四六级备考策略.docx

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四六级备考策略

授之以鱼不如授之以鱼—四六级备战策略

高国伟

目录

授之以鱼不如授之以鱼—四六级备战策略1

前言1

一、单词篇1

1.霸王硬上弓——我就背单词书了，我就不信背不下来！

╭（╯^╰）╮1

2.背阅读的文章3

3.进行大量外刊、英文原著的透析法阅读（进阶篇，时间足够，想提高刷分的可以学习）3

二、语法篇4

三、阅读篇4

1.基本要求4

2.做题步骤5

四、听力篇5

五、时间管理5

1.时间统计法5

2.番茄工作法6

六、战拖策略8

1.10分钟法则8

2.八字法则—走出宿舍越远越好9

3.终极战拖策略9

前言

距离四六级没有多长时间了，虽然一个不到，但是把时间利用好，过还是没有问题。

即使目前基础不好，即使现在甚至还没动手进行复习，请不要放弃。

哪怕就算再没有希望过，也请倾尽全力去复习，最后你收获的不一定是四五百分的分数或是一张证书，你收获的更是一种意志力的拼搏，和自己拼搏，和时间拼搏，相信这种能力在未来能带给你远远更加不止一张四六级的证书。

鸡血打过啦，正式进入正题，下面将从可能大家不是太熟悉的但是可行度、效果都比较好的方法来帮助大家备战四六级。

一、单词篇

从单词自身的角度出发，词本无义，意由境生。

一般来说一个单词有三个左右的中文意思，一个单词如果不把它放到上下文中的句子中，根本就无法反应出这个单词的意思，因此我们应该通过句子、上下文来理解。

那么光背单词，你得背下3000*3的意思，同时还得背下3000*3的例句帮助单词进行意义。

更可怕的是，例句之间缺乏联系，单纯的记忆只能达到机械性记忆，一旦数量上去了，很容易将意思搞混了。

无论下面哪种方法，一定要背单词和做题同时进行！

不要只背单词。

 1.霸王硬上弓——我就背单词书了，我就不信背不下来！

╭（╯^╰）╮

首先很佩服你有勇气选择这一方案，其实方法很简单，按照遗忘曲线进行背单词的安排：

记住最重要的就是：

复习、重复、再重复。

具体操作如下：

首先找一本包括词汇书。

几千个单词不可能全不认识——500个初中词汇和2000个高中词汇是基础，所以，真正需要记忆的词汇只有一两千个。

然后每天坚持背诵一部分。

如果记忆力较好，10天可以搞定；记忆力不好，20天也可以搞定。

假设词汇书有300页，10天内完成，每天则需要背30页。

按下面的表格制订计划，其中数字代表天数，字母代表被等分的各部分（并非单词字母表）。

第一天背1部分，即词汇书的第1~30页，第二天背2部分，即第31~60页，依此类推。

最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰（指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用），记忆比较深刻。

单词的拼写、发音、英文解释、同义词、反义词、例句等暂时不用看，只看单词的外形和常考中文义项。

在脑中默念每个单词的中文意思，或读音和中文意思。

每背完一页，使用上文提到的挖有小洞的白纸，检查背诵效果。

隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、15天重复之前背的所有单词。

开始时要严格按照上述时间进行复习，而第4天以后可在一天中的任何时间复习。

15天以后，以15天为周期复习所背内容。

记不住的单词可以抄写在本子上，仍然按照隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、15天的规律重复记忆。

这种方法的特点在于快刀斩乱麻，易于迅速获得英语学习成就感。

鉴于个人天赋有别，记忆力不好的同学可以采用少量重复的方法进行突击。

计划表：

复习间隔

1

2

3

4

5

…

第1次学习

0

2014/5/6

2014/5/7

2014/5/8

2014/5/9

…

第1次复习

1

2014/5/7

2014/5/8

2014/5/9

2014/5/10

…

第2次复习

5

2014/5/11

2014/5/12

2014/5/13

2014/5/14

…

第3次复习

7

2014/5/13

2014/5/14

2014/5/15

2014/5/16

…

第4次复习

15

2014/5/21

2014/5/22

2014/5/23

2014/5/24

…

第5次复习

30

2014/6/5

2014/6/6

2014/6/7

2014/6/8

…

也就是在每次学习中增加：

隔5分钟、半小时复习一次。

在其中，又会出现一天要复习多章节的情况，可以在当天放弃学习新的一章节，只进行复习（还是那句老话：

可以不进行新的内容的学习，但是一定要保证一定量的复习）。

2.背阅读的文章

相信有很多童鞋一定这么想过一个问题，丫，我还没背过单词就不能先做阅读，看了也不懂，做了也白做，先背单词吧。

结果......单词没背下来，阅读也一直拖着没做，o（╯□╰）o

因此给大家的第二个方案也就是被考研阅读的文章。

每天背一篇自己在一个年份中做的最不好的文章。

等背上几十篇的时候，相信考高频词汇对你来说基本已经不成问题。

背文章要比背几千上万的句子要轻松的多，毕竟文章是连续的。

同时在背诵文章的时候，还能更好的加强对文章的理解，以及对结构的分析。

阅读文章的类型大体相似，对结构的了解也是必不可少的。

在背文章的时候同时还可以将好的句型记住，在作文时用上，必定比最后背模板要更加不会和别人重合，得分也可能更高。

3.进行大量外刊、英文原著的透析法阅读（进阶篇，时间足够，想提高刷分的可以学习）

如果有时间感兴趣的童鞋可以尝试此方法，最轻松不费力，找自己感兴趣的哪怕是小说什么的英文原著阅读即可，但是不一定能穷尽四六级的词汇，针对性不强。

具体方法：

每1-2页只查1个生词，记录下来，然后第二天稍微看下，记住了就删了，如果一天想学习50个单词，那么就读50-100页的原著，一开始每天至少读20页以上，经过前七天，基本上对一本英文原著书的兴趣就能培养成，接下来自己就会不停的想往下读，而不是自己逼着自己背单词。

Q:

为什么不是每个生词都查呢？

A:

如果每个单词都查，恐怕查着查着，“艾玛？

前面讲的什么内容？

”，注重单词而不是情节，那么和背单词也差不多了，根本没有兴趣使你看下去了，因此不求甚解的读下去吧。

Q:

原著太难看不下怎么破？

A:

换简单的，童话一般都很简单。

Q:

有办法用此法提高四六级阅读词汇的针对性么？

A:

也是有办法的，阅读四六级阅读出处的原文、外刊。

1.USAToday

2.NYTimes

3.Newsweek

4.Guardian

http:

//www.guardian.co.uk/education

二、语法篇

要求：

能分析句子结构

最起码能切分句子，知道哪一句修饰哪一句

推荐书籍：

赖世雄《赖世雄经典语法》

旋元佑《英语文法俱乐部》

语法练习方法：

笔译阅读中的长难句

三、阅读篇

1.基本要求

1.了解文章主旨

2.学会分析问题类型：

1， 主题题 2， 例证题 3， 推理题 4， 细节题 5， 词义题 6， 态度题 

3.分析题目答案出处

常见出处：

段首段尾、转折处、观点词附近（做题时主动掌握这些词汇，必背!

）

2.做题步骤

 1， 阅读题干，确定题型，猜测大意——划关键词

 2， 通读全文（没有时间就略读、段首段尾转折观点），抓住重点，确定中心——找关键词

 3，比对文章及选项——做题

4，认真对答案

四、听力篇

见新东方笔记。

五、时间管理

一般人去考四六级基本上只要下了功夫，过还是很容易的，真正不过不是因为智商不够、基础不牢，大部分人真正原因就是懒！

说白了，一天看英语可能连两个小时都没有，指望最后一个星期看看救过，怎么可能？

因此在此特地为大家介绍两个简单易学的时间管理方法。

1.时间统计法

第一周或前三天请先用时间统计法统计下自己的时间去哪儿了。

手写即可（电脑和手机可能会让你更加分心，手写最快捷方便，准备一个小本子即可）。

最简单的就这么记：

起床：

7:

15，7点的闹钟，期间在床上刷人人：

10分钟，赖了5分钟......

开始上课，期间刷微博6分钟......

晚自习开始：

开始学习：

19:

00，结束21:

00，期间刷微博20分钟，聊QQ15分钟......

在这一周最好将你的全神贯注学习的时间记录，发呆开小差，只要意识到就记录。

在一周结束后做一个汇总、分类。

合计-玩手机——10小时

学习英语——6小时

学习数学——6小时

......

有可能你会惊讶的发现、玩手机可能占掉了你30-60%的时间，开小差占掉了你20%的时间，那么你便真正的发现时间都去哪儿了~

总结一下：

十分简单，这一周只需用本子记录你的各个时间段在做什么事情，一周后汇总分类即可。

注意：

这是写给自己看的，请一定要客观，看看自己刷手机、发呆、不是真正休息而浪费的时间到底有多少。

2.番茄工作法

番茄工作法，顾名思义，一个手拿起一个番茄，一边拿着一边工作就能高效学习了......以上扯淡：

）

不想看可以不用往下看：

很简单：

学习25分钟休息5分钟（学习时必须高效，休息时全身心放松下）

番茄工作法不以你所完成事项的多少来衡量你的工作量，而是你高效完成的时间量。

每工作25分钟（25分钟为一个番茄钟）休息5分钟

每完成4个番茄钟，休息1个番茄钟

记录每一个番茄钟的完成情况

我们往往会高估自己的能力，比如3天就搞定十年真题那是不切合实际的，如果因为3天未达到目标，便会导致信心降低，更难提高工作效率。

而番茄工作法是看你每天高效完成几个番茄钟来衡量你的工作情况。

每个工作都需高效完成，如果发生有人打扰等情况属于中断。

※中断分为两种：

内部中断、外部中断

内部中断：

由内心自己发出的中断想中断这个番茄钟，不想做了。

比如：

想去打球，想去打游戏等。

外部中断：

由外界引起中断番茄钟的现象，比如：

手机震动、小伙伴喊你玩耍，妈妈喊你回家吃饭等。

中断必须客观详实的记录（在记录中记下来），并写上你的应对方法。

方便以后碰到中断时及时处理。

其次番茄工作法需要三张表，请拿出宝贵的三张草稿纸。

三张纸的用途如下。

※“活动清单”表格——填写一切你能想得到的想做的需要做的事情：

填写你的名字，列出最近要进行的活动，随想随填，不用排序。

同一张“活动清单”表格可以用很多天，增加新的活动，划掉已完成的。

栗子：

活动清单：

1.做数学全书——6月前搞定

2.打球——周六下午

3.看星星的你——周末晚上

4.背英语单词——每天早晚

5.做政治习题——每天下午

6.找专业课资料

7.......

※“今日待办”表格——当天要做的事项：

填写今天日期、你的名字，列出打算在今天进行的活动。

每天早上这张表要换新的。

栗子：

今日待办：

1.背半小时单词

2.做一小时数学习题（第四章定积分）

3.打两小时篮球

4.看一集星星的你

5.做政治习题20分钟（马原第一章）

※“记录”表格——统计每段时间在做的事项以及中断：

记录所采样的流程指标，以便对流程进行改进。

同一张“记录”表格可以用很多天，以便比较每天的跟踪记录。

栗子：

记录：

7:

00起床

7:

30-8:

00背单词

8:

00-8:

30做数学

......

中断：

外部中断：

小伙伴喊我玩耍——和小伙伴说：

“在学习呢，结束了找你”

内部中断：

想打游戏——记录在活动清单上，运用十分钟法则来压制。

六、战拖策略

拖拖拉拉，一天又没完成任务……哎……

1.10分钟法则

在斯坦福大学最受欢迎的自控力公开课一书中所提及到的一个抵制诱惑法则即是10分法则，用来战拖可谓是百试不爽啊。

顾名思义，运用10分钟来抵制诱惑，具体怎么做呢？

很简单：

当你在学习工作时突然想去玩一局游戏、刷一回人人，或者在宿舍想再玩会儿电脑看书去（往往看书是看不成了o（╯□╰）o）的时候，你就告诉自己，过10分钟！

再等十分钟我就去打游戏/刷人人等等，在这十分钟内也不要发呆想起他东西，既然你已经定好了，十分钟后去玩，好啦，这十分钟就先去学习学习~于是在宿舍的话，你先离开宿舍，抱着两本书冲向最近的教师，捧起来先看，心里默念“看十分钟书，就去玩”，或者在教室，你把手机一丢，“看十分钟书，就刷人人”。

这时你可能会更能投入进去看书~也许过了十分钟，你已经完全投入进看书了，那么玩的心也到一边去了~如果你先玩的话，恐怕已经进入玩的状态，“玩会儿就看书”也忘到九霄云外去咯~

其实原理也很简单~知道蔡氏效应么？

大脑会不停的提示你还未完成的任务，如果你突然想到去玩，而没有规定给他什么时候玩，那么脑袋就会提醒你，“去玩吧去玩吧~还没玩呢！

”（*ﾟДﾟ）つ。

在运用十分钟法则时，你就给它下了个规矩，嗯，十分钟后就来玩你。

然后这个想法就不会怎么打扰你了，这时候你看书就有可能更看的进去啦~

10分钟法则进阶篇：

同样很简单，等十分钟去玩，再等十分钟就去玩，或者直接点25分钟就去玩等等......面对拖延、诱惑，怕啥呢？

10分钟法则用起来！

2.八字法则—走出宿舍越远越好

如果你觉得在京江的教室靠宿舍进那么就走出宿舍越远越好。

图书馆、三江楼，去了都懒得回去了，不是么？

3.终极战拖策略

请拿起手机无论是人人、微信、qq空间还是微博请发一条状态：

考不过4/6级就给转此状态和点赞的一人一百块红包！

转发此状态或是点赞的只要看见我在考四六级前早8点——晚10点回宿舍的就给冲50元话费！

但是请不要发：

不过四六级誓不为人，你怎么誓不为人呢？

看看你是心疼钱呢，还是誓不为人呢？

参考文献：

《把你的英语用起来》

《自控力》

《意志力》

《番茄工作法图解》

《津巴多普通心理学》