园林树木学与种植设计电子教案下.docx
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园林树木学与种植设计电子教案下
《园林树木学与种植设计》（下）
第七章园路的植物种植
▪在新建园林中，园路约占总面积的12%—20%，它的作用与城市道路不同，既为交通，也为导游。
▪园路本身也是景观。
第一节园林主路的植物种植设计
▪园林主路的绿化特别要注意树种的选择，使之符合园路的功能要求（包括观赏功能）；在配植上要特别考虑路景的要求。
▪园路旁的树种选择一般要求主干优美，树冠浓密，高低适度，起画框作用，如合欢、马尾松、白蜡、元宝枫、香樟、乌桕、无患子等。
一、同一树种或以同一树种为主的园路
▪这种配植方式容易形成一定的气氛，表现某种风格或体现某一季节的特色。
▪线路较长，可开辟透景线，也可分段配植不同的树种。
二、多个树种的园路
▪树种的多少，应根据园路的性质、地位及作用而定。
▪不长的路旁树种不宜超过三种，而且要有一个主树种。
在较长的园路旁，可在不同的路段采用不同的树种。
第二节园林径路植物景观
径路是园林中最多，分布最普遍的一种园路。
园林中的径路，更是一种线状游览的环境。
径路旁的植物种类不同，配置方法各异，因而产生许多各具特色的植物景观，使径路极其丰富多彩。
一、山（坡）径
1、路旁树有一定的高度，以便有高耸之感（路宽与树高之比在1：
6—1：
10）。
宜选用高大、挺拔的乔木，树下可用低矮的地被植物，少用灌木，以免降低对比的“山林”效果。
2、道路有一定的郁闭度，光线暗，产生“如入山林”之感。
周围树林有一定的厚度，有在“林中穿路”的氛围。
3、径旁树有一定的厚度，游人的视觉景观感觉浓郁隐透。
4、道路要有一定的坡度，加强“山”的感觉；若坡度不大，可降低路面，坡上种高树，创造山林效果。
5、道路要有一定的长度和曲度。
6、注意利用周围自然山林的气氛，园路的开辟要尽量结合自然山谷、溪流、岩石等。
二、林径
▪在平原的树林中设径称为林径。
它不是在径旁栽树，而是在林中穿路。
▪径旁的树木多样，色彩丰富，有季相的变化，径路的弯曲短而频繁，则“曲径通幽”之意境更浓。
三、竹径
竹径的特色是四季常青，形美色翠，幽深宁静，表现出一种高雅、洒脱的气质。
1、竹林小径：
最常见的一种竹径。
一般比较短或直，荫浓、幽静，明暗对比强烈。
2、通幽曲径：
特点是“曲”和“幽”。
引发游人探幽访胜的心情。
在这里，正确处理明暗和曲度的关系是十分重要的。
3、竹中求径：
小径是在竹林中寻求的，而不是在明显的路径旁栽竹的。
四、花径
以花的形、色观赏为主的径路称为花径。
▪花中取道：
▪冠下高在1．5米以上的花木，栽植的株距达到树冠相连。
▪低矮的成片的一二年生或多年生的草本花卉，构成了繁花似锦的浓郁的景观视野。
▪栽花与周围环境中的其他景物结合，取得“花径”效果。
五、叶径
叶径主要是赏叶色和叶形。
▪以叶形取胜的径路如南方的芭蕉、椰子及其他棕榈科植物。
北方则以松柏类为主。
▪红叶径
▪低矮的叶径植物很多，常见的如彩叶草、蒲葵、春羽等。
六、草径
草径是指突出地面的低矮草本植物的径路。
约有五种观赏栽植方式：
1、在草坪之上开辟小径，设步石。
2、在路径旁铺设草带或草块。
3、沿路径边缘栽书带草。
4、在大草坪中，以低矮小白花作路沿，划出一条草路。
5、在地形略有起伏的草坪中开径。
七、野径
野径是指风景区及园林中径路的植物配置比较粗放、不整齐或具有很大的随意性，树种也多为粗生、耐性、抗性都较强的品种。
第三节园路局部的植物景观
一、路缘
路缘是园路范围的标志。
1、草缘
2、花缘
3、植篱（指各种植物做成的篱笆）园路以植篱饰边是最常见的形式。
植篱的高度由0.5—3米不等，一般在1.2米左右。
园林中常见的植物篱笆种类有：
▪绿篱；桧柏、侧柏、黄杨、冬青、海桐、女贞、珊瑚树、观音竹
▪花篱：
月季、杜鹃、茶花、栀子、扶桑、龙船花、麻叶绣球、迎春花、米兰、九里香
▪色（叶）篱：
小檗、红花继木、火棘（红果）、扫帚草、变叶木、红桑
▪蔓篱：
炮仗花、藤萝、木香、凌霄、茑萝、蔷薇、金银花、旱金莲
二、路面
指在园林环境中与植物有关的路面处理。
一般采用“石中嵌草”或“草中嵌石”，形成各种如人字形、砖砌形、冰裂形、梅花形等等形式，兼可作为区别不同道路的标志。
三、路口
指园路的十字交叉口中心或边缘，三叉路口或道路终点的对景、或进入另一空间的标志植物景观。
▪路口的指示标志要十分明显。
▪要注意对景的植物配置。
▪转角处的导游树种配置：
栽植一株具有特色造型或花、叶奇美的树；配置一个与周围树种不同色彩或造型的树丛。
第八章建筑环境的植物种植设计
第一节植物种植对建筑的作用
1、突出主题：
园林中有许多风景是以植物命题以建筑为标志的。
如杭州的柳浪闻莺，拙政园林的“听雨轩”、“梧竹幽居”。
2、协调建筑与周围的环境：
植物的枝条呈现一种自然的曲线，可以软化建筑物的突出轮廓和生硬的线条。
3、丰富建筑的艺术构图
▪一方面是线条与形状的协调与均衡，植物的弯曲线条与建筑的平直线条相配，一动一静相得益彰。
▪另一方面是色彩的调和，植物的绿色是调和各类建筑色彩的中间色。
4、赋予建筑物以时间与空间的季相感
建筑物是固定不变的实体，植物的四季变化与生长发育，可使景观更丰富，而使建筑产生不安变化的感觉。
5、完善建筑物的功能
导游、隐蔽、遮荫、分隔空间等。
第二节建筑室外环境的植物种植
一、园门的植物景观
▪园门是入口的标志，具有点题的作用。
▪风景区或大公园的入口常以成片的树林作背景，衬托浅色的大门。
▪小园门或住宅门则多数配置特色的花灌木（竹），作为识别的标志。
▪立架为门，架上栽植爬蔓植物是早期常用的一种公园大门的栽植方式。
▪别墅入口植物景观细致，带有房主个人喜好。
▪总之，园林入口及大门的植物景观，最为重要的是植物种类选择要强调建筑的性质，符合其功能要求。
而其配置方式则无定式，视具体环境、建筑形式而定。
二、阳台与窗台植物种植
（一）窗户的植物景观
1、沿一排窗户之下设一横向的植篱（花篱或绿篱）。
2、以墙面的爬蔓植物遮挡，窗口隐藏于浓郁的绿色之中。
3、窗旁栽树。
注意满足室内采光要求（大乔木与墙基的距离最好在8米左右）。
4、落地窗前的栽植，也随其功能而定。
5、我国传统园林中，窗景是十分重要。
在现代一些建筑物的窗景中，也继承了中国古典园林中的“窗景”传统，但较简洁。
（二）阳台与窗台植物种植
阳台、窗口绿化不仅便于生活用途，而且增加家庭生活的乐趣，对建筑立面与街景起到装饰美化作用。
1、种类：
2、种植部位：
▪阳台板面，要根据阳台面积的大小选择植株的大小，但一般植株可稍高些，采用阔叶植物效果更好。
阳台的绿化可形成小“庭院”。
▪阳台栏板上部，可摆设盆花或设槽栽植。
不宜植太高的花卉。
▪阳台板向上一层阳台成攀缘状种植，或在上一层下悬吊植物花盆做成“空中”绿化。
无论阳台还是窗台都要选择叶片茂盛、花美色艳的植物，才能引人注目。
另外还要使花卉与墙面及窗户的颜色、质感形成对比，相互映衬。
窗台绿化一般用盆栽的形式来管理和更换，应选择喜阳耐旱的植物。
三、建筑的墙、角隅的植物配植
（一）墙的植物景观
越是简单的墙，越需要以多姿多彩的植物来增添其生命的美与活力。
1、墙基
使建筑物与地面之间增加色彩过渡，且产生一种稳定建筑基础的感觉。
▪最常见的基础栽植是栽植一行书带草（鸭跖草、棕榈等）。
▪在更多的情况下是配置多样化的各色花坛。
▪以叠石与植物相配的园林小景来装饰白粉墙面与墙基。
2、墙面
▪以爬蔓植物附着于建筑物墙壁是最常见的方式。
▪视墙的结构（如厚度、质地）造型、位置以及建筑物的性质、功能等不同而有各种不同的处理方式。
▪其他：
壁画的生态处理等。
（二）屋角的植物景观
屋角是墙与墙或墙与地形成的夹角，其植物配置要根据墙的高度、色彩及形式和空间环境的性质等来选择植物种类，决定采用哪一种配置方式。
四、庭院植物种植
要根据建筑物的风格、花卉植物生态习性、使用者的爱好，以及住宅庭园的采光、通风、朝向等条件进行合理的规划设计，因地制宜选择适宜本地区生长的各种植物。
遮荫植物距离房屋至少6米；房屋周围考虑种植落叶乔木。
第三节屋顶种植设计
一、屋顶绿化功能：
▪节能，改善室内环境、调节室内温度。
▪节地、节水
▪改善人居环境、生态环境，增加绿化面积；
▪提高楼体本身的防水作用等。
二、分类
（一）国内常见分类
1、苗圃式
2、周边式
▪ 沿屋顶围墙设置种植槽。
在屋顶四周种植高低错落、疏密有致的花木，中间留有人们活动的场地，设置花坛、坐凳。
3、庭院式
（二）国外分类简介
▪“地毯式”（开敞型）
▪“花园式”（密集型）
▪“组合式”
三、生态环境特点：
1、空气通畅，污染较少；空气湿度比地面低；风力通常要比地面大得多，使植物的蒸发量加大；种植土较薄，树木易倒伏。
2、接受日照时间长；阳光强度大，植物蒸发量大。
3、温差大。
4、抗性方面。
四、种植设计
（一）植物的选择
▪选择阳性、耐旱、蒸发量较小的植物为主。
▪选择浅根系树种。
多选草本和小灌木，乔木特别是深根系的要少用甚至不用。
▪选择绿期长、抗寒性强的植物种类。
▪选择抗病虫害、耐瘠薄、抗性强的树种。
▪选择观赏价值高、没有污染的植物。
（二）种植区的构造
1、植物对土层厚度的最低限度。
在屋顶花园上的土层厚度与植物生长的要求是相矛盾的。
一般植物生存的最小土层厚度是：
▪草本（草坪、草花等）为15cm；
▪灌木：
▪小灌木为25—35cm；
▪大灌木为40—45cm；
▪乔木：
▪小乔木为55—60cm；
▪大乔木（浅根系）为90—100cm；
深根系为125—150cm。
2、种植土的配制：
▪一般均为人工合成的轻质土。
▪主要成分有蛭石、泥炭、沙土、腐殖土和有机肥、珍珠岩、煤渣、发酵木屑等材料，但必须保证其容重在700—1500kg／m3。
▪土壤充分吸收水分后，其容重可增大20％—50％。
3、种植区的构造：
①植被：
花园上种植的各种植物。
②种植土层：
人工合成的轻质土。
③过滤层：
目的是防止种植土随浇灌和雨水而流失。
常见的材料有：
稻草、玻璃纤维布、粗沙、细炉渣等。
④排水层：
位于过滤层之下，目的是为了改善种植土的通气状况。
陶料（600kg／m3），焦碴（1000kg／m3），砾石（2000—2500kg／m3）。
（二）种植区形式及设计
1、种植区的形式：
①花池：
▪形状有长方形、正方形、圆形、菱形、正六边形、柱花形等。
▪池的高度可以按土层厚度来定，一般要求池内土壤高度比池壁低5cm左右。
▪花池所用的建筑材料常用空心砖。
②自然式：
对于大面积的绿地可以采用自然式种植池。
▪屋顶花园要求必须有50％以上的绿化面积。
▪可根据乔灌草的配植，产生较好的立面效果。
▪利用乔灌木和草本植物对土层厚度需求的不同可以创造出一定的微地形变化的效果。
2、种植区的种植设计：
屋顶花园的植物，在种植时必须以“精美”为原则。
常见的种植方法有孤植、绿篱、花境、丛植、花坛等。
武术教案
班级
人数
日期
课次
第1次
课的
基本
内容
一、学习基本手型、手法、步型、步法等
二、学习三路长拳第一段1-4动
目
的
任
务
1、使学生初步了解武术的基本练习功法，并掌握练习的技术要领。
2、通过长拳学习，了解套路动作结构、路线及特点。
3、提高学生柔韧、灵敏、平衡素质。
重点
难点
重点：
手型、步型、手法、腿法
难点：
三路长拳中的虚步亮掌
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
开
始
部
分
5＇
1、体育委员集合整队，报告人数
2、师生问好
3、宣布本次课的内容及要求
4、安排见习生
队形：
△△教师
×学生
××××××××××××××体育委员
××××××××××××××
教法：
宣讲法
准
备
部
分
8＇
1、绕田径场慢跑二圈（2×400m）
2、徒手操（4×8拍）
（1）头部运动
（2）四肢运动
（3）俯背运动（4）弓步运动
（5）仆步压腿（6）正压腿（7）膝关节运动（8）踝、腕关节运动
组织：
1、成两列纵对慢跑,队伍整齐,
速度适中
2、成广播体操队形散开
教法：
教师口令指挥，学生练习。
要求：
准备活动充分
基
本
部
分
36＇
一、基本手型、手法、步型、步法等
1、手型：
拳：
拳握紧，拳面平、直腕
掌：
四指并拢伸直，拇指弯屈紧扣于虎口处
勾：
五指第一指节捏拢在一起，屈腕
步型：
弓、马、仆、虚、歇、丁步，坐盘，插步，盖步
组织：
集体练习
教法：
1、简介本课程基本功练习内容
2、详细讲解手型、步型等的动作要点及演练技巧并示范
武术教案
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
基
本
部
分
32＇
2、手法：
冲拳：
出拳快速有力，寸劲做好拧腰、顺肩、急旋前臂的动作
架拳：
松肩、肘微屈，前臂内旋
推掌：
挺胸、收腹、立腰、出掌快速有力，有寸劲
亮掌：
抖腕、亮掌与转头同时完成
3、步型：
弓、马、仆、虚、歇、丁、坐盘
4、步法：
击步、垫步等
二、三路长拳第一段1-4动
特点：
姿势挺拔，动作舒展，快速有力
3、学生模仿，教师纠错
4、学生练习基本功法，教师指导
1、纠正易犯错误，继续练习
2、学生再练习
要求：
仔细观察记忆，认真练习
组织：
集体练习
教法：
1、教师示范并讲解练习要领
2、学生跟练
3、学生自练，教师口令提示
4、教师纠错，学生再练习
5、教师口令指挥，学生练习
结
束
部
分
5＇
1、集合整队
2、师生放松
（1）静力性放松
（2）抖动四肢放松
3、课后小结
4、师生再见
组织：
集体练习
教法：
1、教师提示并口令指挥
1、学生放松
2、教师总结
3、提示课外练习注意事项
要求：
积极放松
场地布置
田径场
器材及设备
课
后
小
结
备
注
武术教案
班级
人数
日期
课次
第2次
课的
基本
内容
一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、外摆腿
二、三路长拳5-8动
目
的
任
务
1、让学生进一步学习武术基本功并掌握腿法练习的正确方法。
2、继续学习长拳套路动作，并能前后贯穿练习。
重点
难点
重点：
基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰
难点：
长拳中的大跃步前穿
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
开
始
部
分
3＇
1、体育委员集合整队，报告人数
2、师生问好
1、宣布本次课的内容及要求
2、安排见习生
队形：
△△教师
×学生
××××××××××××××体育委员
××××××××××××××
教法：
宣讲法
准
备
部
分
18＇
1、绕田径场慢跑二圈（2×400m）
2、徒手操（4×8拍）
（1）头部运动
（2）四肢运动
（3）俯背运动（4）膝关节运动
（5）踝、腕关节运动
3、专门性练习：
拉韧带
组织：
1、成两列纵对慢跑,队伍整齐
2、成广播体操队形散开
3、专门性练习由肋木辅助练习
教法：
1、教师口令指挥，学生练习
2、教师讲解压韧带要领并示范
3、学生练习
基
本
部
分
30＇
一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、外摆腿
1、正压腿
要点：
直体向前、向下压振，逐渐加大振幅，逐步提高腿的高度
2、侧压腿
要点：
同正压腿
组织：
集体练习⇒分组练习
教法：
1、简介基本功练习内容
2、教师讲解示范，并强调动作要领
学生练习，教师指导
3、教师领做，学生跟练
武术教案
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
基
本
部
分
32＇
3、正踢
要点：
抬头挺胸，身体中正。
4、侧踢
要点：
脚尖向脑后走。
5、里合
要点：
保持上肢中正。
6、外摆
要点：
展胯，动作幅度大。
二、三路长拳5-8动
5、弹腿冲拳
6、大跃步前穿
7、弓步击掌
8、马步架掌
4、学生集体练习，教师纠错
5、学生分组练习，教师纠错
要求
1、学生仔细观察，认真练习
2、教师启发引导学生完成动作
3、反复练习，思考动作，体会动作要领
组织：
集体练习
教法：
1、教师讲解示范
2、师生同步练习
3、学生练习，教师口令指挥
4、教师纠错，学生再练习
5、教师总结
结
束
部
分
5＇
1、集合整队
2、师生放松
（1）伸展性放松
（2）抖动四肢放松
（3）呼吸调整放松
3、课后小结
4、师生再见
组织：
集体练习
教法：
1、教师提示并口令指挥
2、学生放松
3、教师总结
4、提示课外练习注意事项
要求：
积极放松
场地布置
田径场
器材及设备
课
后
小
结
备
注
武术教案
班级
人数
日期
课次
第3次
课的
基本
内容
一、腰功、跳跃、平衡练习
二、三路长拳第二段1-5动
三、单足跳、蛙跳等
目
的
任
务
1、进一步学习武术基本功，提高腰部的柔韧性和灵活性。
2、学习三路长拳新动作并复习已学的。
3、发展学生腿部力量及腰的柔韧性。
重点
难点
重点：
套路学习的虚步栽拳、提膝穿掌的方向路线
难点：
基本功练习腰的灵活性
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
开
始
部
分
5＇
1、体育委员集合整队，报告人数
2、师生问好
3、宣布本次课的内容及要求
4、安排见习生
队形：
△△教师
×学生
××××××××××××××体育委员
××××××××××××××
教法：
宣讲法
准
备
部
分
15＇
1、绕田径场慢跑二圈（2×400m）
2、徒手操（4×8拍）
（1）头部运动
（2）四肢运动
（3）俯背运动（4）膝关节运动
（5）踝、腕关节运动（6）拉韧带
3、专门性练习：
基本功、五步拳
组织：
1、成两列纵对慢跑,队伍整齐
2、成广播体操队形散开
3、专门性练习由肋木辅助练习
教法：
1、教师讲解基本功要领并示范
2、教师口令指挥，学生练习
3、学生练习五步拳，教师指导纠错
基
本
部
分
20＇
一、腰功、跳跃、平衡练习
1、前俯腰
要点：
两腿挺膝伸直，挺胸、塌腰、收髋，并向前折体
2、涮腰
要点：
尽量增大绕环幅度
3、翻腰
要点：
两手臂尽量伸直
组织：
集体练习
教法：
1、教师完整示范
2、教师分解教学
3、教师讲解示范单个动作
4、教师领做，学生跟练
武术教案
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
基
本
部
分
30′
20′
4、腾空飞脚
要点：
踢摆时，脚高须过腰，左腿在击响的一瞬间，屈膝收控于右腿侧。
5、大跃步前穿
要点：
跃步要远，落地要轻，两臂上摆幅度要大。
6、提膝平衡
要点：
平衡站稳，提膝过腰，脚内扣
7、望月平衡
要点：
平稳站立，扣紧膝窝，脚底朝上
二、三路长拳第二段1-5动
1、虚步栽拳2、提膝穿掌3、仆步穿掌4、虚步挑掌5、马步击掌
三、单足跳、蛙跳等
5、学生自练，教师指挥
6、教师纠错，学生再练习
7、教师强调重难点，并介绍易犯错误及纠正方法
8、学生分组自练，教师巡回指导
9、集体练习，教师指挥
10、集体纠错，学生再练习
11、教师小结
要求：
讲解简明扼要，学生观察思考
结
束
部
分
5＇
1、集合整队
2、师生放松
（1）静力性放松
（2）抖动四肢放松
3、课后小结
4、布置课后作业
5、师生再见
组织：
集体练习
教法：
1、教师提示并口令指挥
2、学生放松
3、教师总结
4、提示课外练习注意事项
要求：
积极放松
场地布置
田径场
器材及设备
课
后
小
结
备
注
武术教案
班级
人数
日期
课次
第4次
课的
基本
内容
一、三路长拳第二段6-8动、第三段1-2动
二、单足跳、蛙跳
目
的
任
务
1、学习巩固三路长拳动作，提高动作的完成质量。
2、改善学生的身体状况，提高学生的身体素质，尤其是腿部力量。
重点
难点
重点：
转身踢腿马步盘肘
难点：
弹跳力的练习
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
开
始
部
分
5＇
1、体育委员集合整队，报告人数
2、师生问好
3、宣布本次课的内容及要求
4、安排见习生
队形：
△△教师
×学生
××××××××××××××体育委员
××××××××××××××
教法：
宣讲法
准
备
部
分
13＇
1、绕田径场慢跑二圈（2×400m）
2、徒手操（4×8拍）
（1）头部运动
（2）四肢运动
（3）俯背运动（4）膝关节运动
（5）踝、腕关节运动
3、专门性练习：
柔韧练习、基本功
组织：
1、成两列纵对慢跑,队伍整齐
2、成广播体操队形散开
3、专门性练习由肋木辅助练习
教法：
1、教师口令指挥，学生练习
2、教师指导纠错
3、学生再练习
基
本
部
分
50＇
初级长拳第三路：
第二段6-8动
6、叉步双摆掌
要点：
两臂要划立圆，幅度要大，摆掌与后插步配合一致。
7、弓步击掌
要点：
左腿后撤一步成右弓步，右掌向下、向后伸直成后勾手，左掌经腰
成立掌向前击出。
组织：
集体练习→分组练习→集体练习
教法：
1、教师完整示范
2、教师分解教学
3、教师讲解单个动作要领并示范，学生模仿练习
4、教师领做，学生跟练
体育教学（教案）
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法
基
本
部
分
17′
8、转身踢腿马步盘肘
要点：
两臂抡动时划立圆，动作连贯，盘肘要快速有力，右肩前倾。
第三段1-2动：
1、歇步抡砸拳
要点：
抡臂动作要连贯并划成立圆，歇步要两腿交叉全蹲，左腿大小腿靠紧，臀部贴于左小腿外侧，膝关节在右小腿外侧，脚跟提起，右脚尖外展，全脚着地。
2、仆步亮掌
要点：
仆步时左腿充分伸直，脚尖内扣，全脚掌，右腿全蹲，脚跟不离地，挺胸，塌
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