMD
故选:
.
A
【点评】本题考查集合、元素间关系的判断,是简单题,解题时注意分清与区别即可.
7.(2016•东城区一模)集合{|},,若,则的取值范围是
Axx„aB{x|x25x0}AIBBa()
A.a…5B.a…4C.a5D.a4
【分析】由,可得,再利用集合的运算性质即可得出.
x25x0B(0,5)
【解答】解:
由x25x0,解得0x5,
B(0,5)
,
QIa…5
ABB,.
则的取值范围是.
aa…5
故选:
.
A
【点评】本题考查了集合的运算性质、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
二.填空题(共8小题)
8.(2020春•海淀区校级期中)设集合A{x||xa|1,xR},B{x|1x5,xR},若AÜB,则a的取值
范围为 [2,4] .
【分析】先化简集合A,再根据AÜB,得到关于a的不等式求出a的取值范围.
【解答】解:
由,得,,
|xa|11xa1a1xa1
a11
由得,.
AÜB2a4
a15
又当a2时,A{x|1x3},满足AÜB,a4时,A{x|3x5},满足AÜB,
2„a„4
.
故答案为:
[2,4].
【点评】本题主要考查集合的化简和关系运算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.利用数轴处
第5页(共9页)
理集合的交集、并集、补集运算时,要注意端点是实心还是空心,在含有参数时,要注意验证区间端点是否符合题
意,属于基础题.
9.(2015春•北京校级月考)已知集合A{a},B{x|x2x0},若AB,则实数a的取值范围为 [0,
1] .
【分析】先求得集合,然后根据来求的取值范围.
BABa
【解答】解:
{|0}{|1或.
Bxxxxxx0}
2
QAaAB
{},,
0„a„1
.
a[01]
的取值范围为:
,.
故答案是:
[0,1].
【点评】本题考查了集合的包含关系判断及应用.在解答的过程中要仔细体会集合运算的特点、几何元素的特点、
方程的思想以及问题转化的思想在题目当中的应用.此题属于集运算与方程、不等式于一体的综合问题,值得同
学们认真反思和归纳.
10.(2015•通州区一模)已知集合A{1,2,3,4},B{1,3,m},且BA,那么实数m 2或4 .
【分析】利用元素与集合之间的关系即可得出.
【解答】解:
Q集合A{1,2,3,4},B{1,3,m},且BA,
mA
,
m2或4.
故答案为:
2或4.
【点评】本题考查了元素与集合之间的关系,属于基础题.
11.(2014春•宣武区校级期中)设{|230},,,则实数 或0或
AxxxB{x|ax10}AIBBa1
2
1
3
.
【分析】本题可先对集合A进行研究,弄清集合A中的元素,再对集合B中的参数a进行讨论,利用集合A、B的
关系,从而得出本题的解.
【解答】解:
Qx22x30,
(x1)(x3)0
,
x1或x3.
23}
A{x|x2x30}{1,.
第6页(共9页)
QI
ABB
,
BA
.
QB{x|ax10}
,
a0ax10B
当时,方程无解,,适合题意;
当时,方程的解,
aax10x1
0
a
Q
1
a
A
,
11
或11
13a或a
,.
aa3
1
实数a1或0或.
3
1
故答案为:
1或0或.
3
【点评】本题考查了集合与集合的关系、元素与集合的关系,集合B为空集的情况容易遗漏.本题难度不大,属于
基础题.
12.(2014•房山区二模)设集合P{1,2,,n},nN*,设集合A同时满足以下三个条件:
①AP;②若
nn
xA2xA
,则;
③若xðA,则2xðA.当n4时,写出一个满足条件的集合A {2}或{1,4}或{2,3}或{1,3,4} ;
Pp
nn
当9时,满足条件的集合的个数为 .
NA
【分析】
(1)由题意可得4{1,2,3,,符合条件的集合为:
,,,,,,3,,故可求
P4}A{2}{14}{23}{14}
f(4);
(2)任取偶数xp,将x除以2,若商仍为偶数,再除以2,经过k次后,商必为奇数,此时记商为m,可知,
n
若mA,则xA,k为偶数;若mA,则xAk为奇数,求出f(n)的解析式,将9代入可得答案.
【解答】解:
(1)当n4时,P4{1,2,3,4},
符合条件的集合A为:
{2},{1,4},{2,3},{1,3,4},
故答案为:
{2}或{1,4}或{2,3}或{1,3,4};
(2)任取偶数xp,将x除以2,若商仍为偶数,再除以2,经过k次后,商必为奇数,此时记商为m,
n
于是xmg2k,其中m为奇数,kN*
由条件可知,若mA,则xAk为偶数;
若mA,则xAk为奇数;
第7页(共9页)
于是是否属于由是否属于确定,设是中所有的奇数的集合,
xAmAQP
nn
1n1
因此f(n)等于Q的子集个数,当n为偶数时(或奇数时),P中奇数的个数是n(或),
nn
22
n
2,n为偶数
2
fn
n1
2,n为奇数
2
,
故当N9时,f(9)2532,
故答案为:
32.
【点评】本题主要考查了集合之间包含关系的应用,解题的关键是准确应用题目中的定义.
13.(2012秋•西城区期末)已知集合Pxx,M{a}.若MP,则a的取值范围是
{|11}
{a|1a1}
.
【分析】M是P的子集,元素aP,1a1
【解答】解:
,,
QMP1a1
故答案为;
{a|1a1}
【点评】本题考查集合间的包含关系,及集合语音的理解.
14.(2011•顺义区二模)给定集合A,若对于任意a,bA,有abA,且abA,则称集合A为闭集合,给
出如下四个结论:
①集合A{4,2,0,2,4}为闭集合;
②集合A{n|n3k,kZ}为闭集合;
AUA
③若集合A,A为闭集合,则为闭集合;
1212
④若集合A,A为闭集合,且AR,AR,则存在cR,使得cAUA.
()121212
其中正确结论的序号是 ②④ .
【分析】本题考查的是新定义和集合知识综合的问题,在解答时首先要明确闭集合是什么,然后严格按照题目当中
对“闭集合”的定义逐一验证即可.
【解答】解:
对于①:
4
(2)6A,故不是闭集合,故错;
对于②:
由于任意两个3的倍数,它们的和、差仍是3的倍数,故是闭集合,故正确;
对于③:
假设1{|3,,2{|5,,,,但是,,则
AnnkkZ}AnnkkZ}3A5A35AUA
1212
AUA
12
不是闭集合,故错.
对于④:
设集合AAR,都为闭集合,存在cR,使得c(AUA);故④正确.
1212
第8页(共9页)
正确结论的序号是②.
故答案为:
②④.
【点评】本题考查的是集合知识和新定义的问题.在解答过程当中应充分体会新定义问题概念的确定性,与集合子
集个数、子集构成的规律.此题综合性强,值得同学们认真总结和归纳.
15.(2010春•丰台区期末)若,,2,3,4,,则满足条件的集合共有 7 个.
{12}ÜA{15}A
【分析】利用集合间的关系可知:
集合A中除了含有1,2两个元素以外,至少必须含有另外一个元素,据此即可求
出.
【解答】解:
Q{1,2}ÜA{1,2,3,4,5},集合A中除了含有1,2两个元素以外,至少必须含有另外一个
元素,
因此满足条件的集合A为{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},
{1,2,3,4,5}共7个.
故答案为7.
【点评】熟练掌握集合间的关系是解题的关键.
第9页(共9页)