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小学第二学期学校工作计划21

xx小学20xx-20xx学年度第二学期

工作计划

一、指导思想

以科学发展观、党的十八届三中全会精神为指导,紧紧围绕永安中心校20xx年工作安排和学校工作实际,坚持以人为本、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念。

深化管理,规范办学行为;强化师资,提高教师教育水平;优化质量,促进学生全面发展;美化校园,推进教育均衡发展。

二、工作目标

1、坚持一个中心:

提升教育质量,办人民满意的教育。

2、狠抓两个管理:

(1)学校管理规范化、制度化、人文化;

(2)教学常规管理科学化、经常化、精细化。

3、加强三项建设:

(1)加强校园文化建设,营造良好的育人环境。

(2)加强学生的思想道德建设,进一步强化学校德育工作。

(3)加强教师队伍建设,打造一支让人民满意的师资队伍。

4、做好四个方面的工作:

(1)认真做好校本工作,全面提升教育教学质量。

(2)认真做好迎接督导评估工作,规范办学行为。

(3)认真做好标准化建设,不断推进义务教育均衡发展。

(4)认真做好学校稳定和安全工作。

三、具体工作要点

(一)、精神文明建设工作

1、加强领导,建全机构

领导班子将继续高度重视精神文明建设工作,通过不断加强政治理论学习,努力提高政治素质和整体领导水平。

坚持民主集中制原则和民主生活会制度,密切联系群众,廉洁自律,处处起表率作用,切实把学校两个文明建设工作落到实处。

2、加强教师职业道德建设

在学校广大师生中广泛开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,努力形成以“五爱”为基本要求的社会公德、职业道德、家庭美德和诚实守信教育氛围;使广大师生真正理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的内涵。

加强教师的职业道德建设。

按中心校计划,学校将在4月份开展以“正己、敬业、爱生、奉献”为主题的师德建设系列活动,制定活动方案。

通过学习、讨论、演讲、征文等一系列活动,进一步提高教师职业道德素质,使每一位教师都承担起教书育人的重任。

3、重视校园环境建设

良好的环境能够提高人的道德修养,能够改善人的精神面貌。

学校将加大对环境建设的投入,不仅要教书育人,还要环境育人。

以传统文化为主抓手,形成独具特色的校园文化。

加大对校园的绿化、美化,努力打造“一校一品”的校园文化特色。

(二)、教育教学业务管理工作

1、抓实校本教研,引领教师专业发展。

一是组织好校级教研活动。

通过开展校内听评课、观摩研讨、经验交流、集体备课、讨论会等形式,从课堂教学入手,打造有效课堂,着力推进校本教研、有效教研,创设互相学习、互相促进、共同提高的教学氛围。

二是鼓励教师积极参加各级各类培训,特别要加大校本培训力度,创新培训模式,利用信息教育技术手段,大力开展高质量网络远程教育培训。

三是发展培养中青年骨干教师,为他们发展搭建平台。

倡导他们积极承担校本教研工作任务,上好公开课、示范课、观摩课,促进骨干教师的内涵发展。

促进教师教育教学能力不断提升。

2、深化常规管理,提高教育教学质量。

一是加大课堂常规管理。

严格执行课程计划,开齐课程、上足课时,规范课堂常规。

学校领导要定期下课堂听课,继续实行推门听课,教师之间互听互评,并将听课情况纳入绩效考核之中。

二是狠抓教学质量提升。

为全面提高教学质量,学校将加大对教育教学质量的奖惩力度,根据实际对各学科教学质量提出明确的目标。

三是重视教学过程管理。

通过不定期检查、督促来规范教学行为;通过考核、评估来促进过程管理的规范化、制度化;通过竞赛、评比来提高教师教学水平。

3、继续全面推进电子备课工作。

上学期镇中心校已经在全镇十二所中小学基础科全面实施了电子备课,本学期中心校将继续全面推进各科电子备课工作,为此,本学期我校要成立各科备课组,建立完善的电子备课组织系统,提早督促各科主备人按时按质完成备课任务,保证电子备课的顺利实施。

(三)德育工作

1、整体提高德育实效。

坚持立德树人基本导向,全面创新育人模式。

积极培育和践行社会主义核心价值观,抓好“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育。

围绕“中国梦”主题,扎实开展理想信念、革命传统、礼节礼仪、感恩诚信、心理健康、生态环保、国防科技等专题教育活动。

深化未成年人思想道德建设。

深化中华传统文化教育。

开展心理健康教育特色校创建工作。

办好家长学校。

注重发挥社会实践养成作用,开发德育实践课程和活动课程,完善实践育人体系。

2、积极开展学生行为习惯养成的主题教育活动。

中心校将牵头,学校将利用校、班会组织学生学习《学生行为规范》,《弟子规》。

在全校各年级各班定期不定期开展与学生德育相关的主题班会活动,积极引导学生树立良好的习惯,从而培养优良的学风、班风和校风。

3、进一步加强少先队、共青团工作。

少先队和共青团是学生的先锋阵地,是学生自己的组织,也是学生自主管理、自我服务的机构,为此,加强少先队和共青团的工作有利于培养学生的自主、自理、自强意识。

要进一步规范日查周月总评的管理模式,更好地起到管理和约束学生行为的作用。

(四)、安全工作

1、加强安全责任制。

建立健全安全工作责任制,细化安全职责,完善安全管理制度,开展形式多样的安全教育。

签订安全责任状,实行安全责任追究制。

2、加强校园安全保卫。

建立人防、物防和技防有机结合的防控体系,加强门卫的值班和晚间管理,通过监控设施、门卫检查、巡视等方式,确保校园安全。

3、加强师生活动安全。

严格课间教师值班制度,加强校园巡视,积极预防;加强师生交通安全教育;加强学生节假日在家或外出活动的安全教育;切实组织好安全突发事件应急演练不少于3次,提高师生应急处置能力;定期做好安全检查,使师生平安、健康、快乐的生活与学习。

4、加强食品卫生安全。

进一步加强学校食品卫生安全、卫生防疫、心理健康教育,进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

(五)推进校园标准化建设,促进教育均衡发展。

1、加强校园文化建设,不断提升校园文化品位,形成“探索、求实、开拓、进取”的校风,“厚德、博学、高效、创新”的教风,“乐学、静思、自主、合作”的学风。

2、科学规划学校发展,美化、绿化校园环境,使学校环境更加清新宜人,充满人文气息,彰显活力与魅力。

3、努力改善办学条件。

想方设法多方面争取改善办学条件资金。

4、积极争取各级政府和教育主管部门的支持,改善办学条件,逐步实施学校建设标准化。

5、强化学前教育。

规范学前教育行为。

总之,新的一年里,我们会认清形势、自加压力、抢抓机遇、奋发努力,把学校发展与质量的提升作为今后各项工作的第一要务。

坚定信心,拼搏进取,力争把我们孙安小学的教育工作再上一个新的台阶。

附件:

孙安小学工作行事历

埇桥区永安镇孙安小学

20xx年3月2日

永安镇孙安小学20xx-20xx学年度第一学期

工作行事历

三月份

1、做好迎接镇中心校开学工作检查的准备。

2、开展“学雷锋,做好事”系列活动。

3、督促教师做好电子备课相关工作。

4、开展“控辍保学宣传月”活动。

5、开展良好行为习惯养成教育;开展“植树节”活动。

6、组织教师参加相关学科优质课评选工作。

7、做好春季传染病的预防工作。

四月份

1、组织教师参加教育局论文评选工作。

2、继续组织教师参加相关学科优质课评选工作。

3、组织做好校级庆“六·一”联欢会的准备工作。

4、选拔学生参加区教体局举办的田径运动会镇级预选赛。

5、督促教师进一步做好电子备课相关工作。

五月份

1、积极做好防震抗灾安全演练工作。

进一步做好“防溺水安全教育”工作

2、做好“迎接中心校教学质量检测”准备工作。

3、进一步做好庆“六·一”联欢会的准备工作。

六月份

1、举行庆“六·一”文艺汇演活动。

2、做好六年级毕业班毕业考试工作。

3、做好期末学业水平测试准备工作。

七、八月份

1、做好学期结束工作;对学生进行假期安全教育。

2、安排暑假期间护校工作。

3、提前通知提醒教师按时参加继续教育集中培训工作。

4、进一步做好“防溺水、防火等安全教育”宣传工作。

进行校舍修缮维护美化亮化工作。

上学期小学四年级班主任工作计划

一、本班总目标:

1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求,争取语文、英语、数学成绩要在本年级有突出表现。

2、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入学校前两名。

4、力争成为本年级进步最大的班。

5、评上“文明班级”、“三好班级”。

二、情况分析:

本班共有40人,男生18人,女生22人。

通过一年的观察,班级的情况已基本清晰,有部分的学生以前养成的不良习气重现在新的环境中,如滕钟洋纪律非常散漫,谢子丰、黄炽恒等上课经常说小话,谭森文、原茵琪、郭豪俊、吴志钊、曾炜琳经常不能按时完成作业,给班级的形象造成了很坏的影响;另外班委的工作力度也不到,如部分班委起不到应有的作用,杨晓斌性格太腼腆,在班上没有权威;部分同学缺乏荣辱感,对班级的管理制度不在乎;课代表的工作不是十分得力,未能及时和课任教师保持沟通;交作业不及时,做作业不认真等。

四年级是学生最容易产生两极分化的年级。

为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,首先制定如下目标。

三、指导:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。

积极探索个性培养的途径。

让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

四、工作重点:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周对座位不满意者,只要双方愿意,可以给以调整,但必须做出学习保证,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、课代表可以采用自愿和成绩相结合的方式进行确定,对作业不及时交者,可采用小组为单位交作业的方式,统计没交作业学生名单,上报老师和学习班委。

4、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

5、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

6、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

7、开展法制监督员值日活动。

让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

8、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

9、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,华考范文网习新学期本班班级规章制度;班级环境布置;产生新一轮班委;全体学生制定新学期学习计划;全班形成“尊师重教”风气;确立学习相互服务岗位;填写好目标追赶卡;抓好出操质量思想认识;灌输“快乐学习”思想;班级开展一期推普的活动。

十月:

评选九月班级学习标兵、文明生和进步生;举办一次快乐学习的主体班队;办好一期“快乐学习”的宣传墙报;出一期“国庆”专刊;启动班级的“读书月”活动;十月教学质量跟踪测试及进行相关分析;

十一月:

评选十月班级学习标兵、文明生和进步生;期中进行爱学习教育;开办一次“快乐学习”的经验介绍或者辩论赛;法制教育主题班会。

十二月:

评选十一月班级学习标兵、文明生和进步生;进行知识梳理总动员,及时对一些学习上存在困难的学生进行帮扶;开展一次有关“快乐学习”自我体验故事的讲演比赛;开展以科学创新为主题的主题班队活动。

一月:

评选十二月班级学习标兵、文明生和进步生;开展一次有关“感恩”的新年晚会活动;期末考试复习备考;各类先进学生评选活动。

21、坚决服从学

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