最新冀教版一年级下册语文短文阅读完整版.docx

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最新冀教版一年级下册语文短文阅读完整版

最新冀教版一年级下册语文短文阅读(完整版)

一、快乐阅读。

最大的动物

小蚂蚁对小鸡说:

“小鸡,小鸡,你长得真大。

小鸡笑了,说:

“我不大,小猫比我大。

小猫听了小鸡的话,笑着说:

“小鸡,你说得不对。

我不大,小狗比我大。

1.读一读:

“小鸡,小鸡,你长得真大。

”“长”字应读成()

A.zǎngB.cángC.zhǎngD.cháng

2.填一填:

故事中,小鸡比小蚂蚁长得_______;小鸡比小狗长得_______。

3.故事里面的四种动物,谁最大?

()

A.小蚂蚁B.小鸡C.小猫D.小狗

4.请你接着写故事。

_____听了_____的话,笑着说:

“_____,你说得不对。

我不大,_____比我大。

二、读一读短文,再完成下面的练习。

花园果园

我们村种了许多果树。

春天,果树开花了。

梨花开了,苹果花也开了。

我们村成了花园。

秋天,果子成熟了。

梨熟了,苹果也熟了。

我们村成了果园。

1.短文一共有(____)个自然段。

其中,第2自然段有(____)句话。

2.我们村春天会变成(____)园,秋天会变成(____)园。

3.根据短文选一选,在括号中的正确答案上画“√”。

(1)(春天秋天),我们村的果树开花了,可以看到(莲花梨花苹果花)。

(2)(春天秋天),我们村的果子熟了,可以吃到(桃子梨苹果)。

三、读一读,回答问题。

会跑的阳光

星期六,我本来想睡个懒觉。

可是,一大早,妈妈就喊:

“太阳开始跑步啦!

”我一看,阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床,抓紧时间练琴。

中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!

下午,我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

1.看图,猜猜下列生字的读音。

窗户________   

练琴________  

跑步________

2.短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。

3.早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。

①地上   ②“我”的房间   ③“我”房间的窗户上

4.时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言(   )

A.种瓜得瓜,种豆得豆。

B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

C.千里之行,始于足下。

四、读选文,完成练习。

翻过去,

唉——

睡不着。

那地方的云,

真的像同学说的,

那么洁白柔软吗?

1.我能从选文中找出“来”的反义词:

(______)。

2.“我”睡不着是因为()

A.想妈妈B.明天要远足

3.即将远足,孩子的心情是()

A.痛苦难眠B.兴奋、期盼C.着急、烦恼

五、阅读拓展。

植物传播种子的方法很多。

除了靠人的采摘传播以外,有的树木是靠风力传播种子,可以传到很远很远的地方。

有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。

有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。

松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

1.填空。

①“有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。

”这句话是短文的第____句。

椰子树的果子叫________。

②植物传播种子除了靠人采摘传播外,有的靠_____________,有的靠____________,还有的靠______________________。

2.读文,判断句子。

(错的打“×”,对的打“√”)

①植物传播种子的方法很多。

(  )

②椰子树生长在海边。

(  )

③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。

(  )

④“松子”是一种动物。

(  )

⑤小鸟很爱吃植物的种子。

(  )

⑥读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。

(  )

六、阅读短文,回答问题。

浪花

我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1.这篇短文共有(____)个自然段。

第一自然段共有(____)句话。

2.根据短文内容填写词语。

(______)的贝壳 (______)的小虾

(______)的娃娃 (______)地笑着

3.画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么?

_____________________________________________________________________

七、阅读短文。

小象请客

小象哥,要请客,知道客人吃什么。

鲜竹子,水蜜桃,肉骨头,胡萝卜。

还有一盘大鲤鱼,冒着热气中间搁。

来的客人都是谁?

小朋友们说一说。

1.儿歌中的小象准备了什么好吃的?

请你用“____”画出来。

2.想一想小象要请的客人可能是谁?

把它们的名字写在下面吧,不会写的字可以用拼音哦。

__________________

____________

3.假如你请客,你会请谁?

会给他(她)吃什么?

写在下面吧。

________________________________

八、我会读短文,做一做。

第一块生日蛋糕

6月1日是小羊的生日,许多小动物前来向它祝贺。

小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子。

大家一起唱歌祝小羊生日快乐。

小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。

小牛想:

一定会给我的,我有好书就给它看。

小猴想:

一定会给我的,我有好玩的就给它玩。

.

小兔想:

一定会给我的,我有好吃的就给它吃。

可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,它说:

“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。

大家都鼓起掌来,说:

“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。

1.第一自然段一共有_______句话。

2.小羊的生日是________,这一天_______、_______和_______来向它祝贺。

3.小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈?

用“_____”画出来。

4.小羊把第一块蛋糕送给妈妈,你觉得它做得对吗?

为什么?

___________________________

九、阅读展示台。

画圈圈

一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?

哦,是小蜻蜓在排练。

四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?

哦,是小鱼在吹泡泡。

七圈、八圈……许多圈,谁在水上画圈圈?

哈,是小雨点儿在蹦跳!

1.短文中写了________、________和________在水面上画圈圈。

2.连一连。

小蜻蜓在蹦跳

小鱼在排练

小雨点儿在吹泡泡

十、阅读

荷叶圆圆

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:

“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:

“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:

“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:

“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.选文共有___________个自然段。

2.根据短文的内容连一连。

小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿

停机坪歌台凉伞摇篮

3.用“____________”画出写荷叶样子的句子

十一、阅读短文并做题。

变色的房子

小兔造了一间房子。

它把小种子拌(bàn)在泥浆(jiāng)里,刷在房子上……

春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸(húli)看不见。

夏天,小苗开花了,红艳艳的花房子藏在花丛中,灰狼看不见。

秋天,小树结果了,金灿灿的,金房子藏在果子里,老虎看不见。

小兔住在变色的房子里,日子过得挺快乐。

1.短文共有_____个自然段。

第一自然段有_____句话。

2.小兔的房子春天是(______)色的,夏天是(______)色的,秋天是(______)色的,请你想象一下,小兔的房子冬天是(______)色的。

3.读了短文,我知道这是一只____________的小兔。

十二、开心阅读。

小明生病

小明病了,直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。

医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:

“用脏手拿东西吃会生病的。

小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

1.短文有__________段话。

第一段有_______句话,讲小明__________,妈妈带他去______,第二段话讲小明生病的原因是_____________。

2.你觉得小明是好孩子吗?

为什么?

_____________________________

十三、阅读下文,回答问题

拔萝卜

一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。

可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。

小狗看见了,对它说:

“我来帮你拔萝卜吧。

”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:

“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。

”小熊说:

“好吧。

”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:

“我来帮你们拔萝卜吧”。

于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。

终于把大萝卜拔上来了。

小兔高兴地说:

“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!

到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。

这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。

它们每人都咬一口,呀!

这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!

1.这篇短文共________个自然段。

2.小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。

3.这个故事告诉我们什么道理?

________

A.团结的力量大。

                   

B.小象的力气最大了。

                   

C.蜜汁大萝卜真好吃。

十四、我会认真读短文,并按要求答题。

小草爱做梦,梦是绿绿的。

花儿爱做梦,梦是红红的。

大海爱做梦,梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦,梦是白白的。

小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。

1.这首诗共有(____)句话。

2.诗中都有谁爱做梦呢?

用“____”画出来。

3.读了这首诗,我会连一连。

花儿梦是蓝蓝的

云儿梦是绿绿的

大海梦是五颜六色的

小草梦是红红的

小朋友梦是白白的

4.照样子把句子写完整。

(不会写的字可以用拼音代替)

例:

小草爱做梦,梦是绿绿的。

_______爱做梦,梦是_____________。

十五、读下面的短文,完成练习。

小兔过生日

三月二十日是小兔的生日,许多小动物都前来向他祝贺。

小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

1.小兔的生日是_____月_______日。

2.短文共有__________句话。

3.向小兔祝贺的小动物有________、__________、__________、__________和________。

答案

一、

1.C

2.大小

3.D

4.小狗小猫小猫黄牛

二、

1.33

2.花果

3.

(1)春天√梨花√苹果花√

(2)秋天√梨√苹果√

三、

1.chuāngqínpǎo

2.33

3.③①②

4.B

四、

1.去

2.B

3.B

五、

1.3椰子风力传播水来传播小鸟或其他动物传播

2.①√ ②√ ③√ ④× ⑤√⑥√

六、

1.33

2.雪白青青淘气哗哗

3.浪花

七、

1.鲜竹子水蜜桃肉骨头胡萝卜大鲤鱼

2.大熊猫猴子小狗兔子小猫

3.我会请小红,请她吃牛排。

八、

1.3

2.6月1日小兔小牛小猴

3.没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。

4.小羊做得对,因为它的生日也是妈妈的受难日。

九、

1.小蜻蜓小鱼小雨点儿

2.

十、

1.5

2.

3.荷叶圆圆的,绿绿的。

十一、

1.52

2.绿红金白

3.快乐

十二、

1.32肚子疼医院看病用脏手拿东西吃

2.是。

因为他成了一个讲卫生的孩子。

十三、

1.2

2.小狗、小熊、小象

3.A

十四、

1.5

2.小草花儿大海云儿小朋友

3.

4.小星星闪闪的

十五、

1.三二十

2.3

3.小山羊小牛小猴子母鸡小猫

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