《教室照明线路的安装与检修》工作页.docx

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《教室照明线路的安装与检修》工作页

教室照明线路的安装与检修

学习目标:

1.能根据“教室照明线路的安装”工作任务单,明确工时、工艺要求,进行人员分工。

2.能根据施工图纸,勘查施工现场,制定工作计划。

3.能根据任务要求和施工图纸,列举所需工具和材料清单,准备工具,领取材料。

4.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,准备现场工作环境。

5.能正确识别与安装空气开关、插座等元器件,选择线色,进行导线与接线桩、接线帽的连接。

6.能按图纸、工艺要求、安全规程要求,使用手锯进行槽板布线施工。

7.施工后,能按施工任务书的要求利用万用表进行检测;同时拓展照明线路常见故障现象分析、检测,培养维修技能。

8.按电工作业规程,作业完毕后能清点工具、人员,收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防护措施。

9.能正确填写任务单的验收项目(承诺保修一年),并交付验收。

10.工作总结与评价。

建议课时:

40课时

工作情境描述:

我院XX教室由于照明线路老化,根据教学需要,总务处要求我维修电工组在2天内根据教室的照明线路重新安装方案,完成施工,并负责该照明线路维保一年。

工作流程与内容:

教学活动一:

明确工作任务

教学活动二:

勘查施工现场

教学活动三:

制定工作计划,列举工具和材料清单

教学活动四:

工具与元器件的学习

教学活动五:

现场施工

教学活动六:

施工项目验收

教学活动七:

工作总结与评价

学习活动一:

明确工作任务

学习目标:

能根据“教室照明线路的安装”工作任务单,明确工时、工作内容、工艺要求,并在教师指导下进行人员分组。

学习地点:

教室

学习课时:

2课时

学习过程:

请认真阅读工作情景描述及相关资料,用自己的语言填写维修工作联系单

表1维修工作联系单(总务处)编号:

维修地点

维修项目

保修周期

维修原因

报修部门

承办人

报修时间

2010年月日

联系电话

维修单位

责任人

承接时间

2010年月日

联系电话

维修人员

完工时间

2010年月日

验收意见

 

验收人

处室负责人签字

 

维修处室负责人签字

注:

1.请各处室以后对所需维修项目用此维修单报总务处维修。

(一式三联)

2.一般维修一个工作日内完成。

如无维修材料,报批采购后予以维修;

3.人为损坏,需查实缴费后予以维修。

1.填完工作任务单后你对此工作有信心吗?

2.看到此项目描述后你想到应如何组织计划实施完成?

3.你认为工程项目现场环境、管理应如何才能有序地保质保量地完成任务!

4.为了今后工作、学习方便、高效,在咨询教师前提下,你与班里同学协商,

合理分成学习小组(组长自选、小组名自定,例如:

清华组)。

分组名单

小组名

组长

组员

 

 

根据工作任务、项目情景描述及工作要求,在指导老师帮助下完成此任务

你们如何分组(本组人员填写在任务单、维修人员一览表)

学习拓展

企事业单位为保证各项工作有序运行,根据行业不同特点,建立系列管理制度。

工作票制度是普遍采用的通用制度,如<电气维修工单的工作制度>《操作票制度》制度名称有所不同,实质都是为了操作、维修过程及时、可控、可查,保证人与设备的安全性、可靠性。

当然,如果承担一个较大的安装工程,必须有一定资质的公司并签定承包合同或施工协议。

一、电气施工图的特点及组成

电气施工图所涉及的内容往往根据建筑物不同的功能而有所不同,主要有建筑供配电、动力与照明、防雷与接地、建筑弱电等方面,用以表达不同的电气设计内容。

(1)图纸目录与设计说明

包括图纸内容、数量、工程概况、设计依据以及图中未能表达清楚的各有关事项。

如供电电源的来源、供电方式、电压等级、线路敷设方式、防雷接地、设备安装高度及安装方式、工程主要技术数据、施工注意事项等。

(2)主要材料设备表

包括工程中所使用的各种设备和材料的名称、型号、规格、数量等,它是编制购置设备、材料计划的重要依据之一。

(3)系统图

如变配电工程的供配电系统图、照明工程的照明系统图、电缆电视系统图等。

系统图反映了系统的基本组成、主要电气设备、元件之间的连接情况以及它们的规格、型号、参数等。

(4)平面布置图

平面布置图是电气施工图中的重要图纸之一,如变、配电所电气设备安装平面图、照明平面图、防雷接地平面图等,用来表示电气设备的编号、名称、型号及安装位置、线路的起始点、敷设部位、敷设方式及所用导线型号、规格、根数、管径大小等。

通过阅读系统图,了解系统基本组成之后,就可以依据平面图编制工程预算和施工方案,然后组织施工。

(5)控制原理图

包括系统中各所用电气设备的电气控制原理,用以指导电气设备的安装和控制系统的调试运行工作。

(6)安装接线图

包括电气设备的布置与接线,应与控制原理图对照阅读,进行系统的配线和调校。

(7)安装大样图(详图)

安装大样图是详细表示电气设备安装方法的图纸,对安装部件的各部位注有具体图形和详细尺寸,是进行安装施工和编制工程材料计划时的重要参考。

二、电气施工图的阅读方法

(1)熟悉电气图例符号,弄清图例、符号所代表的内容。

常用的电气工程图例及文字符号可参见国家颁布的《电气图形符号标准》。

(2)针对一套电气施工图,一般应先按以下顺序阅读,然后再对某部分内容进行重点识读。

①看标题栏及图纸目录了解工程名称、项目内容、设计日期及图纸内容、数量等。

②看设计说明了解工程概况、设计依据等,了解图纸中未能表达清楚的各有关事项。

③看设备材料表了解工程中所使用的设备、材料的型号、规格和数量。

④看系统图了解系统基本组成,主要电气设备、元件之间的连接关系以及它们的规格、型号、参数等,掌握该系统的组成概况。

⑤看平面布置图如照明平面图、防雷接地平面图等。

了解电气设备的规格、型号、数量及线路的起始点、敷设部位、敷设方式和导线根数等。

平面图的阅读可按照以下顺序进行:

电源进线总配电箱干线支线分配电箱电气设备。

⑥看控制原理图了解系统中电气设备的电气自动控制原理,以指导设备安装调试工作。

⑦看安装接线图了解电气设备的布置与接线。

⑧看安装大样图了解电气设备的具体安装方法、安装部件的具体尺寸等。

(3)抓住电气施工图要点进行识读

①明确各配电回路的相序、路径、管线敷设部位、敷设方式以及导线的型号和根数;

②明确电气设备、器件的平面安装位置。

(4)结合土建施工图进行阅读

电气施工与土建施工结合得非常紧密,施工中常常涉及各工种之间的配合问题。

电气施工平面图只反映了电气设备的平面布置情况,结合土建施工图的阅读还可以了解电气设备的立体布设情况。

(5)熟悉施工顺序,便于阅读电气施工图。

如识读配电系统图、照明与插座平面图时,就应首先了解室内配线的施工顺序。

①根据电气施工图确定设备安装位置、导线敷设方式、敷设路径及导线穿墙或楼板的位置;

②结合土建施工进行各种预埋件、线管、接线盒、保护管的预埋;

③装设绝缘支持物、线夹等,敷设导线;

④安装灯具、开关、插座及电气设备;

⑤进行导线绝缘测试、检查及通电试验;

⑥工程验收。

(6)识读时,施工图中各图纸应协调配合阅读

对于具体工程来说,为说明配电关系时需要有配电系统图;为说明电气设备、器件的具体安装位置时需要有平面布置图;为说明设备工作原理时需要有控制原理图;为表示元件连接关系时需要有安装接线图;为说明设备、材料的特性、参数时需要有设备材料表等。

这些图纸各自的用途不同,但相互之间是有联系并协调一致的。

在识读时应根据需要,将各图纸结合起来识读,以达到对整个工程或分部项目全面了解的目的。

照明工程图主要由施工说明、主要设备材料表、照明系统图和照明平面图组成.

附:

施工图(教室电气、照明模拟平面图)

附:

系统图

附:

教室电气、照明原理图

附:

教室电气、照明施工方案说明:

1.XX教室由于线路老化,用电器件已过寿命期,需重新安装改造,建筑面积60M2。

供电线路不考虑。

(供电电源三线~220V/60A)

2.方案依据现行主要标准及法规《民用建筑电气设计规范JGJ16-2008》《建筑照明设计标准GB50034-2004》

3.照明系统及线路:

光源采用T8荧光灯,照度达到300LX;照明、插座分别用不同支路供电(单相三线,树干式与放射式相结合供电方式)线路采用ZRBV2-3×2.5铜线(分支可采用ZRBV2-3×1.5),沿塑料线槽明敷设。

4.照明与插座:

荧光灯,吊装下沿距地不小于2.4m,电门采用跷板型开关明装,下皮距地均为1.3m,开关边缘距门柜距离宜为150-200mm;插座采用单相两极、三极组合保护型插座下边距地0.3m。

5.照明配电箱墙上明装,底边距地1.6m,尺寸按需确定。

 

光的量度的常用量度单位有光通量、发光强度、光的照度、光的亮度等。

(1)光通量

光通量是指单位时间内光源辐射能量的大小,单位为流明(1m)。

(2)发光强度

光源在某一方向的光通量,单位为烛光,也称坎得拉(cd)。

(3)照度

物体在单位面积上的光通量叫光的照度,单位为勒克司。

(LX)

安全生产及现场环境管理培训

“6S管理”:

由日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:

提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。

6S的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的6S工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。

“6S管理”即指整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全。

整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、自检(SELF-CRITICISM )六个项目,因均以“S”开头,简称6S。

⑴整理:

首先,对工作现场物品进行分类处理,区分为必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和贵重物品等;

⑵整顿:

对非必要物品果断丢弃,对必要物品要妥善保存,使工作现场秩序昂然、井井有条;并能经常保持良好状态。

这样才能做到想要什么,即刻便能拿到,有效地消除寻找物品的时间浪费和手忙脚乱;

⑶清扫:

对各自岗位周围、办公设施进行彻底清扫、清洗,保持无垃圾、无脏污;

⑷清洁:

维护清扫后的整洁状态;

⑸修养:

将上述四项内容切实执行、持之以恒,从而养成习惯;

⑹安全:

上述一切活动,始终贯彻一个宗旨:

安全第一。

评价结论以“很满意、比较满意、还要加把劲”等这种质性评价为好,因为它能更有效地帮助和促进学生的发展。

小组成员互评,在你认为合适的地方打√

组长评价、教师评价考核采用A、B、C。

项目

评价内容

自我评价

很满意

比较满意

还要加把劲

职业素养考核项目

安全意识、责任意识强;工作严谨、敏捷

学习态度主动;积极参加教学安排的活动

团队合作意识强;注重沟通,相互协作

劳动保护穿戴整齐;干净、整洁

仪容仪表符合活动要求;朴实、大方

专业能力考核项目

按时按要求独立完成工作页;质量高

相关专业知识查找准确及时;知识掌握扎实

技能操作符合规范要求;操作熟练、灵巧

注重工作效率与工作质量;操作成功率高

小组评价意见

综合等级

组长签名:

 

老师评价意见

综合等级

教师签名:

 

注:

本活动考核采用的是过程化考核方式作为学生项目结束的总评依据,请同学们认真对待妥善保管留档

 

教学活动二:

勘查施工现场

学习目标:

熟悉导线、开关、灯等电工材料型号和参数,识读电路原理图;学习查阅相关工程图纸,进行现场勘查并列举勘查项目和描述作业流程;提高勘查项目实施过程中沟通交流的能力。

学习地点:

模拟教室

学习课时:

2课时

学习过程:

阅读教室电气、照明模拟平面图,教室电气、照明接线原理图,教室电气、照明施工方案说明;结合现场实际,描述以下问题:

1.请你画出所用照明灯具、插座、电门等电器符号及型号规格

 

附电气图例材料表(待修改)

图例

名称

型号规格

数量

做法及说明

照明配电箱

PZ-30

1

明装、距地1.4米

三根线

ZRBV2×2.5+

1×1.5—PR--M

槽板明敷设

单相三极带开关插座

220V、16A

1

明装、距地0.3米

两位单控灯开关

220V、10A

3

明装、距地1.3米

n根线导线

单相二极、三极组合插座

220V、10A

3

明装、距地0.3米

单管荧光灯

双管荧光灯

6

吊装、距地>2.4米

空气断路器

DZ系列2P

4

 

附:

实际工程材料表

2.有几组照明灯具,安装方式有何安全技术要求?

3.有几个插座、电门,安装使用时有何安全技术要求?

4.照明配电箱有何安全技术要求?

5.采用何种敷设材料及敷设方式?

 

塑料线槽为白色,多用于房屋构建装饰,一般为明装,给人以便利,美观的感觉。

常见产品规格有:

10mmx15mm;20mmx16mm;32mmx12.5mm;32mmx16mm;40mmx12.5mm;40mmx16mm;40mmx20mm;60mmx12.5mm。

标准

符号

说明

UL

美国电气认证

CSA

加拿大标准认证

CE

欧洲低电压设备认证

DVE

德国电气电子资讯检验认证

ROHS

国际环保认证

线槽认证标准符号说明

 

布线的敷设方式分为明敷及暗敷两种。

两者是以线路在敷设以后,能否为人们用肉眼直接观察到而区分。

布线方式的确定,主要取决于建筑物的环境特征。

当几种布线方式同时能满足环境特征要求时,则应根据建筑物的性质、要求及用电设备的分布等因素综合考虑,决定合理的布线及敷设方式。

导线明敷设

导线直接(或者在管子、线槽等保护体内)敷设于墙壁、顶棚、地坪及楼板等内部,或者在混凝土板孔内敷线称为明敷设。

一些老式的建筑物明敷设是采用瓷夹板、瓷瓶配线等。

明敷设一般看得见、摸得着,容易检修。

导线暗敷设

敷设在墙内、地板内或建筑物顶棚内的布线称为暗敷。

暗敷通常是先预埋管子,以后再向管内穿线。

在不能进人的吊顶内穿管敷设属于隐蔽工程,但是套施工定额时是按明敷设,因为材料使用及安装做法是明敷设做法。

7.供电方式有何技术要求?

为什么?

 

照明支线

支线供电范围单相支线长度不超过20-30米,三相支线长度不超过60-80米,每相的电流以不超过15-20A为宜。

每一单相支线所装设的灯具和插座不应超过20个。

在照明线路中插座的故障率最高,如安装数量较多时,应专设支线供电,以提高照明线路供电的可靠性。

支线导线截面

室内照明支线的线路较长转弯和分支很多,因此从敷设施工考虑,支线截面不宜过大,通常应在1.0-4.0平方毫米范围内,最大不应超过6平方毫米。

如单相支线电流大于15A或截面大于6平方毫米时,可采用三相或两条单相支线供电。

8.在指导教师安排下,分组实测灯具、插座、电门具体尺寸并记录,为备料做准备:

9.ZRBV2×2.5+1×1.5—PR—M含义是什么?

10.

指的是什么?

小提示:

 

的含义用代数式表示。

其中a表示灯具数量,c表示每盏灯具的组合数,d表示每盏灯具功率,e表示灯具安装高度,f表示安装方式

电工符号的名称、代号及安装方式表

名称

旧代号

新代号

名称

旧代号

新代号

线

明敷

M

E

线路

敷设

部位

沿墙面

QM(Q)

WE

暗敷

A

C

暗敷设在墙内

QA

WC

塑料阻燃管

PVC

暗敷设在地面或地板内

DA

FC

阻燃导线

ZR

穿电线管

DG

T

灯具

安装

方式

线吊式

X

CP

穿硬塑料管

VG

PC

壁式

B

W

穿塑料槽板

PR

吸顶式

D

S

10.勘查施工现场主要内容有哪些?

勘察施工现场的意义何在?

11.如施工现场原有线路、器件需拆卸用哪些施工工具?

12.照明灯具、插座、电门、照明配电箱安装位置及安装尺寸有何特点?

布线用塑料管、塑料线槽及附件等使用规范规定,在工程中必须采用氧指数为27以上的难燃型制品。

氧指数愈高表明材料的难燃性和耐火性能愈好。

可燃性材料和难燃材料的氧指数的临界值为26。

目前国内生产的硬质塑料管、塑料线槽及塑料波纹管等的氧指数一般均在30以上。

有些地区大量采用高压聚乙烯半硬塑料管作电气布线管材,因其氧指数在26以下,属可燃性材料,能延燃,例如VG和RVG(俗称流体管)在工程中禁止使用。

13.勘查施工现场后你对施工方案有何修改建议,为什么?

该方案黑板前未设置局部照明是否合理?

另外该方案未给出塑料线槽安装大样图(当然,这正是你小组需要研究解决的问题)

附:

模拟样例供参考

14、能否自己画出教室黑板照明的简单示意图

黑板照明

教室内如果仅设置一般照明灯具,黑板上的垂直照度很低,均匀度差,因此对黑板应设专用灯具照明,其照明要求如下:

(1)宜采用有非对称光强分布特性的专用灯具,其光强分布见黑板照明灯具非对称光强分布图。

灯具在学生侧保护角宜大于40。

,使学生不感到直接眩光。

(2)黑板照明不应对教师产生直接眩光,也不应对学生产生反射眩光。

在设计时,应合理确定灯具的安装高度及与黑板墙面的距离。

图示出了教师、学生、黑板与灯具之间的关系。

可得到以下布灯原则:

1)为避免对学生产生反射眩光,黑板灯具的布灯区为:

第一排学生看黑板顶部,并以此视线反射至顶棚求出映像点距离L,,以P点与黑板顶部作虚线连接,灯具应布置在该连接虚线以上区域内。

2)灯具不应布置在教师站在讲台上水平视线45。

仰角以内位置,即灯具与黑板的水平距离不应大于该数值,否则会对教师产生较大的直接眩光。

3)为确保黑板有足够的均匀度,灯具光轴最好以55。

角入射到黑板水平中心线上,或灯具光轴瞄准点下移至距黑板底部向上1/3处更为理想。

黑板照明灯具安装位置示意图黑板照明灯具有三种安装方式,分别为嵌入式、吊装式和壁装式,根据具体情况选用其中一种形式。

嵌入式;(b)吊装式;(c)壁装式

黑板照明灯具非对称光强分布图教师、学生、黑板与灯具之间的关系图

 

评价结论以“很满意、比较满意、还要加把劲”等这种质性评价为好,因为它能更有效地帮助和促进学生的发展。

小组成员互评,在你认为合适的地方打√

组长评价、教师评价考核采用A、B、C。

项目

评价内容

自我评价

很满意

比较满意

还要加把劲

职业素养考核项目

安全意识、责任意识强;工作严谨、敏捷

学习态度主动;积极参加教学安排的活动

团队合作意识强;注重沟通,相互协作

劳动保护穿戴整齐;干净、整洁

仪容仪表符合活动要求;朴实、大方

专业能力考核项目

按时按要求独立完成工作页;质量高

相关专业知识查找准确及时;知识掌握扎实

技能操作符合规范要求;操作熟练、灵巧

注重工作效率与工作质量;操作成功率高

小组评价意见

综合等级

组长签名:

 

老师评价意见

综合等级

教师签名:

 

注:

本活动考核采用的是过程化考核方式作为学生项目结束的总评依据,请同学们认真对待妥善保管留档

教学活动三:

制定工作计划,列举清单

学习目标:

能根据施工图纸,勘查施工现场,制定工作计划;列举所需工具和材料清单,准备工具,领取材料。

学习地点:

教室

学习课时:

2课时

学习过程:

根据施工图纸,勘查施工现场后,请你思考并回答以下问题:

1.如让你负责,怎样组织完成这项工作?

具体应考虑哪些问题?

在单位工程开工前对单位工程施工应作全面安排,如确定具体的施工组织、施工方法、技术措施、元材物料准备等。

 

施工组织是施工管理工作中一项很重要的工作,也是决定施工任务完成好坏的关键。

编制过程中必须采用科学的方法,对较复杂的建设项目,要组织有关人员多次讨论、反复修改、最终达到施工组织设计优化的目的。

施工组织设计在编制过程中,为了方便使用,直观、明了,应尽量减少文字叙述,多采用图表。

2.本次施工你采用哪种施工方法?

如何安排施工进度?

一般组织施工的形式有依次施工、流水施工、交叉施工这三种形式,具体采用哪种施工组织形式需根据工程和现场实际来选定。

在选择施工方法时,应当注意:

方法可行、条件允许,可以满足施工工艺和工期要求;符合国家颁发的施工验收规范和质量检验评定标准的有关规定。

安排施工进度,做到协调、均衡、连续施工,为施工计划的编制提供可靠的依据,同施工进度计划是在确定了施工技术方案的基础上,对工程的施工顺序,各个工序的延续时间及工序之间的搭接关系,工程的开工时间,竣工时间及总工期等作出安排。

制订施工进度计划的目的在于同时也是编制劳动力计划、材料供应计划、加工件计划、机械需要用计划的依据。

因此,施工进度计划是施工组织设计中一项非常重要的内容。

3.为保证施工质量、安全、工期要求你准备采取哪些技术措施?

工艺标准等技术交底:

施工员(经考核合格人员)根据分项工程的施工方案,及时做好技术交底工作,经常对施工及操作人员进行质量、安全、工期要求方面的交底工作,使他们人人作到心中有数,避免因质量、安全等问题造成停工返工而影响工期。

技术方案的交底必须符合相关施工验收规范、技术规程、工艺标准等相关要求

实际工程技术交底记录(有删减)

技术交底记录

工程名称

节能大厦

分部工程

建筑电气工程

分项工程名称

塑料线槽配线安装

施工单位

XX集团

交底内容:

1.依据标准:

《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001

《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002

2.施工准备

2.1材料要求:

2.1.1塑料线槽:

由槽底、槽盖及附件组成,它是由难燃型硬聚氯乙烯工程塑料挤压成型,严禁使用非难燃型材料加工。

选用塑料线槽时,应根据设计要求选择型号、规格相应的定型产品。

其敷设场所的环境温度不得低于-15℃,其氧指数不应低于27%。

以上线槽内外应光滑无棱刺,不应有扭曲、翘边等变形现象。

并有产品合格证。

2.1.2绝缘导线:

导线的型号、规格必须符合设计要求,线槽内敷设导线的线芯最小允许截面:

铜导线为1.5mm2;铝导线为2.5mm2。

2.1.3螺旋接线钮:

应根据导线截面和导线根数,选择相应型号的加强型绝缘钢壳螺旋接线钮。

1C安全型压线帽请见3—8、2.1.5有关内容

2.1.4接线端子(接线鼻子):

选用时应根据导线的根数和总截面,选用相应规格的接线端子。

2.1.5塑料胀管:

选用时,其规格应与被紧固的电气器具荷重相对应,并选择相同型号的

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