木兰诗练习题及答案.docx

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木兰诗练习题及答案

木兰诗练习题及答案

　　　　　　　　木兰诗练习题　　一．基础测试　　1．下列加点字注音完全正确的一项是（）　　A．机杼（zhù）可汗（kèhán）鞍鞯（jiān）　　鸣溅溅（jiàn）．．．．．　　B．辔头（pèi）燕山（yàn）　　红妆（zhuāng）　　云鬓（bìn）．．．．C．戎机（rónɡ）金柝（tuò）　　著裳（zhù）　　鸣啾啾（jiū）．．．．D．策勋（xūn）朔（shuò）　　傍地走（bànɡ）　　阿姊（zǐ）．．．．　　2．对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（）　　①不闻机杼声，惟闻女叹息。

②阿爷无大儿，木兰无长兄。

③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

　　A.比喻对偶反复夸张B.对偶对偶排比对偶C.借代反复排比对偶D.对偶反复对偶比喻3．下面各组加点的词语意思相同的两项是（）　　A．①愿为市鞍马②东市买骏马．．　　B．①不闻爷娘唤女声②阿姊闻妹来．．C．①策勋十二转②军书十二卷．．．．D．①朔气传金柝②雄兔脚扑朔．．　　4．对《木兰诗》修辞手法分析错误的一项是（）　　A．“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅……但闻燕山胡骑鸣啾啾”几句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。

　　B．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

”运用了比喻、反问的修辞手法，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。

　　C．诗中东西南北四句排比，把木兰及其一家紧张而又周密地准备气氛完全烘托出来了。

　　D．“策勋十二转，赏赐百千强”一句用对偶、夸张的手法，从侧面烘托了木兰英勇善战、战功赫赫。

　　5．对诗句品味有误的一项是　　Ａ.“万里赴戎机”：

“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

Ｂ.“关山度若飞”：

跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

　　Ｃ.“朔气传金柝”：

朔，指北方。

用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。

　　Ｄ.“寒光照铁衣”：

用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。

　　6．课文的主要情节有：

①辞亲出征，勇往直前。

②归见天子，衣锦还乡。

③停机思　　1　　　　　　忆，替父从军。

④英勇善战，历尽艰辛。

⑤全家欢聚，重着女装。

⑥再望伙伴，伙伴惊忙。

（1）课文的情节顺序是：

____________________（填序号）　　

（2）在这些情节中，略写的有：

__________；详写的有：

__________。

7.根据句意填空：

　　①木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句　　，　　。

②描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的　　，　　。

③用比喻作结，抒情议论的句子是：

　　　　，　　。

　　，　　？

　　④描写木兰军营中苦寒生活的句子是　　，　　。

⑤有诗云：

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

木兰诗中有相似的两句诗是：

　　　　，　　。

　　⑥写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是：

　　，　　。

　　⑦赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：

　　　　，　　。

　　，　　。

⑧写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：

　　　　，　　。

　　，　　。

⑨写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是　　，　　。

⑩写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子　　　　，　　。

　　，　　。

　　，　　。

　　8．诗中的“将军百战死，壮士十年归”一句，用　　和　　的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

　　9．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“　　　　”一句诗文。

10．解释下列诗句中的加点字词。

（1）惟闻女叹息__________　　

（2）万里赴戎机__________．．．　　2　　　　　　（3）但闻黄河流水鸣溅溅__________　　（4）双兔傍地走__________．．（5）策勋十二转__________　　（6）木兰不用尚书郎__________．．．．（7）出郭相扶将__________　　（8）著我旧时裳__________．．　　11．写出下面诗句的大意。

①爷娘问女来，出郭相扶将　　②双兔傍地走，安能辨我是雌雄？

　　二．能力提升　　阅读课文第六自然段，回答下列问题　　爷娘闻女来，出郭相扶将。

阿姊闻妹来，当户理红妆。

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，着我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜贴花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙。

同行十二年，不知木兰是女郎。

1.用一句话概括这段话的段意　　2．从文中找出相应的动词填写　　①描写爷娘：

　　　　②描写阿姊：

　　③描写小弟：

　　　　④描写木兰：

　　3.选文中连用四个“我”的作用是什么？

　　4.品味“开”、“坐”、“脱”、“着”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

　　　　5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

　　　　三．拓展与探究　　冯婉贞（节选）　　距圆明园十里，有村曰谢庄，环村居者皆猎户。

中有鲁人冯三保者，精技击。

女婉贞，年十九，自幼好武术，习无不精。

是年，谢庄办团，以三保勇而多艺，推为长。

筑石寨土堡于要隘①，树帜曰“谢庄团练冯”。

　　……　　婉贞于是率诸少年结束而出②，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。

去村四里有森林，阴　　3　　　　　　翳蔽日，伏焉。

未几，敌兵果舁炮至，盖五六百人也。

拔刃奋起，率众袭之。

敌出　　④⑤⑥　　不意，大惊扰，以枪上刺刀相搏击，而便捷猛鸷终弗逮。

婉贞挥刀奋斫，所当无不披靡，敌乃纷退。

婉贞大呼曰：

“诸君！

敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！

”于是众人竭力挠之，彼此错杂，纷纭拏斗⑦，敌枪终不能发。

日暮，所击杀者无虑百十人。

敌弃炮仓皇遁，谢庄遂安。

　　【注】①要隘：

险要的地方。

②结束而出：

整装出发。

③舁（yú）炮：

抬着大炮。

④鸷（zhì）：

凶狠。

⑤斫（zhuó）：

砍杀。

⑥当：

对打。

⑦拏（ná）斗：

交战。

　　13．解释下面加点的词语。

（1）以三保勇而多艺____________．　　

（2）婉贞于是率诸少年结束而出____________．（3）去村四里有森林____________．14．翻译下面的语句。

（1）所当无不披靡，敌乃纷退。

　　_____________________________________________________________________

（2）诸君！

敌人远吾，欲以火器困吾也，急逐弗失！

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________15．从文中哪些地方可以看出婉贞既是一个卓越的指挥家，又是一个武艺高强、英勇无畏的善战者？

　　16．比较冯婉贞与花木兰的异同。

相同点：

　　①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________③_______________________________________________________________________不同点：

　　________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　4　　　　③　　　　一基础　　6.　　214256　　3461257.　　1.万里赴戎机,关山度若飞。

2.朔气传金柝,寒光照铁衣。

　　3.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

4.朔气传金柝,寒光照铁衣。

5.将军百战死，壮士十年归。

6.朔气传金柝,寒光照铁衣。

7.同行十二年,不知木兰是女郎　　8.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

）9.万里赴戎机,关山度若飞。

将军百战死,壮士十年归。

　　10.娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊　　8.对偶、互文略　　二．能力提升　　1.木兰回家的欢乐情景。

　　2.①扶将②理③磨④开坐脱着理帖　　3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

4.归家的喜悦和见到故物的亲切。

　　5.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。

　　三、拓展与探究　　1、因为2、率领3、距离　　　　【译文】在离圆明园十里的地方，有一个村子叫谢庄，全村都是猎户。

其中有一个叫冯三保的，精通武术。

他的女儿婉贞，十九岁，从小喜爱武术，学习过的没有不精通的。

这一年谢庄创办村民自卫组织“团练”，因为冯三保勇敢而又会多种武艺，大家推选他当头领。

村民们在险要的地方筑起石墙、土堡垒等防御工事，树立起旗帜，上面写有“谢庄团练冯”几个大字。

。

。

。

。

　　于是冯婉贞率领着一伙人整装出发，他们都穿着黑衣黑裤，手持雪亮的钢刀，行动敏　　5　　

　　　　　　　　捷得像猿猴一样。

离村四里的地方有一大片树林，树荫浓密，遮蔽天日，他们就埋伏　　在那里。

没有多久，敌人果然抬着大炮来了，大约有五六百人。

婉贞拔刀跃起，率领大家袭击敌人。

敌人没有意料到，非常惊慌混乱，忙用枪上的刺刀来迎战，可是轻便敏捷勇猛凶狠到底比不上冯婉贞等人。

冯婉贞挥舞钢刀奋力砍杀，跟她对打的没有一个不倒地的，敌人纷纷败退。

冯婉贞大声喊道：

“各位！

敌人想远远地甩开我们，要用枪炮消灭我们，赶快追赶，不要错失良机！

”于是众人尽全力拦截逃敌，双方混杂在一起，杂错交战，敌人的枪炮火器始终不能发射。

太阳落山时，被打死打伤的敌军不下一百多个。

残敌只好扔下大炮，仓皇逃命。

谢庄于是得到了保全。

　　　　1、>中哪些地方写得详细？

哪些地方写得简略？

　　　　2.说一说木兰是怎样一个人？

　　　　3.结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？

　　　　4.　　你对木兰从军一事是如何评价的？

请简要回答。

　　　　5.　　你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？

　　　　6.　　出自的成语________，并解释在现代汉语中的意思__________________。

　　　　6　　　　　　　　《木兰诗》答案　　一．基础测试　　　　1.万里赴戎机,关山度若飞。

2.朔气传金柝,寒光照铁衣。

　　3.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

4.朔气传金柝,寒光照铁衣。

5.将军百战死，壮士十年归。

6.朔气传金柝,寒光照铁衣。

7.同行十二年,不知木兰是女郎　　8.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

）9.万里赴戎机,关山度若飞。

将军百战死,壮士十年归。

　　10.娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊11．对偶、互文　　12．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离13．C14．略　　二．能力提升　　1.木兰回家的欢乐情景。

2.①扶将②理③磨④开坐脱着理帖3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

4.归家的喜悦和见到故物的亲切。

5.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。

三．思考与探究　　1．写木兰的从军缘，离别和思亲、辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的准备和军旅生活则写得比较简略。

　　7　　　　　　理：

叙述的详略，是主题的需要决定的。

诗的重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为，而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军缘，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。

　　2．木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。

木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。

3．赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。

4．略　　5．木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。

她既有女性的情怀，又有英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。

　　6．扑朔迷离形容事情错综复杂，不易看清底细。

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