高考文学类阅读专项训练附答案解析.docx
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高考文学类阅读专项训练附答案解析
高考“文学类阅读”专项训练
(附答案解析)
一、阅读下面的文字,完成1~3题。
死亡地带
可可里城堡处于盟军严密的包围中。
德军在城堡周围构筑了坚实的工事,敌我双方对峙着。
盟军作战部下达了总攻的部署和命令。
爱尔逊上尉的尖刀排负责从侧翼穿插雷区进攻城堡的敌人前沿指挥所。
午时的阳光像火一般烧烤着大地。
爱尔逊和战士们隐伏在乱石草丛中,等待总攻的信号。
城堡四周一片寂静,敌人或许没料到死神正悄悄逼近他们。
爱尔逊看看手表,离总攻时间不到20分钟,他再次端起望远镜,观察他们即将通过的地带。
这是一片开阔地,长满野草,草叶间开着小花。
开阔地向北百米,是一片白桦林。
透过树林能看见一道土坡。
这道土坡就是德军号称“死亡地带”的雷区。
它是尖刀排进攻的第一障碍。
总攻一开始,盟军的炮火将轰击这里,然后,爱尔逊带领战士们立刻冲过去。
土坡与一片乱石岗相连。
通过望远镜,爱尔逊清晰地看到乱石岗边缘的铁丝网、嘹望楼和零散的敌军在活动。
突然,爱尔逊的神色凝重起来,整个人定格一般僵住。
望远镜里出现了一个小女孩!
一个穿着花边裙的金发小女孩,追逐着一只彩色蝴蝶,忘乎所以地跑过乱石岗,朝雷区跑去。
爱尔逊的心揪得紧紧的,脑海里浮现出自己年仅7岁的女儿在珍珠港轰炸中丧生时的情景。
“她不该是这场战争的牺牲品!
”爱尔逊想,“怎么办?
鸣枪示警?
那岂不暴露了我军的军事行动?
这是纪律绝不允许的。
”
小女孩丝毫没有意识到她正在滑入死亡的陷阱,依然轻盈地向雷区逼近。
来不及了!
不能就这样看着她被夺去生命!
爱尔逊掉头对身边的少尉杰克说:
“这里交给你了。
我去救那个女孩。
”
“长官,这严重违反了纪律!
要上军事法庭的!
”杰克说。
“如果上帝还让我活到那天,我愿意!
”他飞快卸下望远镜,迅疾跃出掩体,向女孩方向跑去。
爱尔逊很快通过草地,穿过白桦林,来到雷区边缘。
凭借着一个老战士的经验,他仔细观察着眼前的道路,分辨哪里有地雷存在的可能。
这里埋下了无数的地雷,稍有不慎,地雷便会将他送上天国。
更重要的是,这次军事行动因为他的怜悯可能遭到惨重的打击。
但他别无选择了,他必须穿越雷区。
他穿过了死亡之地,接近了小女孩。
女孩已经发现了他。
她没有被这个突然出现在自己眼前的陌生的面孔吓住,而是安静地看着他。
爱尔逊压低声调,柔和地招呼她:
“哦,小宝贝,不要动!
站在那,好吗!
”
小女孩不明白这个陌生人说的话。
她认为他在和自己玩游戏,欢笑着朝爱尔逊走过来。
眼看她走出了乱石岗,正踏进雷区,爱尔逊急忙拔出手枪对着她,喝道:
“天使,不要动!
”
小女孩惊恐地望着面前这个人,哭起来。
趁这工夫,爱尔逊奔到了她的身边。
他轻轻抱住女孩,说:
“别哭了,叔叔带你回家。
”他抚摩着她的头,同时注视着敌人方向的动静。
“孩子怎么办?
”爱尔逊犹豫了片刻后,他决定带着孩子重返雷区。
这确实是个奇迹!
爱尔逊往返通过雷区而没有触雷。
也许冥冥之中,上帝行使了他爱的伟大力量。
但幸运之神没有伴随爱尔逊到最后。
敌人发现了他。
当他穿过白桦林,踏上草地时,嘹望楼上的重机枪子弹就追上了他。
他感到身上一丝刺痛的同时便扑倒在地,丧失了知觉:
也就在同时,盟军总攻的炮声响了。
战士们接应了爱尔逊,他与死神交臂后活了下来。
爱尔逊在战斗结束后受到了军事法庭的审判。
理由是:
爱尔逊上尉在重大的军事行动前,感情用事,致使军事行动受到严重失利之威胁。
同时,他的仁爱之心与珍视生命的情感符合人类共同的美好心愿,因而减轻罪过,予以削去军籍的处罚。
爱尔逊回到了家乡后,许多母亲来信赞美他用自己的生命和冒险行为去挽救一个小生命:
“那是作为人的最大价值,尊敬的爱尔逊先生,其意义远胜于一场战争中正义的屠宰。
世界上所有的母亲都将会感谢您,仁慈的上帝也将会为您而注目!
”英国女王在致爱尔逊的信中这样写道。
(选自《小小说月刊》2011年第10期)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.爱尔逊冒着舍弃生命和被军事法庭审判的危险,去救助一个小女孩,他身上既体现了军人英勇无畏的精神,更体现了珍惜和保护生命的美德。
B.小说前几段对战争环境的叙写,渲染了总攻开始前的紧张氛围,交代了故事发生的特定情境,为下文情节的展开和人物形象的塑造作了铺垫。
C.自己的小女儿被战争夺去了生命,爱尔逊推己及人,眼前险境中的小女孩让他格外揪心,这是促使他义无反顾救助小女孩的重要动因。
D.救助小女孩的过程中,爱尔逊两次通过雷区竟然都没有触雷,这一情节形象地启示人们,冥冥之中爱的伟大力量可以超越战争和死亡。
【答案】.D(“冥冥之中爱的伟大力量可以超越战争和死亡”曲解文意)
2.从全文来看,小说最后两段有哪些作用?
(5分)
【答案】①最后两段是结局之后的尾声,使小说情节更加完整圆满。
②这两段是从侧面塑造人物,使小说主人公的形象更加丰满,③通过众人对爱尔逊的赞扬,强调了爱尔逊行为的伟大意义,深化了小说的上旨。
(5分。
第①②点答出任意一点得2分,第③点3分)
3.这篇小说的另一个题目是“爱尔逊上尉的决定”。
你认为哪个题目更好?
请结合小说内容说明你的理由。
(6分)
【答案】示例一:
“死亡地带”更好。
①指明了小说故事发生的特定环境,是对小说内容更加形象的概括。
②题目中“死亡”与小说中救助生命的情节形成鲜明对比,更能突显小说的主旨。
③新颖触目,有悬念意味,更能激发读者的阅读兴趣。
示例二:
“爱尔逊上尉的决定”更好。
①概括了小说的核心情节,更加切合小说的内容实际。
②点明了小说的主人公,更能突显爱尔逊的人物形象。
③通俗浅易,一目了然,更有助于读者把握小说的基本内容。
(6分,可选择任一角度作答,每说出一点理由得3分,答出任意两点理由即可,有其他角度能自圆其说也可酌情得分)
二、阅读下面的文字,完成1〜3题。
悬赏举报人
新生废品店的老板李云放出话来,说自己愿出两万块钱感谢当年那个举报他偷窃的人,只要那个人说清楚他那天晚上是怎样行窃的,就可以把这两万块钱拿走。
有人说,只怕是李老板想钓那小子出来。
然后再收拾他一顿吧。
在里面待过的人,有几个是省油的灯?
大家都纷纷点头。
李云从小就好吃懒做,读书也不认真,经常逃学打架。
李云初中毕业后,就和社会上的人混到一起去了。
他母亲打他,他蹿得比猴子还快;他母亲骂他,他这只耳朵进那只耳朵出,照样白天吃饭睡觉,晚上三更半夜不归。
他母亲一边叹气。
一边偷偷地抹眼泪。
李云刚开始和社会上的哥们儿在一起的时候,也没干什么大的坏事情,无非是今天摸一只鸡,明天偷一只狗。
随着年龄的增大,他的开销也大了,他感觉钱越来越重要了,于是决定去干一票大的。
这天白天,李云踩好点后,晚上,他趁着月黑风高,偷偷地出了门。
由于是头一次干这样大的事情,李云心里很虚,总感觉身后有一个影子跟着自己,可是回过头来,却又发现没有人。
偷窃很顺利,李云背着一袋子偷来的贵重物品翻出那户人家的院子后,撒腿就跑。
在李云跑的时候,他还是感觉自己身后有一个影子跟着,可是他几次回过头来看,却还是没发现那个影子。
李云心中很纳闷儿,是不是遇见鬼了?
李云一口气跑到后山的破庙里,藏好东西后,正准备回家睡觉,不料几个黑影冲了进来,不由分说就把他扭了起来。
愣过神的李云一看,是警察!
真是怪了,警察怎么这么快就知道了呢?
李云的双手被戴上冰冷的手铐的时候,他没有忘记问上一句,你们怎么这么快就知道了?
一个警察冷冰冰地说,有人举报了。
李云被劳动教养了两年。
在劳教所里,李云结识了一个朋友,那个朋友是因为销赃而被关了一年,他们在一起的时候,李云从他那儿学到了很多收废品方面的知识。
李云出来后,就踩着三轮车收起了废品,然后送到那个朋友那里。
通过一年的努力,李云有了一点儿积蓄,自己也开了一个废品回收店。
没几年,李云就盖起了房子,娶了媳妇儿,媳妇儿又给他生了一个大胖儿子。
有了钱后。
李云想找到当年那个举报他的人。
李云对那些心存疑虑的人说,我是真的很感激那个人,没有那个人使我悬崖勒马,就没有我李云的今天。
过了好多天,没有一个人来领这两万块钱。
报社的记者知道了这个消息后,对李云进行了一次专访,写成了一则纪实新闻上了报纸。
不料这则新闻没有帮李云找来举报他的人,反而给他的回收店做了一次免费的广告,给他的人品做了一次很好的宣传,很多人都往这儿送废品,好多单位打电话来让他过去收废品。
李云的生意越做越大。
后来开了一家废品回收公司。
摩托车也换成了小汽车。
李云于是把奖金提高到了五万块钱。
许多人又在一起议论这事,有的人说,这小子脑子太精了,真是一石几鸟啊!
既做了广告,也挽回了自己的名声,还有可能找出仇人来。
大家又都纷纷点头。
但是那个人好像从人间蒸发掉了一样。
这年,李云的母亲病重。
她把李云叫到了床边说,你帮我送五万块钱到劳教所里,让他们发给那些表现好的即将释放的孩子,让他们也像你一样,有点儿本钱自己去赚一碗饭吃。
李云惊讶地说,为什么要送给他们钱?
李云的母亲说,孩子,是劳教所的警察们让你重新做了人,你应该感谢他们,更应该帮助一下像你一样一时糊涂做了错事的人,鼓励他们早日出来,早日能自立生活。
况且20年前那个举报你的人就是我,我有权支配这五万块钱。
你不知道吧,我当时看不住你,就几乎天天晚上跟着你;管不好你,我就决定让政府来管教你。
儿子,我害得你关了两年,你不会怪我吧?
泪流满面的李云说,娘啊!
我怎么会怪您呢?
我这下就放心了。
李云的母亲说完就闭上了双眼。
李云朝着母亲的遗体“砰砰”地磕起了响头,直磕得额头鲜血直流。
不久,市报就登出了一条消息:
新生废品回收公司总经理李云向市劳教所捐资10万元,用来奖励那些表现出色的劳教释放人员。
李云还表示,他将呼吁社会上的有识之士,成立“新生基金会”,他每年向基金会捐资五万元……
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.小说以李云悬赏举报人开篇,设置了悬念,吸引了读者的阅读兴趣,能更好地塑造人物形象,阐述主题。
B.李云偷窃得手后,总感觉身后有影子跟着他却没有发现影子,表现出他做贼心虚,也表现出李母跟踪时的小心和隐蔽。
C.报社的记者得知李云悬赏举报人的消息后,专门采访了他。
这次采访引起了强烈反响,李云也因祸得福,生意越做越大。
D.小说运用插叙的手法,补充交代了李云的经历及悬赏寻找举报人的原因,使小说情节更加完整。
【答案】C,“因祸得福”表述不当。
李云悬赏举报人的目的是想表示自己的感激,不属于“祸”。
2.李云是一个怎样的人?
请简要分析。
(5分)
【答案】
(1)李云是一个知错就改的人。
李云原是好吃懒做、不求上进的小偷,劳教后走上正途,有了自己的事业。
(2)李云是一个踏实肯干的人。
劳教后,李云靠自己的努力,蹬三轮车收废品,后来开了废品店,发展为废品公司,事业的成就离不开李云的付出。
(3)李云是一个心怀感恩的人。
劳教后,李云悬赏寻找当年的举报人,并提髙赏金,知道详情后,李云向劳教所捐资并成立“新生基金会”,感恩社会,回馈社会。
3.对于李云悬赏举报者的做法,你是如何看待的?
(6分)
【答案】
(1)这样做可以更快地找到举报者。
李云的做法与人们思想中惯于对举报者进行报复的做法大相径庭,能够引起更多人的关注,从而尽快找到举报者。
(2)这样做更能彰显李云的感恩之心。
李云寻找举报人,确实是心存感激,想要报答举报者,并非为了炒作自己的废品收购公司。
(3)这样做可以更好地为社会注人正能量。
李云出于真心的悬赏以及由此带来的社会反响发人深省,引起人们对诚信、感恩等美好品德的向往,为社会注入了正能量。
三、阅读下面的文字,完成1~2题。
开花的步枪
周海亮
他知道这样不好,可是他喜欢这样。
他喜欢将一朵淡蓝色的小花,插在他的枪口。
他们一直驻扎在战壕。
真正的驻扎——整整半年,吃在那里,睡在那里,警戒在那里,思乡在那里。
战壕又深又宽,兵们横七竖八地睡着,如同古墓里全副武装的干尸。
战壕前方,空旷的原野一览无余。
草绿得失真,花开得灿烂,土拨鼠从洞穴里探出憨厚的脑袋,野兔红色或者灰色的眼睛机警地闪动着。
一切那般宁静美好,看不出任何战争的迹象。
可是他们不敢离开战壕半步。
长官说,对方的狙击手藏在岩石的缝隙里,藏在土拨鼠的洞穴里,藏在草尖上,藏在花粉间,藏在尘埃中,藏在阳光里。
狙击手无处不在,他们是死神的使者。
他不相信。
他不敢不相信。
每一天他们都高度紧张,然而战争迟迟不肯打响。
战壕的边缘,开满蓝色的小花。
花五瓣,半透明,花瓣淡蓝,花蕊淡黄,花蒂淡绿。
小花晶莹剔透,如同巧匠精雕细琢而成。
他探出脑袋,向小花吹一口气,花儿轻轻摇摆,淡黄色的花粉飘飘洒洒。
蜜蜂飞过来了,嗡嗡叫着,捋动着细小的长满绒毛的腿。
他笑了。
他不知道小花的名字,他想起了故乡。
故乡开满这种不知名的小花,初夏时,整个草原和整个河畔,全都是蓝的。
有时候,他和她手拉手在花间奔跑,笑着,闹着,一起跌倒在地,让淡蓝的影子轻洒全身。
还有时候,黄昏,他坐在木屋前,看她款款走来。
她的头发高高挽起,两手在阳光下闪出微蓝的光芒。
她提着长裙,赤着脚,脖子优雅地探着,长裙上落满淡蓝色的小花。
她朝他走来,走来,越来越近,越来越近。
天空掠过浮云,炊烟升起,一头牛在远方唱起低沉而深情的曲子。
一切都那般美好,看不到任何战事的迹象。
可是战事还是按时来了,他应征入伍。
他迷恋草原,迷恋木屋和那些淡蓝的花儿,迷恋她美丽的下巴和半透明的淡蓝的手。
可是他必须入伍,从一个草原抵达另一个草原。
潮湿的战壕里,他盯住那些小花,如同盯住她湿润的眼睛。
他将小花小心地摘下,小心地插进枪口。
小花在枪口上盛开,蜜蜂嗡嗡飞来,绕着花儿盘旋。
他笑,他冲小花吹一口气。
小花轻轻抖动,淡黄色的花粉,纷纷扬扬。
长官不喜欢他这样做。
长官说枪不是花瓶,枪的唯一作用,是杀人。
他知道。
可是他喜欢那些小花,更喜欢小花将枪口装扮,将战壕装扮。
他从战壕里探出脑袋,他看到海洋般的小花把草原覆盖。
狙击手,他看不到。
长官说,再这样做的话,把你送回家。
家乡有温驯的奶牛、笔直的炊烟、淡蓝色的小花和小花般芬芳的她。
他想回家,可是他不能回家。
每一天,趁长官不注意,他仍然将小花插进枪口。
夜里他抱着开花的步枪睡觉,梦里花儿开满全身,他幸福得不想醒来。
他必须醒来。
他们终于发现了敌人。
十几个人趁着夜色,爬行在淡蓝色的花丛之间。
他们拖着长长的步枪,头盔涂抹成花朵的蓝色,眼神充满恐惧和令人恐惧的杀气。
长官冲他摆摆手,他起身。
长官再冲他摆摆手,他将枪口捅进射击孔。
长官又冲他摆摆手,他的枪口,便瞄准了离他最近的头盔。
这动作他和长官演练过很多次,只要他扣动扳机,对方的头盔就会多出一个圆圆的小洞。
死去之前对方甚至连轻哼一声的机会都没有。
他百发百中。
他在等待最后的命令。
他看到枪口的小花。
他愣了一下。
刚才他将小花忘记。
因为紧张,因为恐惧,更因为兴奋。
他该将小花摘下,轻轻插进口袋,然后,端起枪,向敌人瞄准。
那么美丽的小花,半透明,花瓣淡蓝,花蕊淡黄,花蒂淡绿;那么美丽的小花,如同娇嫩的姑娘。
小花将会被射出枪膛的子弹击得粉碎,或者烧成灰烬,这太过残忍。
他的嘴角轻轻抽动。
长官的手向下劈去。
他扣动了扳机。
可是他迟疑了一下。
或许一秒钟,或许半秒钟,或许四分之一秒钟、八分之一秒钟……他迟疑,然后,扣动扳机。
可是晚了——他听到一声极轻的闷响,他的眉心,多出一个散着淡蓝色青烟的小洞。
他念一声,小花。
那是故乡的名字,也是那个姑娘的名字。
(选自2015年11月《思贤文学》)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.小说的开头很简洁,语言虽然不多,但已经初显人物心理的矛盾挣扎;同时起到了设置悬念的作用,还能引起下文,激发读者的阅读兴趣。
B.在“长官”看来,“枪不是花瓶,枪的唯一作用,是杀人”,于是,花儿和枪,田园的诗意和战事的紧张对立,成为不可调和的矛盾,这是小说情节的生发点。
C.“他不相信。
他不敢不相信”意蕴丰富。
一方面表现了“他”一时沉浸在美景中因而忘记了身处战争环境的恍惚,另一方面也表现了他始终知道身处危局的清醒。
D.小说的语言整散结合,运用整句的地方很多。
整饬的语句富有文采,排比、比喻等修辞运用得恰到好处,小说的美感由此产生。
【答案】D [“运用整句的地方很多”有误,以偏概全,小说还是以散句为主。
“小说的美感由此产生”表述范围不清,不严密,小说的美感分很多角度,表达为“小说的语言美感由此产生”更为准确。
]
2.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.小说用“草绿得失真,花开得灿烂,土拨鼠从洞穴里探出憨厚的脑袋,野兔红色或者灰色的眼睛机警地闪动着”写环境的宁静美好,是为了反衬战争的紧张和残酷。
B.小说中多次出现家乡景色的描写,以此来表达“他”对家乡、家人的思念,对美好幸福生活的憧憬。
C.小说语言清新自然,富有表现力,如同孙犁笔下的《荷花淀》,抹去战争残酷的一面,给人以温情和思考。
D.这篇小说张弛有度,人物形象非常突出,这分别得益于小说采用了插叙手法和运用了动作、心理等描写手法。
【答案】C [语言确实清新自然,但是说抹去战争的残酷,不正确。
结尾主人公的死就说明了战争是无比残酷的。
属以偏概全。
]
四、阅读下面的文字,完成1-3题。
马兰花
李德霞
大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。
车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:
“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。
”
马兰花一惊:
“出啥事啦?
”
三孬说:
“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。
”
马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。
三孬又说:
“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?
听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。
”
整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。
以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。
有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……
中午,跑出租车的男人进了菜摊。
马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。
男人说:
“我开车陪你去趟医院吧。
一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。
”
马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。
麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。
门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。
马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。
男人撵上来,不满地对马兰花说:
“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?
”
马兰花说:
“你也不看看,那是提钱的时候吗?
”
男人急了:
“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?
”
马兰花火了:
“你咋尽往坏处想啊?
你就肯定麻婶救不过来?
你就肯定人家会赖咱那六百块钱?
啥人啊!
”
男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。
一路上,男人把车开得飞快。
第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。
男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:
“钱呢?
麻婶的女儿还你了吗?
老子就没见过你这么傻的女人!
”
男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。
马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。
马兰花只当没听见。
一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。
男人说:
“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。
你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。
”
马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:
“你有完没完?
不就六百块钱吗?
是个命!
就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?
”
男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。
日子水一样流淌。
转眼,一个月过去。
这天,马兰花卖完菜回到家。
一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜。
马兰花呆了,诧异地说:
“日头从西边出来啦?
”
上小学二年级的女儿嘴快,说:
“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说是要犒劳你的。
”
马兰花看着男人说:
“到底咋回事?
”
男人挠挠头,嘿嘿一笑:
“是麻婶的女儿从上海寄来的。
”
“信里都说了些啥?
”
男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:
“你自己看嘛。
”
马兰花接过信,就着灯光看起来。
信中写道:
“兰花姐,实在是对不起了。
母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。
前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。
根据时间推断,我敢肯定,母亲没有还这笔钱。
本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事。
还好我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。
不然麻烦可就大了。
汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。
还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的。
母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。
”
马兰花读着信,读出满眼的泪水……
(有删改)
1.(情节概括)请梳理出小说的行文思路。
(6分)
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【答案】 ①马兰花借钱给麻婶;②到医院看望麻婶未提钱;③对丈夫常拿六百元钱说事很伤心;④因麻婶女儿还钱借房而满眼泪水。
(答出三点即可。
意思答对即可)
【解析】 抓住主要的矛盾冲突、重要场面、重要事件等几方面概括。
围绕“马兰花借钱”以及由此引发的一系列事情作答。
2.(情节手法及作用)小说有明暗两条线索,分别是什么?
这样处理有什么好处?
请简要分析。
(6分)
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【答案】 第一问:
明线是马兰花一家为借款而引发的冲突,暗线是麻婶母女的还款过程。
第二问:
①设置麻婶母女还款这一暗线,虽然着墨不多,但仍可展现她们的品质,丰富小说的主题;②明暗线索交织,使小说情节更为集中紧凑,突出了主人公的形象。
【解析】 文章的情节就是围绕借款展开的,借款推动着情节的发展走向,马兰花一家为此冲突迭起。
因此,由借款而引发的冲突是小说的明线索;还款过程集中在结尾麻婶女儿的来信中,是暗线索。
这样处理的好处,可从小说主题、情节、人物形象方面考虑作答。
3.(情节作用)小说以马兰花夫妇收到麻婶女儿的来信结尾,这样的安排有什么作用?
请结合全文谈谈你的看法。
(6分)
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【答案】 (示例一)我认为结尾深化了“人间自有真情在”的主题。
①小说结尾是马兰花夫妇收到了麻婶女儿的来信,信的内容是表达对马兰花的感激之情,不仅还了母亲所借的钱,还将母亲的房子借给他们使用。
善有善报的感恩之情满人间。
②马兰花“读着信,读出满眼的泪水”,满眼泪水的背后,是对麻婶去世的惋惜,对麻婶女儿知恩图报的感激,以及对丈夫终于不再唠叨的释然。
人与人之间的相助之情满社会。
③“男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜”,男人因为来信而明白了自己的错误,知错即改的夫妻温情满家园。
(示例二)我认为结尾实现了情节的逆转,收到“出人意料、情理之中”的表达效果。
①心灵的逆转。
麻婶女儿在来信中表达了对马兰花的感激之情,不仅还了母亲所借的钱,还将母亲的房子借给他们使用。
这与前面男人指责妻子“拿六百块钱打了水漂儿”形成对比,造成逆转。
②现实的逆转。
麻婶女儿知恩图报,从母亲的小本本里面得知实情,与前文麻婶