上半年河北经贸大学招聘考试《综合基础知识教育类》试题.docx

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上半年河北经贸大学招聘考试《综合基础知识教育类》试题

2020上半年河北经贸大学招聘考试《综合基础知识（教育类）》试题

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

1、教师道德情感的核心是（）。

A、爱集体

B、爱学校

C、爱职业

D、爱学生

【答案】D

2、在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是（）。

A、爱岗敬业、依法执教

B、热爱学生、教学相长

C、严谨治学、博学多才

D、以身作则、为人师表

【答案】A

3、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养（）。

A、自主感

B、主动性

C、勤奋感

D、自我同一性

【答案】D

4、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。

A、澄清技术

B、具体化技术

C、提问技术

D、面质技术

【答案】A

5、道德是调整（）的行为规范的总和。

A、人和人之间

B、人与社会

C、人与家庭

D、人们之间以及个人与社会之间关系

【答案】D

6、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。

A、直观性

B、启发性

C、巩固性

D、因材施教

【答案】B

7、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。

A、言行一致原则

B、教育影响的一致性和连贯性原则

C、理论联系实际原则

D、集体教育原则

【答案】D

8、高等学校的（）是高等学校的法定代表人。

A、校长

B、党委书记

C、董事长

D、举办者

【答案】A

9、下列属于心智技能的是（）。

A、骑车

B、运算

C、游泳

D、唱歌

【答案】B

10、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。

A、某种能力获得的最佳时期

B、错过这个时期，个体难以获得这项能力

C、不可逆转的时期

D、0~3岁

【答案】D

11、侮辱、殴打教师的法律责任不包括（）。

A、根据不同情形，分别给予行政处分或行政处罚

B、造成损害的，责令赔偿损失

C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任

D、所属机构应作出相应的赔偿

【答案】D

12、高校的核心竞争力是（）。

A、学科综合

B、规模效应

C、经费充裕

D、办学特色

【答案】D

13、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任（）。

A、对直接责任人处无期徒刑

B、对直接责任人，处一年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处一年以上、三年以下有期徒刑

C、对直接责任人，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上、七年以下有期徒刑

D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑

【答案】C

14、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的（）。

A、二分之一

B、三分之一

C、四分之一

D、五分之一

【答案】B

15、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。

A、永恒主义课程观

B、改造主义课程观

C、科学主义课程观

D、结构主义课程观

【答案】C

16、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。

A、灵活性

B、独创性

C、发散性

D、流畅性

【答案】D

17、下列不属于教育权利能力取得方式的是（）。

A、依法律规定

B、有关部门批准

C、出生

D、考试

【答案】C

18、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。

A、洛克

B、卢梭

C、第斯多惠

D、乌申斯基

【答案】B

19、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。

A、洛克

B、卢梭

C、第斯多惠

D、乌申斯基

【答案】B

20、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。

A、发展性危机

B、现实性危机

C、存在性危机

D、情境性危机

【答案】D

21、教育政策与教育法规之间的区别关系，叙述错误的是（）。

A、调整的教育社会关系相同

B、制定主体不同

C、实施方式不同

D、稳定性不同；E.表现形式不同

【答案】A

22、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

【答案】A

23、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。

A、行政责任

B、刑事责任

C、民事责任

D、AB两种责任

【答案】C

24、义务教育阶段的学校实行（）。

A、集中负责制

B、工会负责制

C、校长负责制

D、党支部负责制

【答案】C

25、孔子的“中庸”思想体现了（）。

A、社会规范对人的行为的要求

B、人的理性对个体行为的规定

C、人的理性对他人行为的规定

D、社会规范对人的思想的要求

【答案】B

26、大学（university）的历史长达（）。

A、大约一万年

B、大约一千年

C、大约五百年

D、一百多年

【答案】B

27、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

A、学校

B、教师

C、教育内容

D、学生

【答案】D

28、在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是（）。

A、爱岗敬业、依法执教

B、热爱学生、教学相长

C、严谨治学、博学多才

D、以身作则、为人师表

【答案】A

29、一个人的基本素养包括（）。

A、身体、精神

B、道德、学识

C、德、智、体

D、知、情、意

【答案】A

30、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：

一是职权影响力，二是（）。

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、个性影响力

D、学术影响力

【答案】C

31、提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、桑代克

D、维果斯基

【答案】D

32、集体主义原则和为人民服务精神，在强调以社会、集体和他人为重的同时，（）个人的合理利益。

A、并不承认

B、并不支持

C、完全否定

D、并不否定

【答案】D

33、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点（）。

A、指向性

B、集中性

C、清晰性

D、鲜明性

【答案】B

34、提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、桑代克

D、维果斯基

【答案】D

35、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。

A、斯宾塞

B、格罗斯

C、维果斯基

D、皮亚杰

【答案】B

36、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。

A、学科中心课程与活动中心课程

B、必修课程和选修课程

C、核心课程和广域课程

D、接受课程和发现课程

【答案】A

37、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。

A、罚款

B、拘留

C、撤销教师资格

D、警告

【答案】D

38、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。

A、学习

B、创新

C、奋斗

D、拼搏

【答案】A

39、智力发展上的差异包括（）。

A、内在差异和外在差异

B、相对差异和绝对差异

C、年龄差异和性别差异

D、个体差异和群体差异

【答案】D

40、设立大学，其全日制在校学生计划规模应为（）。

A、3000人以上

B、5000人以上

C、80000人以上

D、10000人以上

【答案】B

41、《高等教育法》第30条规定，高等学校自批准之日起取得（）资格。

A、招生

B、办学

C、法人

D、合法

【答案】C

42、教师的职业道德修养：

（）。

A、热爱教育事业

B、团结同志、关心教师集体

C、热爱学生

D、严于律已、勤于进取

【答案】A

43、学生主观能动性的最高表现形式是（）。

A、自觉性

B、独立性

C、创造性

D、自主性

【答案】C

44、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着

四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

【答案】D

45、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

46、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

47、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

48、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

49、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

50、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

51、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

52、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

53、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

54、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

55、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

56、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

57、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

58、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

59、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

60、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

61、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

62、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

63、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

64、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中

B、大学教育中

C、基础教育中

D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

65、终身教育应体现于（）。

A、大学教育和成人教育中