朗诵中国梦串词.docx
《朗诵中国梦串词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《朗诵中国梦串词.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
朗诵中国梦串词
朗诵中国梦串词
篇一：
中国梦串词
“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛串词
甲：
首先，我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛，担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有：
柳成恩杨海燕刘淑清
乙：
，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：
总分为十分制，占四项内容。
1、思想内容：
内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。
2、精神面貌：
自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。
3、情感表达：
感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。
4、语言表达：
普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
甲：
比赛出场次序依次为：
初一一班，初一二班，初一三班
甲：
有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。
永远跟党走，是我们坚定不移的信念。
请欣赏初一一班班于爽同学的演讲《祖国在我心中》
乙：
我们的梦想，也许是年轻的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：
渴望掌声，渴望成功。
无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
请欣赏初一一班同学的演讲《勤学为祖国》。
请初一
（2）班同学做准备。
甲：
每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。
而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。
接下来是初一
（2）班同学带来的演讲《中国梦》。
乙：
我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。
他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。
下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。
请五
（1）班同学做准备。
乙：
梦想就是对未来的向往和憧憬。
有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。
只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。
请听五
（1）班同学的朗诵《梦》。
请三
（1）班同学做准备。
甲：
梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。
“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。
有请三
（1）班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。
请四
（1）班同学做准备。
乙：
秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。
请四
（1）班同学朗诵诗歌《骄傲，中国》请五
（2）班同学做准备。
甲：
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。
中国梦，流淌在岁月。
请欣赏五
（2）班同学的朗诵《中国需要梦想》。
篇二：
“中国梦“诗朗诵串词
男：
尊敬的老师们，
女：
亲爱的同学们。
合：
大家，晚上好!
男：
春天是温暖的季节，春天里即将迸发的每一颗种子，仿佛都充满梦想!
女：
春天是美丽的季节，春天里即将萌发的每一片叶子，仿佛都写满诗意!
男：
那些奋发我们前行的红色诗歌，激励着一次次“我的梦”的成功实现!
女：
那些激励我们梦想的红色诗歌，勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷!
男：
下面介绍到场的各位嘉宾：
。
女：
欢迎你们的到来!
男：
今天，让我们在诗海里陶醉，
女：
今天，让我们在歌声中赞颂——
合：
伟大的祖国。
康城学校（康佳路校区）“点亮微心愿，共筑中国梦”诗歌朗诵比赛——正式开始！
男：
下面请先欣赏一7班为我们带来的《点亮微心愿，共筑中国梦》。
女：
一7班的小弟弟、小妹妹每次都会给我们带来不同的惊喜。
接下去，让我们去看看一8班的精彩演绎——《少年中国说》。
男：
每一棵小小的蒲公英终有一天都会载着自己的梦想飞向远方，请听一9班《蒲公英的梦想》。
女：
神州大地，美丽中国。
请欣赏一10班的《中国梦》，掌声有请!
男：
小小儿童，美丽中国梦。
一年级专场到此结束！
请一年级同学安静排队、有序退场。
男：
二年级专场——现在开始！
首先请欣赏二7班的《我的中国梦》。
女：
掌声有请二8班带来《我们共同的梦》。
男：
谢谢二8班的同学们，接下去为我们带来诗朗诵的是二9班，他们朗诵的题目是《我的中国梦》。
女：
梦想是美的，心愿是美的。
下面请欣赏二10班《画》。
男：
古语有云：
少年智则中国智，少年强则中国强。
掌声有请二11班为我们带来《少儿强》。
女：
最后，我们将欣赏的是二12班的精彩演绎《中国梦》。
男：
风雨兼程，丰功伟绩。
从大家的诗歌中，我们读出了永恒的命题。
二年级专场到此结束！
请二年级同学安静排队、有序退场。
男：
三年级专场——现在开始！
首先请欣赏三7班为我们带来非常有诗意的《中国梦》。
女：
掌声有请三8班的红领巾们带我们一起去《相约中国梦》。
男：
接下去，为我们带来诗朗诵的是三9班，他们朗诵的题目是《梦想中国》。
女：
中华5千年历史长河，一副悠悠地美丽画卷。
下面请欣赏三10班《我的梦，中国梦》。
男：
神州大地，美丽中国。
祖国的未来由我们少年儿童齐力建设。
三年级专场到此结束！
请三年级同学安静排队、有序退场。
男：
四、六年级专场——现在开始！
我们的中国，我们的中国梦。
让我们跟着四7班的同学们一起去《共筑中国梦》。
女：
掌声有请四8班带来《点亮微心愿，共筑中国梦》。
男：
谢谢四8班的同学们。
我们6年级的大哥哥、大姐姐们满怀抱负，心向祖国。
他们满腔热血，将为我们带来《少年中国说》。
女：
最后，我们将有请上今天诗歌比赛的最后一个参赛班级——六9班，听听他们的《飞扬吧，青春》。
结束语：
男：
激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了康城学子对未来的憧憬。
女：
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了广大同学们的拳拳爱国心。
男：
有梦想，就要信心百倍；
女：
有梦想，就要斗志昂扬；
女：
有梦想，就要大胆追求；
女：
有梦想，就要持之以恒。
男：
同学们，让我们携起手来，为我们的中国梦努力奋斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强！
女：
今天的诗歌朗诵比赛——到此结束，感谢各位选手的精彩表现，感谢各位评委的辛苦劳作，感谢全校师生的共同参与，谢谢大家！
篇三：
《放飞中国梦》朗诵词
中国梦诗歌：
放飞中国梦
女1：
我的梦穿越千年的回响
四大发明，蕴蓄着华夏无穷的智慧
丝绸之路，架起中西方友谊的桥梁
资治通鉴，用睿智的思想指点江山
万里长城，挺起神州大地坚实的脊梁
女2：
我的梦历经百年的沧桑
鸦片战争的魔爪撕开了我的国门
甲午风云的炮声仿佛仍在耳畔激荡
卢沟桥的战火灼痛了母亲的肌肤
女1：
我的梦！
我那苍凉的梦啊
何时？
何时迎来黎明的曙光
女2：
南湖的那艘红船，托起了我心中的太阳
井冈山的那面红旗，映红了我的脸庞
女1：
南巡的脚印，承载着小岗村改革的热望
让我的梦想之花，冲破冻土自由绽放
女2：
我的梦，是奔赴神秘的月宫
舞动嫦娥飘逸的霓裳
女1：
我的梦，是潜入蔚蓝的大海
触摸蛟龙有力的臂膀
女2：
我的梦，是为古老的河床披上绿装
构筑母亲河坚固的屏障
女1：
我的梦，是遏制沙漠侵蚀的脚步
展现大草原万马奔腾的力量
女2：
我的梦，是打个美丽的中国结
用五十六条情丝编织红红的吉祥
女1：
我的梦，是把握地球跳动的脉搏
让子孙不再蒙受灾后泣血的心殇
女2；我的梦，是一条条巨龙穿山越岭
为雪域高原送去安康
女1：
我的梦，是大海边痴情地守望
让游子在母亲的怀中醉入梦乡
女2：
我的梦，是建造万千广厦
温暖每一个漂泊的心房
女1：
我的梦，是搭建绚丽的舞台
让每一滴汗珠激情飞扬
女2：
我的梦，是敞开文明的殿堂
让每一朵花蕾尽享爱的阳光
女1：
我的梦，是拥抱美丽的夕阳
让每一道晚霞散发多彩的光芒
女2：
我的梦，是舞动经济腾飞的翅膀
让长江奔腾的乐章在世界舞台唱响
女1：
我的梦，是锻造雄健的体魄
让三山五岳的威严挺起巨人的形象
合：
无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来
女2：
我的梦！
我的梦！
我那美丽的梦啊
你是岁月长河中幽香的诗卷
你是我永远坚守的信仰
我深知，追梦的道路崎岖漫长
但那颗追梦的心啊
永不彷徨
女1：
我的梦！
我的梦！
我那缤纷的梦啊
你是数千年的积淀
你是近百年的奋斗
你是亿万人的渴望
孕育在我的心中
正在十三亿颗心田悄然成长
女2：
当梦想在每一片沃土上生根
我的梦,将变成美丽的天堂
女1：
当梦想在每一颗心灵发芽
我的梦,就是一片火红的高粱
女2：
我的梦，就是你的梦
女1：
我的梦，就是你的梦
合：
是我们的梦，是伟大的中国梦
升级会员 