教师教研工作手册DOC80页.docx

教师教研工作手册DOC80页.docx

《教师教研工作手册DOC80页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师教研工作手册DOC80页.docx（44页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教师教研工作手册DOC80页

教师工作手册目录

一、中小学教师职业道德规范

二、常规工作

1、班主任工作计划

2、学科教学计划

3、学科辅导计划

5、培优辅差记录表

6、家访记录表

7、班主任工作总结

8、教学工作总结

三、校本研修

1、师徒结对协议书

2、政治学习笔记

3、师德培训笔记

4、班主任培训笔记

5、读书笔记

6、教育日志

7、公开课教学设计

8、听评课记录

中小学教师职业道德规范

一、爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

三、关爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。

遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

学校班主任工作计划

学年度第期班班主任年月日

班级情况分析

工作目标

主要任务

管理措施

周次

日期

活动内容

备注

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

主管部门意见

学科教学计划

任教年级：

科目：

任课教师：

教材分析

学情分析

教学目标

提高质量措施

周次

日期

教学内容

备注

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

主管部门意见

学科教学计划

任教年级：

科目：

任课教师：

教材分析

学情分析

教学目标

提高质量措施

周次

日期

教学内容

备注

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

主管部门意见

学科培优辅差计划

任教年级：

科目：

任课教师：

指导思想

学情分析

工作目标

具体措施

周次

日期

辅导内容

备注

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

主管部门意见

学科培优辅差计划

任教年级：

科目：

任课教师：

指导思想

学情分析

工作目标

具体措施

周次

日期

辅导内容

备注

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

主管部门意见

“培优辅差”记录表

班级

时间

教师姓名

类别

学生姓名

训练内容

效果

或

存在问题

“培优辅差”记录表

班级

时间

教师姓名

类别

学生姓名

训练内容

效果

或

存在问题

“培优辅差”记录表

班级

时间

教师姓名

类别

学生姓名

训练内容

效果

或

存在问题

“培优辅差”记录表

班级

时间

教师姓名

类别

学生姓名

训练内容

效果

或

存在问题

“培优辅差”记录表

班级

时间

教师姓名

类别

学生姓名

训练内容

效果

或

存在问题

“培优辅差”记录表

班级

时间

教师姓名

类别

学生姓名

训练内容

效果

或

存在问题

“培优辅差”记录表

班级

时间

教师姓名

类别

学生姓名

训练内容

效果

或

存在问题

“培优辅差”记录表

班级

时间

教师姓名

类别

学生姓名

训练内容

效果

或

存在问题

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长姓名

住址及电话

家访时间

家访教师

形式

家访

目的

家

访

记

录

家访效果

雅酉学校家访活动记录表

学生姓名

性别

班级

家长