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xx省大学精品资源共享课申报书

 

湖北大学精品资源共享课申报书

 

推荐单位

课程名称

课程类型□公共基础课□专业基础课□专业课□其他

所属一级学科名称

所属二级学科名称

课程负责人

填报日期

 

教务处制

二○一年月

填写要求

一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。

三、有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。

四、推荐单位为课程所在学院。

五、课程团队的每个成员都须在“2.课程团队”表格中签字。

1.

课程负责人情况

基本情况

课程负责人

性 别

出生年月

最终学历

专业技术职务

学位

行政职务

所在院系

研究方向

原负责精品课程

名称/级别

(如没有则填“无”)

教学情况

现课程负责人近三年讲授本课程情况;近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;学生届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学任务(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过五项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的省部级及以上规划教材、获奖教材(不超过五项):

 

学术研究

课程负责人近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项):

 

2.课程团队

课程团队结构

姓名

性别

出生年月

专业技术

职务

学科专业

在本课程中

承担的工作

签字

课程

团队

整体

素质

及青

年教

师培

课程团队(含优秀的教育技术骨干和行业背景专家)的知识结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况、近五年培养青年教师的措施与成效:

 

教学

改革

与研

近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项):

 

3.课程建设

详细介绍课程建设情况:

 

4.课程内容

课程的内容、结构、知识点、课时等方面的组织安排:

 

5.课程资源

资源特色

 

基本资源清单

 

拓展资源清单及建设使用情况

 

6.课程评价

自我评价、所在单位评价、学生评价等:

 

7.推荐单位推荐意见

(公章)

负责人(签字)

年月日

 

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