湘教版二年级语文下学期期中知识点整理复习同步练习.docx
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湘教版二年级语文下学期期中知识点整理复习同步练习
湘教版二年级语文下学期期中知识点整理复习同步练习
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音写词语。
pímáοhǎiyánɡzhīshirúɡuǒ
bànfǎbiànhuàtóudǐnɡyǎnjing
2.读拼音,写词语。
chènɡɡǎnshíhouránhòuzhàntái
chuānɡhudiàndēnɡɡuānbìpínɡjiǎnɡ
3.看拼音,写词语。
hǎiyángbànfǎsōngbǎipéngyou
xiónɡmāoxīnkǔguīláidàilǐng
4.看拼音,写汉字。
lóufánglóudǐnglóutáiyījiùyīrán
yīfǎjìnlìjìntóujìnxīnlóucéng
céngmiànyúncéngzhàoxiàngzhàopiànrìzhào
5.看拼音写词语。
chènɡɡǎnbàozhǐduìqízhīshi
bànɡwǎnɡēshēnɡpénɡyousuìyuè
笔画集训
6.我知道,按要求填空。
1.“特”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
2.“汁”共__________画,第五画是__________,组词__________。
3.“熬”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
4.“算”的读音是__________,第八画是__________,组词__________。
5.“确”共__________画,第九画是__________,组词__________。
7.按要求完成填空。
①“坡”部首是________,右边是________字。
②“梯”部首是________,右边是________字。
③“搭”________结构,共________画。
④“棚”部首是________,右边是________字。
⑤“够”由________、________两个部件组成。
⑥“颜”部首是________,右边是________字。
8.按要求填空。
1、切:
是()结构,第三笔是(),组词( )。
2、底:
部首是( ),共( )笔,第七笔是( )。
3、顶:
是()结构,偏旁是(),组词为()。
9.按要求数笔画填空。
“格”共________画,第5画是________,组词________。
“引”共________画,第4画是________,组词________。
“满”共________画,第3画是________,组词________。
“注”共________画,最后1画是________,组词________。
10.我能照样子,按要求填空。
例:
“皮”共(5)笔,第一笔是(
)。
(1)“片”共(_____)笔,第三笔是(______)。
(2)“另”共(_____)笔,第四笔是(______)。
(3)“画”共(_____)笔,第七笔是(______)。
形近字词
11.比一比,再组词。
弟(_______)戏(_______)便(_______)母(_______)伞(_______)
第(_______)找(_______)硬(_______)每(_______)命(_______)
12.我会比一比,再组词。
纪(__________)唱(__________)秩(__________)圆(__________)
级(__________)喝(__________)秋(__________)员(__________)
滴(__________)睁(__________)容(__________)结(__________)
摘(__________)净(__________)客(__________)洁(__________)
13.比一比,在组词。
吹(_________)场(_________)忙(_________)肥(_________)
炊(_________)杨(_________)芒(_________)爸(_________)
14.比一比,在组词。
胆(________) 杖(________) 抖(________) 陡(________)
担(________) 仗(________) 料(________) 徒(________)
15.比一比,组词语。
汽(________)娃(_________)抬(________)昨(________)
气(________)桂(_________)始(________)作(________)
连一连
16.想一想,用尺子连一连。
一块鲤鱼弹泥人聪明的小熊
一片蛋糕荡铁环狡猾的风娃娃
一条鸭子滚棉花笨笨的狐狸
一群花园捏秋千可爱的曹冲
17.把词语与对应的意思用线连起来。
健康的 裙子 羡慕的 太阳
寒冷的 北风 遥远的 目光
心爱的 身体 火红的 地方
18.将下列成语与对应的意思用线连一连。
a.自言自语①比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
b.筋疲力尽②自己对自己说话。
c.揠苗助长③形容非常疲劳,一点儿力气也没有。
d.亡羊补牢④比喻违反规律,急于求成,反而坏事。
19.将下面的诗题、作者与诗句连起来。
《登鹳雀楼》贺知章飞流直下三千尺,疑是银河落九天
《望庐山瀑布》柳宗元欲穷千里目,更上一层楼
《江雪》王之涣接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
《咏柳》李白不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
《晓出净慈寺送林子方》杜甫千山鸟飞绝,万径人踪灭
《绝句》杨万里两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
20.把字和读音连一连。
阅读理解
21.阅读课外短文,完成练习。
小白兔买回了一包棉花。
抱起棉花要去做棉衣的时候,她突然听见棉花包里发出了“嘶(sī)嘶嘶"的声音。
小白兔吓了一跳,大声喊了起来:
“天哪,我有了一个会说话的棉花包!
”
很快,所有动物都听说了这件事。
大家很好奇,一起来看这个宝贝。
虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事。
小白兔开心地把棉花包拿了出来。
动物们轮流把棉花包放在耳边听,竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音!
虎大王听了听,又想了想,笑了。
他一把扯开棉花包,只见里面躺着一条小蛇。
小蛇顽皮地吐着舌头,发出“嘶嘶嘶”的声音。
大家都笑了,异口同声地说:
“原来是你在搞(gǎo)鬼呀!
”
1.短文有(____)个自然段,第(____)自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。
2.给短文加个题目,写在文前的横线上。
3.在文中找出与下面意思相同的词语,写在括号里。
(1)形容很多人说同样的话。
(_______)
(2)依照次序一个接替一个,周而复始。
(________)
4.虎大王为什么来看棉花包?
用“”在文中画出来。
5.棉花包为什么会发出声音?
________________________
22.课内阅读
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:
“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,()不同,()也就不一样,有时候看起来真像个()。
因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要(),要()。
我们应该相信自己的眼睛,看到是()就()。
”
1.按原文填空。
2.联系课文内容理解下列词语。
和颜悦色:
_____________________________________________________________
终生难忘:
_____________________________________________________________
3.读了这段话,我懂得了道理:
()
A.无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。
B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
23.课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:
“妈妈,妈妈!
”青蛙妈妈低 头一看,笑着说:
“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!
”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1.照样子,写词语。
游哇游 _______ _______ _______
2.请画出第2自然段中的动词。
3.你能为加点的字选择正确的读音吗?
旁边(pán páng)蹲着(zūn dūn)
4.青蛙长什么样?
_____________________________________
24.品读语段。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。
他____上一座大山,____上神箭,____开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。
接着,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.选择恰当的词语填在横线上。
(填序号)
①拉 ②搭 ③登
2.读语段,再填空。
①选文第一段共有______句话。
第______句话写羿射太阳。
②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。
3.羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。
4.文段主要讲的是( )
A.羿射下了九个太阳。
B.十个太阳炙烤大地。
25.阅读理解。
蜘蛛开店
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。
卖什么呢?
就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:
“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。
”
顾客来了,是一只河马。
河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。
晚上,蜘蛛想:
还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:
“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。
”
顾客来了,只见身子不见头。
蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:
还是卖袜子吧,因为袜子的织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:
“袜子编织店,每位顾客只需一元钱。
”
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。
原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
1.写出蜘蛛分别开了哪些店?
_______________________________________
2.短文中出现了一些表示时间的词语,请你写下来。
________________________________________
3.每个店开张,谁是蜘蛛的顾客?
_________________________________________
4.短文最后会发生什么事情呢?
展开想象,编给大家听。
__________________________________________
看图写话
26.看图写话。
提示:
什么天气?
图上有谁?
他在干什么?
要求:
仔细看图,完成写话。
语句通顺,不会写的字用拼音代替。
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27.看图写话。
图中都有哪些小动物?
他们在哪里?
在干什么?
心情怎么样?
仔细观察图画,写一段完整的话。
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28.看图写几句话。
我会用:
强光躺着太阳下伤害
小白兔躺在青草地上看书,看得津津有味。
山羊叔叔对小白兔说:
“小白兔,不能躺着看书,这样对眼睛不好。
”
提示:
小白兔喜欢在什么地方看书呢?
这样看书的方式对吗?
哪些动物劝说过它呢?
想一想,用上上面的词语写一写。
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29.看图写话。
仔细看图,想一想图上画的是什么地方?
都有哪些动物?
它们在做什么?
怎样做的?
请展开想象,编一个有趣的故事。
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30.看图写话。
温馨提示:
小动物们在什么地方干什么?
发生了什么事情?
它们说了些什么?
最后事情的结果又是怎样的?
请把你看到的和想到的写下来。
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答案
1、皮毛海洋知识如果办法变化头顶眼睛
2、秤杆时候然后站台窗户电灯关闭评奖
3、海洋办法松柏朋友熊猫辛苦归来带领
4、楼房楼顶楼台依旧依然依法尽力尽头尽心楼层层面云层照相照片日照
5、秤杆报纸队旗知识傍晚歌声朋友岁月
6、tè丨特别五丨果汁áo丨熬夜suàn
计算十三
的确
7、土;皮;木;弟;左右;12;木;朋;句;多;页;页
8、1、左右横折勾切菜2、广8斜勾3、左右页顶峰
9、10
方格4
引力13
满意8
关注
10、4一5
8
11、弟弟演戏方便字母雨伞第一寻找软硬每天命令
12、年纪唱歌秩序圆圈年级喝水秋天队员水滴睁开容易结局采摘干净客户洁白
13、吹气操场农忙肥料炊烟杨树光芒爸爸
14、胆小拐杖抖音陡峭扁担打仗材料徒弟
15、汽车娃娃抬头昨天气候桂花开始作业
16、
17、
18、
19、
20、吸—xī 润—rùn 粘—zhān 额—é 乏—fá
21、
1.三二
2.会说话的棉花包
3.异口同声轮流
4.虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事
5.因为棉花包里有一条小蛇,小蛇吐舌头,会发出“嘶嘶嘶”的声音。
22、
1.看的角度杨桃的样子五角星忙着发笑看看人家是从什么角度看的什么样的画成什么样
2.形容态度和蔼可亲。
形容对老师的教诲难以忘怀。
3.A
23、
1.蹬一蹬跳啊跳蹲一蹲
2.游;叫;笑;说;跳;蹬;蹦
3.pángdūn
4.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
24、
1.③②①
2.五三他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河。
3.射下九个太阳
4.A
25、
1.口罩编织店;微博编织店;袜子编织店。
2.一整天;晚上;一个星期;第二天
3.口罩编织店顾客是河马;微博编织店顾客是长颈鹿;袜子编织店顾客是蜈蚣。
4.他整整织了一个月,才给蜈蚣织上袜子。
蜘蛛已经筋疲力尽了,又决定过以前无聊的生活了。
26、示例:
一个人在家
今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。
洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”门铃响了,我跑去门口的猫眼一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视,摸看我的头夸奖我:
“小明真是一个听话的好孩子。
”
27、示例:
一个风和日丽的上午,小动物们一起在河边举办音乐会。
一只青蛙蹲在荷叶上,拿着一根指挥棒,正在进行指挥。
一只小兔子拿着话筒,唱着动听的歌。
一只小松鼠正在敲着大鼓。
一只蚂蚁正在拉着用大树叶做成的大提琴。
小蜻蜓和小蜜蜂也被歌声吸引来了,正在翩翩起舞。
他们笑容满面,高兴极了。
28、示例:
从前,有一只爱学习的小白兔。
它非常爱学习,可是它的坐姿不对,它要不躺着看书,要不托着腮帮子看书。
山羊爷爷说:
“小白兔,你不能这样看书,这样看书毁眼睛。
”小白兔说:
“没事,没事。
”小鹿说:
“小白兔,你不能这样看书,要不你会戴上眼镜的。
”小白兔说:
“没事,没事。
”到了最后,小白兔真得戴上了眼镜。
小白兔可后悔了。
29、范文:
一天,小松鼠要到对面的山上去,可是遇到一条河,小松鼠过不去。
这时,一匹马看见了,大声叫道:
“小松鼠,我来驮你过河吧!
”松鼠听后高兴地说:
“谢谢你。
”然后弯下身子把小松鼠驮过了河。
30、示例:
小熊在走独木桥,小鱼游过来说大胆走!
不要害怕,走的时候小心一点,小燕子飞过来说别害怕,小熊在大家的鼓励下勇敢地走过了独木桥,它开开心心地和小鱼和小燕子说再见。