推荐精品小学语文人教版六年级下册小升初模拟试题5.docx
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推荐精品小学语文人教版六年级下册小升初模拟试题5
小升初语文模拟试题
第一部分基础知识(29分)
一、按要求作答。
(8分)
1、看拼音写汉字,并完成下列题目。
kuíwúchénāiqiào陡()俊()
()()
(1)读拼音,把汉字端正地写在括号里。
(2)、上面所填汉字中,属整体认读的字有(),音节需要用隔音符号分隔的用“’”标出。
2、按要求填空。
“秉”字用音序查字法先查大写字母____,用部首查字法应查____部,“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。
“幽”字是____结构,共有____画。
第8画的笔画名称是___________。
二、选择题。
(11分)
1、成语中含三的,有的表示多,有的表示少,下面按多与少分类正确的是:
()
1一日三秋2三番五次3三言两语4三思而行5三瓦两舍
A、235/14B、234/15C、124/35D、251/34
2、下面说法中,把对的序号写在括号里。
()
(1)、我国直辖市如果按音序排列应为“北京——重庆——天津——上海”。
(2)、在“差别”和“鬼使神差”中这两个词语中,带点字的读音是相同的。
(3)、在“低头折节”这个词语中,“折”的读音是“shé”
(4)、在古诗句中“少壮不努力,老大徒伤悲”中没有整体认读章节。
3、下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是()
A.弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。
B.使(shǐ,让)弈秋诲(huǐ,教导)二人弈。
C.日初出沧(chāng)沧凉凉,及其日中如探汤(tāng)。
D.熟(shǒu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?
4、下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是()
A.这孩子大大的眼睛,怪精神的。
B.他精神上负担太重了。
C.他受了刺激,精神错乱。
D.我们要领会文件的精神。
5、要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应该用的标点符号是( )
你行我不行A,?
B,。
C?
。
D?
!
6、语句改变后基本意思不变的一组是()(填序号)
A、人不犯我,我不犯人。
-——我不犯人,人不犯我。
B、我不会认识李明的。
——我怎么会不认识李明呢?
C、蔡明知道了这件事情。
——蔡明不可能不知道这件事情。
D、这位客人,只能住山顶的旅店。
-——山顶的旅店,只能住这位客人。
7、下列没有语病的一项是()
A.李伟同学很勤奋,也很智慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。
B.红安县化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。
C.今天是语文课时,吴老师讲了一句很幽默的话,被感染得大笑起来。
D.青蛙是消灭害虫的能手,保护庄稼的卫士。
因此,人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。
8、对下列句子所使用修辞手法判断正确的一组是( )。
1千里冰封,万里雪飘。
2是谁创造了人类世界?
是我们劳动群众。
3当面不说,背后乱说,开会不说,会后乱说。
4我们共产党人好比种子,人民好比土地。
A、比喻设问对比对偶B、对比设问对偶比喻
C、对偶设问对比比喻D、对偶对比设问比喻
9、福州乌山的琵琶亭有一幅对联,上联是:
一弹流水一弹月。
下面最适合作为下联的一句是()
A.半入江风半入云B.一味清凉上月时
C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚
10、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是()。
A、龙争虎斗B:
百花争艳C:
骄阳似火D:
兔死狐悲
11、下列句子正确的排列顺序是()
①这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。
②因此将许多动物的特点都集中到龙的身上,渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。
③古时候,人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释,更没有控制自然的能力……
④于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量……
A.①②④③B.④③②①C.④②①③D.③④②①
三、判断,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
①朗读凡卡写给爷爷信的内容,读到诉述他苦难的学徒生活时,感情应是痛苦的,声调应是平稳的,速度应是不快不慢的。
()
②“青春作伴好还乡”中的“青春”是指风华正茂,年轻充满活动的样子。
③“行人临发又开封”。
这句诗中“开封”不是地名,而是指“把封好的信拆开”。
④不同的地方有不同的习俗,如藏族的“藏戏”,安徽的“豫剧”等。
四、按要求做题。
(7分)
1、改写句子。
①那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花束。
(缩句)
________________________________________________________________________
②能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
(修改病句。
)
_________________________________________________________________________
2、请你根据下面各句的内容或提示,在横线上写出相应的成语。
(2分)
(1)“鼎”在中国古代社会生活中的地位突出,人们常用来形容一个人说话的分量重。
(2)、形容事情十分紧急、关键的词语:
____________士农工商(每字皆为人或事物名称)
(3)前面的人倒下,后面的人紧跟而上,建设祖国需要我们一代代人。
3、写出下面古诗加点字或者成语的主要人物。
(4分)
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
( )初出茅庐()
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
( )负荆请罪()
第二部分:
阅读(41分)
一、按要求完成词句练习。
(1)照样子写有关季节的诗句和成语。
(4.5分)
春:
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
花红柳绿
夏:
秋:
(2)根据语境填上恰当的古诗句。
(4分)
你的好朋友因为父亲工作调动要转学去很远的地方,依依惜别之际,他担心彼此之间的友谊因为相距太远会淡忘,你会这样安慰他,他又担心到了一个陌生的地方很难再遇到像你一样的朋友,你会这样劝他,他有感于你送别的真情,情不自禁地感叹。
复习太辛苦了,可一想起这句诗,你又觉得付出的都是值得的,要毕业了,想把这句诗送给老师,正是他们的付出,换来了今天你的优秀。
(3)花草无语人有意。
在文人笔下,花草常折射出人的精神魅力。
请填出诗文名句。
(2分)
小草里有白居易的进取力量:
,。
落花里有龚自珍的奉献精神:
,。
二、按课文内容填空。
(8.5分)
(1)、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
东游指()。
这句话选自《》,从中你感受到孔子是一个()的人。
读了这篇文章,你会联想到孔子说过的这句话()。
(2.5分)
(2)小张是个识文物的专家。
假文物总是难逃他的火眼金睛。
人们问他有什么绝招,他说,没有什么,(),熟能生巧罢了(1分)。
(3)、“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人“这是______(谁)对_____(谁)的评价。
从这一评价中,你知道了_______________________。
(2分)
(4)、课文放送:
《汤姆·索亚历险记》的作者是_________,他名字的意思是___________,书中留给你印象最深的人_____________,印象最深的故事_____________________________。
(5)、《名碑荟萃》一课中介绍了____________、____________等几位历史上的书法家。
三、阅读下列文段。
(10分)
(一)
有那么一只猫,它就是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。
它说:
“我看见它太瘦,只好放走它。
等以后养肥了再说”。
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。
它装出笑容:
“我们是想捉它——捉它还不容易?
我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!
”
一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。
看到同伴们惊异的眼光,它解释道:
“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!
”
后来,它掉进河里。
同伴们打算救它,它说“你们以为我遇到危险了吗?
不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
“走吧”同伴们说“现在,它大概又表演潜水了。
”
1、请在文段方框处填上恰当的标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
掩盖——()惊奇——()
3、文中破拆号的作用()
A.声音延续B.解释说明C.意思转折
4、文中省略号的作用是()
A.意思省略B.说话断断续续C.话语突然停止
5、“话没说完,它就沉没了。
”句中“没”字读音不同,意义也不一样。
前一个“没”字的意思是;后一个“没”字的意思是。
6、“对于自己的过失,却百般掩饰。
“这句话用一个成语来概括就是。
7、“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!
”句中“这办法”是指什么?
8、这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是()
A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写
9、本文的写作顺序是()
A.先总后分B.总分总C.先分后总
10、这则寓言告诉我们()
A.做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。
B.做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。
C.做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。
D.做人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲。
(二)两只桶(10)
①车子上运着两只桶,一只盛着酒,另一只空无所有。
②前者一上路_______________地没有发出一点儿声音。
③后者蹦蹦跳跳,闹得一路上回声震耳,尘土像云雾似的飞扬,焦急的行人老远就听到_______________的声音,诚惶诚恐地躲在一边。
④然而不管后者怎样地哗众取宠,像前者那样的价值,它却没有。
1.给下列加点字注意。
①一只盛着酒盛:
______②哗众取宠宠:
________
2.根据上下文,推断“诚惶诚恐地躲在一边。
”诚惶诚恐:
___________________________。
3.第④句中有两个词①“前者”是指_____________。
②“后者”是指_______________。
4.依次在文中两条横线上填入形容词,恰当的是()A冷静胡闹B冷静吵闹C沉静胡闹D沉静吵闹
5.用“‖”给全文划分层次。
①②③④
6.末尾的“前者那样的价值”一句话,怎样理解其含义?
____________________________
7.两只桶分别可以比喻哪两种人?
①盛着酒的桶:
________________②空无所有的桶:
_______________
第三部分作文(30分)(任选一题)
1、阅读下面的材料,根据要求作文。
记得有这样一幅画:
远处是座入云的高山,近处是一条崎岖小路;路边坐着一位背着行囊的旅人,正拿着一只鞋在磕。
画的下面有这样一句话:
使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
这是一句意蕴多么深远的话啊!
其实,这沙子不正是我们日常生活、学习、工作中种种主观的或客观的困扰与烦恼么?
那么,面对这种种不顺心、不如意的小事,你将怎么办呢?
请你以“面对生活中的困扰”为话题,写一篇文章。
注意:
①文体不限,可从自身生活实际出发,记叙经历,生发议论,抒写感情等;②题目自拟;③不少于300字。
2、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。
(1)、请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
(2)、文章有条理,能表达自己的真情实感。
(3)、字数在300以上,书写工整。