六年级生物上册第一次月考试题.docx
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六年级生物上册第一次月考试题
2019年六年级生物上册第一次月考试题
学校姓名学号得分
一、选择题。
（50分。
每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入下表内）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
1.菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的影响这一差异的生态因素是（）
A．温度B.阳光C.土壤D．空气
2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖
3.1.俗话说“大树底下好乘凉”。
这句话体现了 （ ）
A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境
C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响
4.蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活动，原因是
A．土壤中蚯蚓缺乏食物B.蚯蚓得不到足够的氧气
C．喜欢雨后晒太阳D．承受不了土壤的压力
5.我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度⑤一定的生存空间 ⑥水
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①
6.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
对此最恰当的解释是
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境D.生物依赖环境
7.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ）
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
8.3.“山上多植物，胜似修水库。
有雨它能吞，无雨它能吐”。
这句谚语形象地说明了 （ ）
A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水库
C.治山要治水 D.根的特性
9.在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B.小梅拔开草丛一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
10.下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）
A.蛾类夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺
C.候鸟的迁徙 D.山顶的旗形树
11.对于一只生活在田野的蝗虫来说，它的环境是指（）
A．田野中的植物和蛇、蛙等动物B．阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物
C．除蝗虫外的其他生物和非生物D．除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物
12．探究的一般过程，其正确顺序是（）
①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④设计方案⑤实施实验
⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥⑧
C.①②④⑧⑤⑥D．①②④⑤⑧⑥
13．樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明 （ ）
A.环境能适应生物 B.环境不能影响生物
C.生物能适应环境 D.生物不能影响环境
14．下列哪种现象不是生物适应环境的例子（）
A．秋末树木纷纷落叶B．缺氮时植株矮小
C.蝗虫的体色与环境相近D．鹿遇敌害时快速奔跑
15．下列现象不属于生物影响环境的是（）
A.栽种植物，防风固沙B.森林的蒸腾作用增加空气湿度
C.蚯蚓疏松土壤D.池塘中的青蛙是绿色的
16．红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
红树林的根系发达属于 （ ）
A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响
C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响
17．研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？
”的实验中，科学家提出：
响尾蛇是根据
自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。
这应属于实验研究的哪一个步骤
Ａ.发现并提出问题 Ｂ.收集与问题相关的信息
Ｃ.作出假设 Ｄ.分析实验现象
18．生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。
下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是 （ ）
A.骆驼一般不出汗，而且尿液非常少 B.骆驼刺地下的根比地上部分长很多
C.仙人掌茎变得非常肥厚，叶成刺状 D.海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米
19．13、生物圈的主宰着是（）
A、植物B、动物C人类D、水
20．影响生物生活的生物因素是指（）
A.所有的环境因素B.影响某种生物生活的其他生物
C.环境中影响生物生活的因素D.影响某种生物生活的一切因素
21．15．下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）Ａ．人吃饭Ｂ．给汽车加油Ｃ．小鸡破壳而出Ｄ．蘑菇由小长大
22.6．属于生物基本特征的是（）Ａ．能自由运动Ｂ．能制造有机物Ｃ．由细胞构成Ｄ．能生长和繁殖
23．13．下列各项中的物质都属于生物的一组是（）Ａ．二氧化碳、牵牛花、苹果Ｂ．煤炭、鸟、真菌Ｃ．土壤、小草、柳树Ｄ．母鸡、酵母菌、病毒
24．4、蝗虫体色在春季为绿色，到秋季则为黄褐色，这说明生物具有
A、适应性B、影响环境C、变异性D、多样性
25.下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）
A．“春来江水绿如蓝” B．“雨露滋润禾苗壮”
C．“草盛豆苗稀” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
二、填空题。
（共14分，每空1分）
26.1、生物的特征有：
（1）生物的生活需要；
（2）生物能进行；（3）生物能排出身体内产生的；（4）生物能对做出反应；（5）生物能；（6）生物都有特性（7）除病病外生物都是由构成的。
27.生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的。
28.环境中影响生物的的因素叫生态因素。
它分为两类，一类是、
、、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
29.请举出一个生物适宜环境的例子
举出一个生物影响环境的例子。
三、简答题。
（共6分，每空1分）
33..阅读下列材料，分析回答有关问题：
材料一：
有两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
其明显区别耳朵一大一小
材料二：
科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；XX年北极冰盖面积为530万平方千米，XX年9月为413万平方千米，创历史最低点。
这些都说明了一个现象：
地球在变暖。
（1）为北极狐。
其推测理由是。
（2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与
相适应。
（3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？
。
（4）为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是1、、、
2、（至少答出两项）。
四、探究题。
（30分）每空2分
35.某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。
b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟。
c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
请根据上述实验方案回答：
（1）该实验方案中设计了对照实验吗?
。
（2）该实验方案中的实验变量是。
在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
（3）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？
（4）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：
.
（5）实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？
为什么？
（6）假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的___________________________。
当实验结果不符合假设时，应该怎么做（-）
A．放弃实验不再探讨此问题 B．修正实验结果以符合假设
C．重新提出假设再进行实验 D．不再做此实验直接提出结论
（7）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除______________外，其余都保持相同。
（6）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了__________________________。
（8）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？
________________________________。
36.XX年我国政府的“限塑令”实施后不久，就有厂家声称，他们生产的新型材料购
物袋符合环保要求，能够代替现行塑料袋。
请分析回答：
（1）政府“限塑”是因为：
现行塑料袋进入土壤后不能被分解，会造成
环境污染。
（2）请你帮助环保部门完成下列实验设计，以鉴别该厂家说法的真实性。
实验步骤：
①取同一块肥沃菜地的适量土壤，混合均匀后，分别加入大小相等的甲、
乙两个水槽中。
②取同样大小、同样重量的现行塑料袋和各2个分别放入甲、乙两
个水槽中，用其中的土壤充分掩埋后，在同一地点进行实验。
实验过程中定时喷洒等
量的蒸馏水，使土壤保持湿润。
③每隔一个星期，分别检查甲、乙两个水槽中实验材料的分解情况，并作好记录。
实验结果和结论：
如果一段时间后，掩埋在土壤中的该厂家生产的新型材料购物袋已经分解或部分分解，而现行塑料袋没有分解，则证明；
如果持续很长一段时间，二者都没有分解，则。
七年级生物上册（人教版）单元测试
（一）参考答案
（第一单元生物和生物圈）
一、选择题。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
C
B
B
D
C
A
B
C
D
B
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
D
B
C
D
A
B
D
B
D
A
C
二、填空题。
26.营养、呼吸、废物、外界刺激做出反应、生长和繁殖、遗传和变异、细胞27.各种影响因素28.生活和分布光温度水
29.荒漠中生活的骆驼，尿液非常少蚯蚓疏松土壤（其他正确答案也可）
30.生态系统31.水圈岩石圈32.吃与被吃生产者
三、简答题。
33.耳朵小、减少热量扩散、植树造林、较少矿物燃料的燃烧
四、探究题。
35.
（1）有
（2）光
（3）阴暗潮湿处
（4）光会影响鼠妇的生活吗
（5）不是、麻烦没有必要（6）知识和经验（7）光（6）减少偶然性（8）放回原处
36.
（1）细菌
（2）①分成相同的两份②新型材料购物袋③新型材料购物袋能被细菌分解，符合环保要求新型材料购物袋不能被细菌分解，不符合环保要求
附送：
2019年六年级生物上学期期中模拟试题二（新人教版）五四制（I）
一、填空题（共20分）
1.生物学是研究_____________和_______________的科学.
2.绝大多数生物在生活过程中,需要吸入_________,呼出____________.
3.初病毒外,生物都是由___________构成的
4..水圈包括地球的全部_________和江河湖泊.在水圈中,几乎到处都有生物,但是大多数生物生活在水面下___________米以内的水层.
5.在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做________________.
6.从目镜里看到的物象是__________像.若载玻片上有一个”上”字,那么从目镜里看到的物象应是____________.
7.细胞内的物体可以分为两大类;一类是分子比较小的,一般不含炭,如水,无机盐,氧等,这类物质叫做____________.另外一类是
分子比较大的,一般含有碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是_______________.
8.细胞核中有许多易被碱性染料染成深色的物质，这些物质叫做______________.科学家通过研究发现，这些物质是由_________.和_________.两种物质组成的。
9.DNA主要存在于____________.中，它的结构像一个_________.的梯子，它是_________.的载体。
10.细胞膜能让_________.物质进入细胞，同时，还能把细胞内产生的_________.排出细胞外。
二.选择题（25分）
1.使用显微镜时，转动下列哪种结构可以较大幅度升降镜筒（）
A.遮光器B粗准焦螺旋C.转换器D.细准焦螺旋
2.糖醋蒜头有甜味，这说明（）
A.大蒜的细胞膜能控制物质进出B.糖和醋不能进入细胞内
C.细胞已死，细胞膜失去控制功能，糖进入细胞内D.细胞壁变甜了3.下列写法能
正确表达一条食物链的是（）
A.鹰→蛇→鼠B.狐→兔→鼠
C.植
物→鼠→蛇D.阳光→草→兔→狐
4.某同学今年比去年长高了5厘米，这与_________有关系（
）
A细胞癌变B细胞生长和分裂C细胞生长D细胞分裂
5.细胞的下列结构中与生物遗传关系密切相关的是（）
A.细胞质B.细胞壁C.线粒体D.细胞核
6.细胞分裂过程中，最先进行的步骤是（）
A.细胞核由一个平分成两个B.细胞质平分成两份
C.形成新的细胞壁D.形成新的细胞膜
7.沙漠地区的植物通常有发达的根系和较大的叶片,与此相关的主要生态因素是（）
A水B阳光C温度D土壤
8.在农田生态系统中,青蛙属于该系统中的（）
A生产者B非生物因素C分解者D消费者
9人类立足点是（）
A大气圈B水圈C岩石圈D以上都不是
10.在制作人体口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是（）
A.漱口—刮取—涂片—盖片—染色B.漱口—涂片—刮取—染色—盖片
C.涂片—漱口—刮取—盖片—染色D.涂片—刮取—漱口—染色—盖片
11.显微镜放大倍数的计算方式是（）
A以目镜放大的倍数为准B以物镜放大的倍数
C目镜和物镜倍数之和D目镜和物镜倍数之积
12.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头下看到的细胞数目最多（）
A.物镜10×，目镜5×B.物镜40×，目镜10×
C.物镜10×，目镜16×D.物镜40×，目镜16×
13.洋葱根尖细胞进行分裂时，其中一个细胞连续分裂四次将得到的细胞数目（）
A.4个B.6个C.8个D.16个
14与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有（）
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
15能将光能转换为化学能,储存在它所制造的有机外中的能量转换器是（）
A线粒体B叶绿体C细胞膜D细胞质
16用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片叫做（）
A临时切片B临时装片C临时涂片
D永久切片
17切西瓜时会流出一些汁水,这些汁水主要是（）
A细胞液B细胞质C液泡D细胞核
18细胞中相当于动力车间的是（）
A线粒体B叶绿体C细胞膜D细胞核
19下列哪项不是细胞膜的功能（）
A控制物质的进出B具有保护功能C将细胞内外隔开D能量转换
20.下列哪一细胞结构能分解有机物，为细胞的生命活动提供能量（）
A.叶绿体B.细胞膜C.细胞质
D.细胞核
21.在细胞分裂过程中，细胞核内部变化最明显的是（）
A.细胞质B.染色体C.细胞液D.细胞膜
22.在蚕豆跟和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（）
A.线粒体，叶绿体和线粒体B.叶绿体，线粒体和叶绿体
C.线粒体和叶绿体，线粒体D.叶绿体和线粒体，叶绿体
23.下列各种成分中，属
于有机物的一组是
（）
A.水分，蛋白质和淀粉B.无机盐，淀粉和蛋白质
C.蛋白质，脂肪和淀粉D.无机盐，淀粉和脂肪
24.下列哪种物质是细胞生命过程中产生的废物（）
A.糖类B.尿素C.蛋白质D.脂类
25.探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中变量是（）
A.土壤B.光照C.温度D.湿度
三．请将左右两列中相关联的内容选择在一起（14分）
1．选择下列细胞的各个结构的功能。
（）A.细胞壁a,里面含有遗传物质
（）B.细胞膜b,保护和支持细胞
（）C.细胞质c,细胞膜以内，细胞核以外的粘稠物质，
（）D.细胞核d,起保护作用，并控制物质的进出
（）E.叶绿体e,内含细胞液
（）F.液泡f,光合作用的场所
2.把显微镜的结构名称和相应的功能相连
（）①遮
光器A.调节光线强弱
（）②反光镜B.安装物镜的地方
（）③转换器C.反射光线
（）④粗准焦螺旋D.小范围升降镜筒
（）⑤细准焦螺旋E.大范围升降镜筒
3.判断下列生物之间的关系
（）老虎吃野猪①合作关系
（）许多蜜蜂在酿蜜②竞争关系
（）田里的水稻与杂草③捕食关系
四．填图（26分）
（1）.关于显微镜的使用“取镜和安放”中的“安”主要是安放好图中的（）_______.和（）_________.
（2）.取显微镜的时候，手握显微镜的部位应是（）_________.
（3）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（
）_________.
（4）.取显微镜时，握镜的部位是（）_________.
班级
姓名
2.根据植物细胞模式
图填空.
（1）.位于细胞最外层的是（）________.，
它具有________和________的作用。
（2）.低倍物镜下不能看清的细胞结构是（）_________.
（3）.未成熟的番茄内的酸味物质存在于（）__________
（4）.在植物体的绿色部分细胞里还有（）__________
（5）.一个细胞的控制中心是（）____
______
（6）.在生命活动旺盛的细胞中，可以看到（）__________缓缓流动，它的流动能促进____________
3.下图为物质进出细胞图，请据图回答
（1）.图中的①表示________________________
（2）.图中的②表示_________________________
（3）.图中的③表示_________________________
（4）物质能够进入细胞，要经过（）__________的选择
4.
（1）.图中的生产者是__________，属于生态系统的_______部分.
（2）.该食物网中最多的生物是___________，最少的生物是___________
（3）.该食物网中共有________条食物链
（4）.其中兔与鹰的关系__________
（5）.若要构成一个生态系统，图中还缺少__________和___________.
五．简答题（15分）
1．公安部门得到一份生物的样品，从外形上分析不出该样品取自植物体还是动物体。
如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴别出来？
（4分）
2．挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？
（3分）
3.生物实验室中的水族箱里生活着水生植物、动物，还有其他小生物。
这样的水族箱能否看做一个生态
系统？
为什么？
（4分）
4.用下列四台显微
镜观察洋葱表皮细胞，简单回答下列问题。
（4分）
台号
目镜
物镜
1
5Ｘ
8Ｘ
2
10Ｘ
40Ｘ
3
15Ｘ
10Ｘ
4
20Ｘ
40Ｘ
（1）号显微镜里看到的细胞最多，
因为 。
。
（2）号显微镜里看到的细胞最少，
因为 .
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