c语言课程报告学生学籍管理系统.docx

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c语言课程报告学生学籍管理系统

C语言课程报告

 

题目:

学生学籍管理系统

 

专业:

班级:

学号:

姓名:

 

学生学籍管理系统

一、实验要求:

一个班级有若干名学生(不超过10名),共有三门课程,分别是语文、数学、英语,要求编写一个成绩的管理系统,每个学生要求有学号、姓名、性别、三门课的成绩以及平均成绩,要实现从键盘上输入学号(必须为数字)、姓名、性别、三门课程的成绩,并求每一位学生的平均成绩(即每一行的平均值)、每一位学生的最高分(每一行的最大值),求每一门课程的平均分(即每一列的平均值)、每一门课的最高分(即每一列的最大值),并输出全部结果。

根据学生的平均成绩进行排序,对语文、数学、英语成绩进行排序,并输出排序结果,排序必须使用冒泡排序法。

并且具有如下的菜单:

学生学籍管理系统

***********************MENU***********************

1、Enternewdata

2、Browseall

3、Searchbynum

4、Orderbyaverage

5、Exit

***************************************************

用户可以根据菜单来选择操作,菜单的含义如下:

1、Enternewdata输入新数据

2、Browseal浏览所有数据

3、Searchbynum根据学号查询学生信息

4、Orderbyaverage根据平均成绩排序

5、Exit退出系统实验步骤:

二、实验目的

1、了解和熟悉VisualC++软件编程开发环境

2、熟练掌握结构化程序设计的步骤和模块化设计方法

3、熟练掌握C语言数据类型,熟记字符型数据和整形数据的定义和使用

4、熟练掌握用while语句、do…while语句和for语句实现循环结构程序设计的方法

5、掌握一维数组、二维数组的定义、赋值和输入输出的方法

6、掌握与数组有关的算法(特别是排序算法,熟练掌握冒泡排序法)

7、熟悉函数的定义、声明方法及全局变量和局部变量的概念与用法,掌握函数的调用方法

8、掌握结构体类型变量的定义和使用及结构体类型数组的概念和应用

三、实验步骤

1、分析设计题目:

根据题目要求,可以使用结构体数组来存储学生的信息,包括学号、姓名、性别、各科成绩、平均成绩五个成员,分别使用字符数组、整型数组、浮点型变量来表示。

在主函数之外,分别编写菜单函数menu()、输入函数enter()、浏览函数browse()、查找函数search()、排序函数order()等函数,通过主函数调用menu来实现。

2、实验流程图:

3、实验模块:

输入模块、浏览模块、查找模块、排序模块、退出系统

4、程序的调试与测试:

所谓程序调试是指对程序的查错与排错。

在编写完一个源程序之后,不要立即进行编译,而应对程序进行全面的人工检查一遍,检查无误后,可以开始进行程序调试。

由编译系统进行检查、发现错误,根据编译系统提示的错误类型和警告及出现的位置,我们可以定位到错误地点进行修改,然后再编译,如此反复进行,直至不再出现错误位置,最后才进行程序的连接于运行。

调试完以后,下一步就是对程序进行测试,运行程序,向程序中输入数据,根据输出结果是否正确(是否符合自己的想法)来判断程序是否正确,如果不正确或不符合自己的目的,就需要对程序进行修改。

然后再调试,再测试,直至结果无误或符合要求后,测试才算结束,此时,程序才算是满足题目要求的正确程序。

5、运行结果:

(1)运行结果界面如下:

(2)选择1号菜单,输入10名同学信息,运行结果如下:

(3)选择2号菜单,浏览所有信息,运行结果如下:

(4)选择3号菜单,按学号查找学生信息,例如查找学号为03的同德信息,输入格式如下:

(5)查询学号为03的同学的信息运行结果如下:

(6)选择4号菜单,进入学生成绩排序功能菜单,运行结果如下:

(7)选择1号功能菜单,按每位学生的平均成绩从小到大排序,运行结果如下:

(8)选择2号功能菜单,按语文成绩从小到大排序,运行结果如下:

(9)选择3号功能菜单,按数学成绩从小到大排序,运行结果如下:

(10)选择4号功能菜单,按英语成绩从小到大排序,运行结果如下:

(11)选择5号功能菜单,返回主菜单,运行结果如下:

(12)选择5号菜单,退出系统,按任意键结束程序,运行结果如下:

四、实验体会

通过完成这个综合的设计实例,从中我熟悉了VisualC++开发环境,熟练掌握了在VisualC++软件环境下编写和调试程序。

通过对程序的调试,我从学到了许多知识,根据编译时系统提供的错误提示,我能很快地找到错误并排除这些错误,是程序能正确运行。

通过这个环节的不断练习,我积累了丰富的经验,为以后编程和调试程序奠定了基础。

通过运行程序,对程序不断改动,仔细观察和分析所出现的情况,锻炼了我对立思考的能力,而且增强了我对C语言应用这门课程的兴趣。

五、源程序

#include/*头文件*/

#include

#include

#defineN100

#defineM3

typedefstructstudent/*定义学生结构体*/

{

charnum[11];

charname[20];

charsex[3];

intscore[M];

floatave;

intMax_course;

}STU;

STUstu[N],stu_Chinese[N],stu_Math[N],stu_English[N];

intMax[M];

floatave_Chinese;

floatave_Math;

floatave_English;

intn;/*实际存储的学生个数*/

voidno_input(inti,intn)/*i表示第i个的学生信息,n表示比较到第n个学生*/

{

intj,k,w1;

do

{

w1=0;

printf("NO.:

");

scanf("%s",&stu[i].num);

for(j=0;stu[i].num[j]!

='\0';j++)/*学号输入函数,作了严格规定*/

if(stu[i].num[j]<'0'||stu[i].num[j]>'9')/*判断学号是否为数字*/

{

puts("Inputerror!

Onlybemadeupof(0-9).Pleasereinput!

\n");

w1=1;

break;

}

if(w1!

=1)

for(k=0;k

if(k!

=i&&strcmp(stu[k].num,stu[i].num)==0)

{

puts("Thisrecordisexist.Pleasereinput!

\n");

w1=1;

break;

}

}while(w1==1);

}

voidinput(inti)/*输入一个记录函数*/

{

intj,sum;

no_input(i,i);/*调用学号输入函数*/

printf("name:

");

scanf("%s",&stu[i].name);

printf("sex:

");

scanf("%s",&stu[i].sex);

for(j=0;j

{

printf("score%d:

",j+1);

scanf("%d",&stu[i].score[j]);

}

for(sum=0,j=0;j

sum+=stu[i].score[j];

stu[i].ave=sum*1.0/M;/*每一行的平均值,即每位同学的三门课总的平均分*/

}

voidmenu();/*函数声明*/

voidenter()/*输入模块*/

{

inti,j,f;

system("CLS");/*清屏*/

printf("Howmanystudents(0-%d)?

:

",N);/*要输入的记录个数*/

scanf("%d",&n);

printf("\nEnterdatanow\n\n");

for(i=0;i

{

printf("\nInput%dthstudentrecord.\n",i+1);

input(i);/*调用输入函数*/

}

for(i=0;i

{

stu[i].Max_course=stu[i].score[0];

for(j=1;j

{

if(stu[i].Max_course

stu[i].Max_course=stu[i].score[j];

}

}

for(i=0;i

{

stu_Chinese[i]=stu[i];

stu_Math[i]=stu[i];

stu_English[i]=stu[i];

}

printf("返回主菜单请按数字0\n");

do

{

scanf("%d",&f);

if(f==0)

{

menu();

break;

}

elseprintf("输入有误,请重新输入:

");

}while(f!

=0);

}

voidprintf_one(inti)/*显示一个记录函数*/

{

intj;

printf("%3s:

%3s",stu[i].num,stu[i].name);

for(j=0;j

printf("%10d",stu[i].score[j]);

printf("%10.2f",stu[i].ave);

printf("%9d\n",stu[i].Max_course);

}

voidbrowse()/*浏览模块*/

{

inti,j,f,k=0;

system("CLS");/*清屏*/

for(i=0;i

{

k=k+stu[i].score[0];

ave_Chinese=(k*1.0)/n;

}

k=0;

for(i=0;i

{

k=k+stu[i].score[1];

ave_Math=(k*1.0)/n;

}

k=0;

for(i=0;i

{

k=k+stu[i].score[2];

ave_English=(k*1.0)/n;

}

Max[0]=stu[0].score[0];/*第一列的最大值,即语文成绩最高分*/

for(i=1;i

{

if(Max[0]

Max[0]=stu[i].score[0];

}

Max[1]=stu[0].score[1];/*第二列的最大值,即数学成绩最高分*/

for(i=1;i

{

if(Max[1]

Max[1]=stu[i].score[1];

}

Max[2]=stu[0].score[2];/*第三列的最大值,即英语成绩最高分*/

for(i=1;i

{

if(Max[2]

Max[2]=stu[i].score[2];

}

puts("\n--------------------------------------------------------------------");

printf("\nNO:

nameChineseMathEnglishaverageMax_course\n");

for(i=0;i

{

if((i!

=0)&&(i%10==0))/*目的是分屏显示*/

{

printf("\n\nPassanykeytocontinue...");

getchar();

puts("\n\n");

}

printf_one(i);/*调用显示一个记录函数*/

}

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("ave_Chineseave_Mathave_English\n");

printf("%10.2f%10.2f%10.2f\n",ave_Chinese,ave_Math,ave_English);/*显示语文、数学、英语平均成绩*/

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("Max_ChineseMax_MathMax_English\n");

printf("%10d%10d%10d\n",Max[0],Max[1],Max[2]);/*显示语文、数学、英语成绩*/

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("\n\tThereare%drecord.\n",n);

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("返回主菜单请按数字0\n");

do

{

scanf("%d",&f);

if(f==0)

{

menu();

break;

}

elseprintf("输入有误,请重新输入:

");

}while(f!

=0);

}

voidsearch()/*查找模块*/

{

inti,k,f;

structstudents;

k=-1;

system("CLS");/*清屏*/

printf("\n\nEnternamethatyouwangtosearch!

num:

");

scanf("%s",&s.num);/*输入要查找的学生的学号*/

printf("\nNO:

nameChineseMathEnglishaverageMax_course\n");

for(i=0;i

if(strcmp(s.num,stu[i].num)==0)

{

k=i;/*找到要查找的学生记录*/

printf_one(k);/*调用显示一个记录函数*/

break;

}

if(k==-1)

{

printf("\n\nNOexist!

");

}

printf("返回主菜单请按数字0\n");

do

{

scanf("%d",&f);

if(f==0)

{

menu();

break;

}

elseprintf("输入有误,请重新输入:

");

}while(f!

=0);

}

/*函数声明*/

voidorder_ave();

voidorder_Chinese();

voidorder_Math();

voidorder_English();

voidorder()/*排序模块*/

{

inti,j,f,m,w1;

structstudents;

system("CLS");

do

{

system("CLS");

puts("\t\t\t学生成绩排序\n\n");

puts("\t*************************ORDER*************************\n");

puts("\t\t\t1.对每一位学生的平均成绩排序\n");

puts("\t\t\t2.对语文课成绩排序\n");

puts("\t\t\t3.对数学课成绩排序\n");

puts("\t\t\t4.对英语课成绩排序\n");

puts("\t\t\t5.返回主菜单\n");

puts("\t******************************************************\n");

printf("Choiceyournumber(1-5):

[]\b\b");

scanf("%d",&m);

if(m<0||m>5)

{

w1=1;

printf("yourchoiceisnotbetween1and5,Pleaseinputagain:

");

getchar();

}

elsew1=0;

}while(w1==1);

switch(m)/*选择功能*/

{

case1:

order_ave();break;

case2:

order_Chinese();break;

case3:

order_Math();break;

case4:

order_English();break;

case5:

menu();;

}

printf("Theordereddatais:

\n");

browse();

}

voidorder_ave()/*对平均成绩从小到大进行冒泡排序法*/

{

inti,j,f;

structstudents;

system("CLS");

for(i=0;i

{

for(j=i;j

{

if(stu[i].ave>stu[j].ave)

{

s=stu[i];

stu[i]=stu[j];

stu[j]=s;

}

}

}

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("每位学生的平均成绩从小到大的排序结果\n");

printf("NO:

nameaverage\n");

for(i=0;i

printf("%3s:

%3s%11f\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].ave);

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("返回上一级请按数字0\n");

do

{

scanf("%d",&f);

if(f==0)

{

order();

break;

}

elseprintf("输入有误,请重新输入:

");

}while(f!

=0);

}

voidorder_Chinese()/*对语文成绩从小到大进行冒泡排序法*/

{

inti,j,f;

structstudents;

system("CLS");

for(i=0;i

{

for(j=i;j

{

if(stu_Chinese[i].score[0]>stu_Chinese[j].score[0])

{

s=stu_Chinese[i];

stu_Chinese[i]=stu_Chinese[j];

stu_Chinese[j]=s;

}

}

}

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("语文成绩从小到大的排序结果\n");

printf("NO:

nameChinese\n");

for(i=0;i

printf("%3s:

%5s%6d\n",stu_Chinese[i].num,stu_Chinese[i].name,stu_Chinese[i].score[0]);

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("返回上一级请按数字0\n");

do

{

scanf("%d",&f);

if(f==0)

{

order();

break;

}

elseprintf("输入有误,请重新输入:

");

}while(f!

=0);

}

voidorder_Math()/*对数学成绩从小到大进行冒泡排序法*/

{

inti,j,f;

structstudents;

system("CLS");

for(i=0;i

{

for(j=i;j

{

if(stu_Math[i].score[1]>stu_Math[j].score[1])

{

s=stu_Math[i];

stu_Math[i]=stu_Math[j];

stu_Math[j]=s;

}

}

}

puts("\n-------------------------------------------------------------------");

printf("数学成绩从小到大的排序结果\n");

printf("NO:

nameMath\n");

for(i=0;i

printf("%3s:

%5s%6d\n",stu_Math[i].num,stu_Math[i].name,stu_Math[i].score[1]);

puts("\n----------------

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