完整版童谣三百首.docx
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完整版童谣三百首
一、学习做人
小老鼠上灯台
小老鼠，上灯台①，
偷油吃，下不来。
咪咪咪,猫咪来，
咕碌咕碌滚下来。
【注释】①灯台：
菜油灯.以前还没有电灯，人们常常在陶制的灯台中放上菜油、棉纱点燃照明。
【解说】童谣唱出来了小老鼠偷油吃，吃得肚子滚滚圆，无法下灯台的狼狈相，很是生动、风趣.它也能告诉我们,做事莽莽撞撞，顾前不顾后，不但办不成事，还会造成各种不好的后果。
别怕
别怕,别怕，
跟着妈妈穿裤穿褂。
别号①，别号，
跟着妈妈穿裤穿袄。
【注释】①号：
号哭.
【解说】这是大人哄儿童穿衣的歌。
儿童不会穿衣，急得哭了起来。
妈妈做样子示范，鼓励儿童学妈妈的样子，学习穿裤穿袄，启发儿童注意学习生活常识。
天明咧
天明咧,鸡叫咧,
小秃儿起来戴帽咧①。
【注释】①小秃儿：
小儿剃光头，呼为小秃儿，是昵称。
【解说】早上天冷，要穿好衣服戴好帽儿，免得着凉。
寥寥数语,教给儿童生活起居的常识。
童谣质朴浅近而富有感情.
爬石阶
一只手，拉爸爸，
一只手,拉妈妈。
小娃娃,爬石阶,
石阶高，他不怕.
爬呀爬，爬呀爬，
爬上石阶笑哈哈。
【解说】小娃娃爬石阶,只要努力，就能爬上去.儿童学习生活本领,也是这样。
只要尽力做去，不怕困难，总能取得成功.
独木桥
独木桥，独木桥，
走一步，摇一摇，
勇敢的人不害怕，
大摇大摆过了桥。
【解说】独木桥，看起来很可怕，鼓足勇气也就过去了.生活中有许多困难,看来可怕，但只要有勇气，就能战胜它。
通过具体的事例讲道理，形象生动,最能让人信服。
小松树
小松树，点点头，
雨来洗洗脸，
风来梳梳头,
太阳公公一出来，
伸手又抬头。
【解说】小松树经得起风雨,儿童也要经受得起各种考验，才能养成坚强、乐观的品性。
表达上采用了拟人的手法，形象生动,亲切感人.
阿啾一个嚏
阿啾一个嚏①,
皇帝请我做女婿。
路远遥遥我不去，
蹲在家里，自适意②。
【注释】①阿啾:
象声词,打嚏声.嚏:
喷嚏。
民间以为打嚏是因为有人想念之故，这里暗示皇帝想念。
②蹲：
住，生活在。
自适意：
舒适自如。
【解说】童谣唱出了金窝、银窝，不如自己家的草窝来得习惯、舒适这一意思。
太阳出来
太阳出来一点红,
师傅骑马我骑龙。
师傅骑马沿街走，
我骑蛟龙水上游。
【解说】马在街上走,蛟龙在水中游,这是教给儿童生活常识。
骑龙比骑马更难，儿童要努力学习，后来居上,青出于蓝.
小妹别生气
小妹小妹别生气，
明天带你去看戏,
你坐椅子我坐地,
我吃香蕉你吃皮。
【解说】小哥哥哄小妹妹，夸张幽默，很有趣味.“明天带你去看戏”,用来转移注意力，引发兴趣。
“坐椅”“坐地”，“吃香蕉”“吃皮”唱起来让人发噱，小妹妹肯定笑得忘掉了烦恼。
斗斗虫虫
斗斗虫虫，
虫虫咬一口，
连忙叫姆妈,
姆妈来勒河埠头①。
连忙叫阿爹,
阿爹来勒田里头.
连忙叫娘娘②，
娘娘来勒庙里头.
呵—-唏，
虫虫飞了去。
【注释】①来勒：
来，动词,勒,方言，即在.②娘娘：
即奶奶。
【解说】小孩逗小虫，不小心被咬了一口，叫妈妈、叫爸爸、叫奶奶，大人都不在。
不如自己解决问题，“呵--唏”一声大喝,小虫吓得飞掉了。
通过具体的事例来讲自己克服困难的道理。
上学歌
吃块鲞①，
读书读得响。
吃块肉，
读书读得熟。
【注释】①鲞：
剖开晒干的鱼，多为咸的。
【解说】吃鱼、肉，熟读书，是儿童日常生活的场景，也是父母的诱导教育。
有奖励，有要求，言辞浅显明了，切合儿童心理。
唱个好歌我学学
高山顶上一棵树,
一个雀子来做窝。
雀子窝里百样草①，
人肚子里百样歌,
唱个好歌我学学.
【注释】①百样草：
指雀子窝由很多草筑成。
下句说有人会唱许许多多的歌.
【解说】童谣以山顶一棵树，树上雀做窝起兴,带出学唱歌的愿望，儿童好学的本性也得到了很好的表达。
萤火虫夜夜红
萤火虫，夜夜红,
婆婆绩芥糊灯笼①，
公公挑菜卖胡葱②，
嫂嫂抽牌捉牙虫，
哥哥背箱做郎中③，
小叔读书提鸟笼。
【注释】①绩芥:
把植物纤维搓成线。
②胡葱：
葱。
③郎中:
医师.
【解说】童谣写一家人各尽其职的勤劳，督促儿童认真学习.运用排比手法，介绍各种职业，有扩大儿童认知的作用。
骆驼
骆驼骆驼志气大，
风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，
再苦再累不讲话。
【解说】童谣通过对骆驼的赞美，启发儿童不怕苦，不怕累，少说空话,多做实事。
形象生动地讲道理，儿童会乐意接受。
扫地
一扫金,二扫银,
三扫聚宝盆①!
聚宝盆里有个宝，
子子孙孙用不了。
【注释】①聚宝盆：
指把垃圾扫到畚箕中去.
【解说】童谣教儿童学扫地，其中“金"、“银”、“聚宝盆”既讨吉利,又能用它引起儿童对扫地、积肥这类劳动的兴趣，寓意劳动能致富。
鹁鸪鸪
鹁鸪鸪①,鹁鸪鸪，
东边叫，西边呼。
农家要晴不要雨，
劝你不要鹁鸪鸪。
鹁鸪鸪！
鹁鸪鸪！
【注释】①鹁鸪鸪：
鹁鸪啼鸣声。
鹁鸪，鸟名。
【解说】鹁鸪俗称“水鹁鸪”，据说它反复啼鸣时天就要下雨。
农忙季节最怕下雨，连农家孩子听到鹁鸪啼鸣也要烦恼起来。
布谷鸟
布谷公!
布谷婆①！
割去麦，来栽禾②。
田里冒水③，河里裁禾④.
【注释】①“布谷公”两句是说布谷鸟在到处啼鸣。
②栽禾：
指插稻秧。
③冒水:
指灌满了水。
④河里：
指像河一样的水田里。
【解说】这是孩子们在春天唱的歌,概括了农事进程:
布谷鸟叫，农民伯伯就要忙插秧了。
白米饭扑鼻香
白米饭，扑鼻香，
吃了白米到西江①，
我到西江无别事，
帮我哥哥去插秧.
【注释】①西江：
地名,在今江苏南京.
【解说】饮水思源，由香喷喷的白米饭，想到要帮哥哥去插秧,反映了儿童淳厚的天性和热爱劳动的心理。
车水歌
铜打板①，铁打闩,
夜夜车水夜夜搬②，
不车水，田又干，
车起水来脚板酸。
【注释】①铜打板：
用铜片做水车输水的板.这句和下句都属夸张,说水车做工精致考究。
②车水：
用水车往田间戽水。
夜夜搬:
车水的地点时时变换.
【解说】这首童谣告诉儿童车水的作用和劳累，要儿童自幼养成爱劳动、不怕辛苦的好习惯。
割麦
春日晴,麦苗青，
夏日长，麦秆黄,
割麦、打麦，农人忙，
磨麦做粉，粉做饼，
做成饼子给我尝.
【解说】童谣唱由春到夏麦子生长的情况，唱夏收时各种农活，描写春夏农事繁忙的进程,表现儿童对农业丰收的愿望。
牵牛谣
牵牛儿上，
牵牛儿下。
虻蜂叮①，
截勒一声②.
【注释】①虻蜂：
牛虻。
②截勒：
象声词，很迅速拍击牛虻的声音。
【解说】农村儿童爱护耕牛。
“截勒一声"，把牛虻消灭了。
拍打牛虻，生动地表达了儿童的神态和行动。
浇花
浇花浇花快浇花，
你不浇花不开花.
一盆水,一壶茶①,
浇好水，开好花.
两盆水，两壶茶,
花开好，花开大。
【注释】①一壶茶:
一壶隔夜的茶水，可作花的肥料。
【解说】通过教儿童浇花,启发儿童爱护花木，培养劳动观念。
燕子仔
燕子仔，尾叉叉，
年年来我家。
不怕冷水不怕沙，
飞出四游口哑哑①，
雄雌出外街泥花②。
建筑新巢似人家，
即使狂风也不怕。
【注释】①口哑哑:
为押韵,把燕子啾啾啾的叫声写为哑哑。
②泥花：
指小泥块。
【解说】通过对燕子筑窠的赞美，启发儿童懂得只有辛勤劳动才有好生活.
打铁
张打铁，李打铁①，
打把刀,送姐姐.
姐姐留我歇,我不歇，
我在张家学打铁.
【注释】①张打铁,李打铁:
从童谣末句看，是指在张家学打铁，在李家学打铁。
【解说】童谣展示了儿童热爱劳动的品格和淳厚的亲情。
小蜜蜂
小蜜蜂，嗡嗡嗡，
采百花，勤劳动，
做成蜜，供人吃，
小蜜蜂,不喜功①。
【注释】①不喜功:
不称功劳。
【解说】童谣赞美蜜蜂的辛勤劳动和牺牲精神，教育儿童要有高尚的情操，要多做实事,不计虚名.
捶衣裳
小姑娘，捶衣裳①,
棒槌搁在石台上，
衣裳晾在竹竿上。
【注释】①锤衣裳：
用棒槌敲打洗衣。
【解说】童谣描述了农家姑娘洗衣的过程，简洁、明了。
也不动声色地赞扬了小姑娘爱劳动的美德。
摇篮曲
蜘蛛蜘蛛糊灯笼，
爹爹山头去下种①，
妈妈烧饭在家中，
哥哥挑菜卖胡葱，
嫂嫂绣花在房中。
是我啰，
脚踏摇篮赶蚊虫。
【注释】①下种：
播种。
【解说】蜘蛛结网，爸爸播种，妈妈烧饭，哥卖葱,嫂绣花，勤劳的农家无闲人，我也会赶蚊虫照顾别人。
童谣满溢着童趣。
牛皮好绷鼓
手里起泡泡，
泡里出青草,
青草好饲牛，
牛皮好绷鼓，
绷来鼓，急鼓鼓①，
十八夜里敲铜鼓.
【注释】①急鼓鼓:
指绷得很紧。
【解说】用镰刀割草,手都起泡了，但想到青草好饲牛，牛皮好绷鼓，心里就乐了，进而又联想到农历六月十八日敲鼓过节的热闹场面，劳动就更有劲了。
广播响
广播响,电灯亮，
娘娘起来牵风箱①，
“呼啦呼啦"一阵响，
早饭烧得喷喷香.
【注释】①风箱：
用来鼓风的装置,以前常用人力拉动.
【解说】童谣抓住了几件富有典型意义的事物,如广播、风箱等，生动地唱出了农村早晨勤劳欢乐的生活秩序，极富生活气息.
太阳公公开猛来
太阳公公开猛来①,
小弟小妹爬起来，
白铜火熜②烘起来，
白米糊涂吃起来③，
白银手镯戴起来，
白雪花膏搽起来。
【注释】①开猛来：
指太阳升起来、明亮起来、热起来。
②火熜：
旧时代取暖用的物品.③白米糊涂：
米粉做的糊状食品.
【解说】童谣描写了一位热爱劳动、爱护弟妹的农村姑娘形象,也勾画了清晨一家人和乐的生活情景,犹如一幅优美的风俗画.
舂米歌
舂,舂，
舂老米①，
开了锅,
煮老米。
吃了老米，
长身体.
【注释】①老米：
方言，指陈米。
童谣中泛指稻谷。
【解说】这是劳动的赞歌.长身体，要吃老米，要吃老米，就要舂米，万事都离不开艰辛的劳动。
烙饼歌
翻饼，
烙饼，
油煎馅饼，
叽里咕噜一个。
【解说】童谣唱儿童眼中大人烙饼的动作.末句很含蓄,是烙成了一个还是吞吃了一个，那只有看烙饼的孩子才知道了.
推磨歌
推磨磨，
磨面面，
蒸馍馍①，
大家吃.
【注释】①馍馍：
方言，指馒头。
【解说】磨面蒸馍给大家吃，这里有劳动过程，也有小伙伴的团结友爱.寥寥十二字,成功地勾画了新少年的形象。
锄头
一把锄头两面光，
挖块菜地四方方,
又种葱花又种蒜，
又种萝卜又种姜，
姜味辣,葱味香，
萝卜甜得像冰糖。
【解说】通过种植蔬菜的记述，歌唱劳动的欢乐,启发儿童热爱劳动，又介绍了有关植物的知识和它们美好的滋味。
月儿弯弯挂树梢
月儿弯弯挂树梢,
好像一把小镰刀，
我要借它用一用，
割把青草喂羊羔。
【解说】这是农家孩子的歌，由望月展开想像的翅膀,又不离开现实生活，反映了农家孩子热爱劳动的品格。
想像丰富，充满着生活气息。
青菜青
青菜青，绿盈盈①，
辣椒红，像灯笼。
妈妈煮饭我提水，
爸爸种菜我捉虫。
【注释】①绿盈盈：
形容绿，即绿绿的。
【解说】儿童主动帮父母做些家务和农活，有利于从小培养儿童的劳动习惯。
剪纸歌
小姣姣①,手儿巧，
拿剪刀，铰呀铰②。
铰只狗,铰只猫，
铰只麻雀喳喳叫。
【注释】①姣姣：
对女孩的昵称。
②铰：
剪.
【解说】夸小姣姣手巧，剪狗、猫、麻雀，都很像。
末句夸张，强调了剪纸的精巧，回应童谣开头的“手儿巧”,首尾呼应成一整体.
荆条根儿
荆条根儿用处多①。
编了柳斗儿②编笸箩③。
笸箩倒比柳斗儿大，
管着柳斗儿叫哥哥。
【注释】①荆条：
灌木,枝可编织篮、筐.②柳斗儿：
指荆条编的可提水的斗儿。
③笸箩：
一种盛物的器具.
【解说】编荆条是农村常见的劳动，这是一首儿童学编荆条筐时唱的歌,风趣生动。
客人走
握握手，客人走，
小狗送客到门口，
摇摇尾，点点头，
客人走前它走后。
【解说】告诉小朋友送客的礼节：
要握手道别.其中有关小狗摇尾、点头的描述，既点染了浓浓的童趣，又透出了相别时真挚的情意，是童谣精彩之笔。
排排坐
排排坐①，吃果果.
你一个，我一个，
冬冬不在留一个.
【注释】①排排坐：
按着次序坐在一排。
【解说】小朋友有秩序地分吃果果,还特意给不在的同伴留一个。
这种团结友爱的行为，很是感人。
乘凉
一片树叶阴一点，
一团树叶阴一片。
我们藏在小树下,
太阳公公找不见.
【解说】树多了绿阴才能成片,才能遮阴乘凉，这是一个既浅显又直观的道理。
小朋友也像树叶一样，团结的人多了才能办成大事。
鹅
一只鹅,
走来走去多寂寞。
两只鹅,
拍拍翅膀唱唱歌.
三只鹅,
排着队伍去游水。
一群鹅，
嘎嘎嘎嘎真快活.
【解说】鹅多了才不寂寞、才快活。
小朋友也一样，人多了才可玩各种游戏，才快活，所以小朋友要合群，要爱集体。
找朋友
找呀找呀找呀找，
找到一个好朋友，
敬个礼,握握手，
你是我的好朋友。
【解说】小朋友要主动与人交往，对人要有礼貌，要与人友好相处。
词语简练，含义丰富，启发儿童合群性格的培养。
张婆婆
赵家的麦子，钱家的磨，
孙家的笼屉①，李家的锅,
王家的大枣，蒸枣馍，
送给孤寡的张婆婆。
【注释】①笼屉：
竹或木、铅皮制成的器具，用来蒸食物。
【解说】童谣先叙唱“蒸枣馍”的工具和作料，再表白关爱孤寡之意。
其中“赵家”“钱家”等正和百家姓起始顺序相合，暗含大家都参与的意思，构思含蓄而巧妙。
豆腐热汤汤
豆腐热汤汤①,
心想做和尚；
看见猪头肉，
马上要还俗②。
【注释】①热汤汤：
方言，与“热烘烘”、“热乎乎"相同,形容很热。
②还俗：
和尚等出家人恢复普通人身份。
【解说】童谣风趣诙谐，成功把儿童可爱的天性表现了出来。
它有时也用来讽刺见异思迁的行为。
性儿急
这个人生来性儿急，
清晨早起去赶集,
错穿了绿布裤，
倒骑着一头驴.
【解说】急性子的人赶集去，错穿了裤子，倒骑了毛驴，使人发噱.我们也可由此受到启发：
做事不可粗心大意,遇事要冷静。
两只羊
东边来了一只羊，
西边来了一只羊，
一起走到小桥上。
你也不肯让,
我也不肯让，
扑通一声掉进河中央.
【解说】小桥上对峙的两只小羊各不相让，结果都掉进河中央。
歌谣告诉小朋友,同伴相处，要讲礼让，要讲友爱。
小叭狗
小叭狗①，摇铃铛，
豁郎豁郎到集上②。
三烧饼,两油香③，
买个馒头顶头上.
不给爹吃，不给娘尝，
留给自己吃了搔痒痒。
【注释】①小叭狗：
称人为小叭狗，含有瞧不起的感情色彩。
②豁郎豁郎：
象声词，铃铛声.③油香:
食品名。
【解说】童谣讽刺不孝敬老人的不良行为。
写的是小狗,讽刺的是人。
好啊好
好啊好，好啊好，
上村南，去割草,
拾了个大夹袄①。
穿上吧，怕虱子咬，
搁下吧，怕贼偷了,
当了吧②，怕当丢了,
这件衣裳愁杀我。
【注释】①夹袄:
双层布的上衣。
②当：
拿到典当铺当掉。
【解说】童谣取笑一些人为了琐碎的小事患得患失、自我折磨的蠢相。
摘桃
小猴子，叫毛毛,
做事粗心又毛糙，
一天下山去摘桃,
摘下桃子它就跑，
跑上山，把桃咬，
沾了一嘴白毛毛，
原来是只大棉桃。
【解说】小猴子粗心毛糙，想吃水蜜桃，却去棉田摘回了棉桃，结果出了大洋相。
它告诉我们做事要细心、认真，才能有好的收效，达到我们所预期的目的。
我四岁
给你摆枕头,
给你盖花被,
你三岁，
我四岁，
我是小姐姐，
你是小妹妹。
【解说】先叙事，再议论,最后点明“小姐姐"的责任感，质朴而富有层次变化，“小姐姐"的形象勾画也很生动。
骑马康康
骑马康康①,
骑到松江②，
松江城里老虎叫，
吓得骑马康康一团糟。
【注释】①康康：
象声词，马的铃铛等发出的响声.②松江:
县名，今属上海市.
【解说】骑马儿郎先是神奇地想骑马游松江，听到了老虎叫后却吓作一团.童谣讽刺外表神气、内心胆小的人,很是风趣生动。
读书
人之书①，墨墨乌②.
无果子,懒读书。
有筒饼③，管得姑④。
【注释】①人之书：
指旧时童蒙教本《三字经》，它的首句为“人之初”.②墨墨乌:
指不爱惜书，书给搞得黑乎乎的。
③筒饼：
指用纸包装成一筒的饼。
④姑：
它，指读书.
【解说】小孩子有书不爱惜，没果子吃不读书.有饼吃就把读书忘了，只管吃饼。
童谣取笑顽皮的儿童好吃而不爱学习，风趣、生动。
从反面来教育儿童学习要专心。
书包扔到屋檐顶
赖学精①，炒面筋②，
面筋炒得藤藤韧③，
三把薄刀④斩勿进，
看见先生难为情，
书包扔到屋檐顶。
【注释】①赖学精：
逃学的人。
②炒面筋：
指脸皮厚。
③藤藤韧：
方言，，指韧性好，有弹性。
④薄刀:
方言，菜刀.
【解说】童谣从反面告诫孩子:
不愿上学的人，不是个好孩子,要被人取笑。
指出只有好好学习，才会受人喜爱。
赖学精
赖学精，巴天阴①,
下大雨，好开心，
出太阳，打手心②.
【注释】①巴：
盼望。
②打手心:
打手底板，旧学校中的一种体罚。
【解说】童谣诉述想赖学的人不愿老老实实读书的心理，生动而逼真。
最后被打手心，是对不愿学习的人的告诫.
三轮车
三轮车，跑得快，
上面坐个老太太，
要五毛给一块，
你说奇怪不奇怪?
【解说】通过老太太的不懂计数而闹了笑话一事，告诫小朋友要好好学习。
童谣幽默且富儿童情趣，读起来又朗朗上口，可作语音训练用。
小白兔盖新房
小白兔，盖新房，
小猴小狗来帮忙。
拿的拿,扛的扛,
小房盖得好漂亮,
进屋一看黑漆漆，
原来忘了留个窗。
【解说】童谣既赞美了团结互助、自己动手、改善生活的行为，又含蓄地批评了粗心大意的作风.语言生动风趣，拟人手法的运用，更增添了无限童趣。
虫儿斗
虫儿斗,雀儿飞,
飞到高山吃白米。
高山哪有白米吃，
虫儿钻窠雀儿急。
【解说】雀儿要吃虫儿,虫儿要挣扎争斗，雀儿无法对付，就飞到高山上找白米吃。
高山上哪来的白米？
雀儿饿急了重新来找虫儿,虫儿早躲到窝里去了，雀儿只有干着急.语言想像丰富,极富童趣，也带有教导儿童做事不能三心二意、不要畏难偷懒的意思。
早早做窠
早早做窠，早早做窠，
早上露水多，
且等中午做；
中午太阳猛,
且等夜里做；
夜里蚊子多，
且等明朝早早做窠。
【解说】要做窝，却又怕露水冷，又怕太阳猛，又怕蚊子多，今天拖到明天，明天还有明天,窝终究没有做成。
童谣讽刺得过且过的懒汉思想，告诫儿童做事要说干就干，不能拖拖拉拉,不然会一事无成。
不点灯
你为什么不点灯?
外面刮大风。
为什么不梳头？
没有桂花油①。
为什么不洗脸？
没有胰子碱②。
为什么不戴花？
丈夫不在家。
为什么不关门？
外面还有人.
【注释】①桂花油：
头油的一种.②胰子碱：
肥皂.
【解说】童谣取笑懒婆娘想尽方法找各种可笑的借口偷懒，这种生活态度是不可取的.
懒小羊
羊羊羊，跳花墙，
花墙高,跳石桥，
石桥大，跳篱笆,
篱笆低，跳水池，
水池小,啥好跳，
蹲在圈里啃干草。
【解说】小羊怕这怕那，怕墙高桥大，又不愿做小事，嫌笆低池小,最后只能蹲在羊圈里啃草.小朋友要不怕苦不怕累,踏踏实实从小事、实事做起，才能做成一件事,才能有所成就。
空想
肚里饿，心里慌,
想些韭菜炒猪肠。
猪肠还在猪肚里，
韭菜还在小菜场。
【解说】有了急切的要求或者美好的想法，就要采取行动，踏踏实实地做去，并且要不怕困难，才能实现理想。
空想而不务实，想得再美,还是一点不管用。
二十汉子
二十汉子跑下乡，
认不得稗子认不得秧①。
拿着黄秧当稗子，
拿着稗子当黄秧。
【注释】①稗子：
稻田杂草，形状与稻子相似。
【解说】童谣讽刺城里人不懂起码的农业常识。
告诫我们学习不要偏，要多接触实际。
养活猪
养活猪，吃口肉；
养活狗，会看家；
养活猫，拿耗子；
养活你这丫头做什么①？
【注释】①这句是对小丫头亲昵的表示，不是责备。
【解说】以歌儿的形式教给儿童生活知识，如养猪可吃肉，养狗看门，养猫捉老鼠等,末句和前三句相联系，是用亲昵的语言启发儿童做个有用的人.
白头翁做窠
早晨做窠露水大，
等到中饭暖和和①.
中饭暖和日头猛，
等到夜里夜风凉②.
夜风凉，蚊虫多,
待等明年再做窠。
【解说】白头翁做窠怕这怕那，一拖再拖，结果始终没有自己的窠。
童谣告诫孩子：
做事要不怕累不怕苦,下定决心，说干就干，才能成事。
二、强健身体
开城门
城门城门几丈高？
三十六丈高.
上的什么锁？
金钢大钢锁。
城门城门开不开？
不开不开!
大刀砍?
也不开！
大斧劈？
还不开！
好，看我一手好武功.
哗！
开了锁，开了门,
大摇大摆进了城。
【解说】这首童谣写一个武功高强的英雄形象。
城墙的高大,铁锁的坚固结实，不怕刀砍斧劈，意在强调开门进城的不易。
这些描写都可衬托英雄本领的高强。
打罗儿筛
打罗儿筛①,
曳罗儿筛②,
麦子熟了请叔伯.
伯伯爱吃肉儿的,
叔叔爱吃豆儿的。
【注释】①罗儿:
磨面时筛粉的工具。
②曳:
拖拉、牵引。
【解说】大人模仿筛面动作拉扯着儿童的手，一边唱歌,一边逗乐。
既可助儿童活动身体，又自然地教给了筛面的动作，说明了筛面的目的。
拉大锯
拉大锯①，扯大锯，
锯木头，盖房子。
姥姥家，唱大戏，
接姑娘，请女婿，
小外甥,你也去。
【注释】①拉大锯：
这里是互相拉扯，并非真的拉大锯。
【解说】模仿拉锯的母子游戏。
大人边牵拉孩子，边唱童谣，既逗孩子玩，又表达了浓浓的亲情。
扯扯
扯扯扯，轱辘圆①,
家家门前挂红线。
红线厚,甩大袖②，
一甩甩在门后头.
门后头，挂腰刀，
腰刀尖，顶大天③.
天打雷，狗咬贼，
唏哩哗啦又一回。
【注释】①轱辘：
本为车轮，这里指圆圈。
②甩：
挥动。
③顶大天：
顶着了天。
【解说】边拉扯婴儿边唱,帮婴儿活动身子强身。
童谣内容不断变换,音韵上口,形式十分活泼。
拍拍胸
拍拍胸，三年勿伤风①。
拍拍背,三年勿生㾦②。
【注释】①伤风：
感冒.②㾦：
泡疹疮。
【解说】这是妈妈给小儿洗澡、穿衣时唱的童谣,边拍小儿胸背健身，边唱这首童谣以求平安.
百病消磨
心肝肉,宝贝肉.
榻榻挪挪①,百病消磨②。
粥亦消，饭亦消，
肉肉吃得长脂膘。
【注释】①榻榻挪挪：
反复揉捺,民间在幼儿腹胀时常施的一种按摩方法。
②消磨：
消除。
【解说】幼儿因为贪嘴，常常腹胀难受。
这时，妈妈一边唱着动听的童谣安慰孩子，使其转移注意力；一边轻轻揉捺孩子的腹部以增强肠胃蠕动助消化。
这样常常可以收到一定的效果.
强如龙虎
搭搭头①，强如牛,
搭搭背,没有晦②，
搭搭心,不出惊③，
搭搭屁股，强如龙虎④。
【注释】①搭搭：
按摩的一种,轻轻地抚拍搓揉。
②晦：
不吉利、晦气.③出惊：
方言，指受惊吓。
④强:
健壮。
【解说】这是给婴儿洗澡时唱的歌.妈妈边按摩抚拍婴儿，边唱着这类童谣,是民间常用的幼儿保健操，也表达了慈母良好的祝愿。
吃豆豆
吃豆豆，长肉肉，
不吃豆豆精瘦瘦。
【解说】豆类营养丰富,多吃豆，长得壮;不吃豆，精神瘦，有说有唱逗幼儿吃豆,表达了大人们对儿孙的挚爱，也不着痕迹地教育儿童不要偏食。
张奶奶
张奶奶，李奶奶，
俺家有个小婴孩儿，
站得稳，坐不歪,
好吃饽饽不吃奶.
【解说】这是幼儿断奶时妈妈唱的歌。
先夸宝贝强健，再鼓励多吃饽饽
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