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初识PPT和Frontpage

初识PPT和Frontpage

第一课时PowerPoint 2000入门

[教学目标]

(1)了解“PowerPoint 2000”。

(2)学会启动PowerPoint 2000、选择版式、设置背景的方法。

(3)掌握幻灯片上文字输入、格式设置的方法。

(4)理解建立幻灯片和插入幻灯片的不同命令。

(5)能用PowerPoint 2000制作两页幻灯片。

[课时安排]

1课时。

[教学重点与难点]

重点:

初步制作二页含有文本和艺术字的幻灯片。

难点:

“新建(N)”命令与“新幻灯片(N)”命令,背景颜色设置。

[教学过程]

一、谈话引入

爱学习的小明看到老师用计算机播放电子幻灯片,既有文字、图片、声音,又有动画,效果很好。

他非常想学,就问老师,老师告诉他说是用PowerPoint 2000制作出来的,PowerPoint 2000是Office 2000中的一个重要软件,下面我们就一起和小明来学习怎样用PowerPoint 2000来制作多媒体幻灯片。

二、新授

1.任务一:

进入PowerPoint 2000

学生自学,打开“Microsoft PowerPoint”窗口,并显示“PowerPoint”对话框。

2.任务二:

新建第一页幻灯片

下面我们来新建第一页幻灯片。

(边讲边练)

(1)单击“PowerPoint”对话框中“空演示文稿(B)”,再单击“确定”按钮,弹出“新幻灯片”对话框。

这个对话框中列出的是各种幻灯片版式。

(2)单击左上方的“标题幻灯片”版式,再单击“确定”按钮。

这时在“Microsoft PowerPoint”窗口的编辑区中出现了所选版式的第一张幻灯片。

下面请同学们自己试着输入标题,姓名、班级。

(学生自行操作,教师巡视,并做个别辅导。

(网络广播)请一学生上来演示,并作讲解。

3.任务三:

插入新幻灯片

幻灯片一般都不只一张,怎么样做第二张、第三张呢?

(边讲边练)

(1)单击“插入(I)”菜单中的“新幻灯片(N)”命令,弹出“新幻灯片”对话框。

这时又出现新幻灯片的各种版式。

(2)选择一种版式,如“空白”版式。

(3)单击“确定”按钮。

这样,第二张幻灯片就插入了。

插入第三张或更多张张幻灯片方法都是一样。

(学生操作,教师巡视指导)

4.任务四:

插入艺术字“我们的运动会”

我们可以给幻灯片插入艺术字,使幻灯片变得更美观。

学生结合WORD里面所学的,自己操作,教师巡视指导。

5.任务五:

插入文本框

请学生自学,自己来尝试操作,教师巡视,并作个别辅导。

6.任务六:

背景颜色设置

大家完成得非常好,有的同学说制作的幻灯片的背景都是白色的,有些单调,想加入背景色,这怎么办呢?

(边讲边练)

(1)单击“格式(O)”菜单中的“背景(K)”命令,弹出“背景”对话框。

(2)单击对话框下方的列表框右侧的箭头,再单击“填充效果(F)…”命令。

(3)弹出“填充效果”对话框,单击“纹理”标签,先择一种纹理效果。

单击“确定”按钮。

(4)再单击“预览(P)”按钮,这时我们看到了背景填充的效果,如果觉得可以,就可单击“应用(A)”按钮,否则还可重新选择一种纹理来填充。

这样,我们就将背景设置成我们希望的效果了。

大家还可试着用“其他颜色(M)…”来设置背景色,方法是一样的。

学生操作,教师巡视指导。

7.任务七:

保存文件与退出

我们在完成一个幻灯片作品后,一定要记得保存,而保存的方法与Word的方法一样,只是这时文件类型为“演示文稿”,请同学们以“运动会”为文件名来保存。

保存好了,我们就可退出PowerPoint 2000了,方法与退出Word一样。

学生操作保存,强调保存到自己的文件夹中,类型为演示文稿。

课后反思:

通过本节课的学习,我们掌握了如何启动与退出PowerPoint 2000,并能在PowerPoint中插入文字、艺术字、文本框和设置背景颜色,作出几张幻灯片了,大家掌握得较好。

第二课时制作图文并茂的幻灯片

[教学目标]

(1)掌握幻灯片中插入剪贴画的方法。

(2)能将图片文件插入幻灯片中。

(3)能制作图文并茂的幻灯片。

[教学重点与难点]

重点:

插入图片,达到图文并茂的效果。

难点:

插入图片文件。

[课时安排]

1课时。

[教学过程]

一、谈话引入

在上节课中,我们和小明同学都学会了制作幻灯片,并插入各种文字,小明想插入一些图片来使幻灯片更活泼一些,怎样打开已制作好的幻灯片呢?

二、新授

1.任务一:

打开PowerPoint 文件

(网络广播)请一生演示并介绍。

打开PowerPoint 文件的方法与打开Word文件一样,先打开“PowerPoint”窗口,再用“打开”命令打开文稿,也可以直接找到文件,双击演示文稿的文件名即可。

2.任务二:

插入剪贴画

学生演示,讨论:

(1)打开“运动会.ppt”演示文稿,选定第一张幻灯片。

(2)单击“插入(I)”菜单,将指针指向“图片(P)”“剪贴画(C)…”命令再单击。

(3)在“插入剪贴画”窗口中选择类型“运动”,这时会显示与运动有关的几幅剪贴画。

(4)将指针移动到某一剪贴中单击,这时会弹出四个选择项,我们选择第一个选择项“插入编辑”,这时我们看到一幅剪贴画就在幻灯片上出现了。

(5)调整剪贴画的大小和在幻灯片上的位置。

这样,就插入一幅剪贴画了。

请同学们在其他幻灯片上插入剪贴画。

学生练习,教师巡视,并做个别辅导。

3.任务三:

插入图片文件

小明告诉老师说,想插入照片,他已经将照片用磁盘保存下来了,应该怎么办?

教师边讲边练。

(1)打开小明的作业。

(2)单击“插入(I)”菜单,将指针依次指向“图片(P)”“来自文件(F)”命令再单击,这时弹出“插入图片”对话框。

(3)在“查找范围(I)”框中指定图片文件存放的磁盘驱动器的文件夹,在文件列表框中选定图片文件,这时我们会在右侧的预览框中看到一幅画,这就是所选图片,单击“插入(S)”按钮,这时我们看到图片就在幻灯片上显示出来了。

(4)调整插入的图片的大小和在幻灯片上的位置,还可在这张幻灯片上插入一些文字。

这样,就可插入你想要插入的图片了。

课后反思:

今天这节课我们学会了怎样在幻灯片中插入剪贴画和图片,大家掌握得较好,大部分同学制作出了图文并茂的幻灯片作品,只是有的同学的图片类型与文字配合得不是很好,这需要我们进一步完善自己的作品。

 

第九课时:

认识Frontpage2000

[教学目标:

]

使学生初步认识FRONTPAGE2000的界面

[课时安排:

]

1课时。

[教学重点:

]

1、认识几种视图方式,会新建和保存网页。

2、网站文件夹里面“_private”“_vti_cnf”之类的文件夹不要删除。

3、掌握在网站文件夹里面新建或者删除子文件夹。

[教学建议:

]

 主页(也称网页,怎么样称呼都无所谓)就象一张白纸,你可以在上面写字,画画等等,通过自己的设计,那张白纸可以变成很漂亮。

做主页时就是这个概念,只不过我们写字,画画是用笔和白纸,而做主页我们是用鼠标,键盘和Frontpage:

  当然制作网页的工具不单只有Frontpage2000,还有许许多多好用的工具。

但是对于初学者来说,    Frontpage2000是最好不过了,因为它操作简单,方便使用,最适合初学者。

或许你下了决心要做一个专业网页制作人员,要学会更多更专业的网页制作工具,但是我还是希望你先学习使用Frontpage2000,打好扎实的基础怎么样也好一点对吧。

  Frontpage2000后可以在Windows的开始菜单运行它。

首先我们来认识一下Frontpage2000的操作界面(如图3)。

(图3)

  对于初学者来说,一看到有那么多的菜单和那么多的按纽,不禁会吓一大跳:

“太复杂了,我看我还是不行了。

”哈哈,请你放心,你太抬举Frontpage2000了,其实它没什么,就那么一点,你完全可以“征服”它的,给自己一点信心:

  我们来把Frontpage2000的界面划分成两半,你可以看见图3上面有一条红线,当然在你的Frontpage2000上面是没有的,这只是笔者自己画上去的,为了大家好区分。

  好的,那么我们看图3,我们把红线以上的那部分叫控制窗,红线以下的叫制作窗。

  控制窗包括常见的那些“文件,编辑”菜单,虽然看上去挺多挺复杂,但是它大部分常用的命令都归到了下面一栏的按纽栏中去了。

你看,在流行图形操作界面的今天,我们是多么地幸福啊:

)下面一栏为属性栏,我们可以用这栏来定置文字和图片的属性等等。

  制作窗包括编辑区和切换按纽。

我们就把编辑区当做是一张白纸吧,你可以在上面写字(用键盘打字)和画画(插入图片),具体操作我们将在下几章学习。

编辑区左下角有三个按纽,我们把它们叫做切换按纽:

点“普通”按纽,就会出现默认的编辑区。

点“HTML”按纽,编辑区就会变成一个满是英文(?

)的窗口,我们可以在这里编辑HTML,但是对于初学者,笔者不建议你去乱动。

做好了网页的时候,我们可以点一下“预览”按纽来观看自己做的网页,不满意可以再点“普通”按纽回到编辑区修改。

  另外当你第一次运行Frontpage2000的时候,你会看到编辑区左边会有另外的一栏,灰色的,上面有几个按纽,它叫“视图”栏。

它可以让你更方便地查看网页的大小,连接等等。

但是有时我们会觉得它妨碍了我们的工作,使编辑区看起来很窄很不舒服,为了不让它妨碍我们工作,我们可以点击控制窗菜单栏里的“编辑→视图”(如图4),使它消失,要使用的时候再重复点击一次使它出现,真方便:

(图4)

  到此为止,我们就已经和Frontpage2000交上朋友了,慢慢地,我们要进一步控制它(真阴毒),让它全心全意为我们服务。

 

  

课后反思:

 一个新的软件,学生们对它并不感到陌生,很快就接受了这个新朋友,因为它也是OFFICE组件的一员,有共性。

不难掌握。

 

第十课时练习课

[教学目标:

]

使学生熟练掌握上节课所讲内容,认识界面,新建保存站点。

[教学过程:

]

1、学生自行练习,每人先确定好自己的主题,并新建一站点。

2、遇到问题可相互讨论或请教老师。

3、教师巡回指导。

 课后反思:

通过本节训练,学生熟练掌握上节课所讲内容,能够成功完成所布置的任务。

少数要加强练习。

 

第十一课时:

制作你的第一个主页

(1)

[教学目标:

]

使学生初步认识FRONTPAGE2000的界面

[课时安排:

]

1课时。

[教学重点:

]

 1修改文字的属性时必须把需要修改的文字用鼠标左键括起来。

  2网站内所有文件都必须保存在网站文件夹内。

  3已经插入到网页中的图片不能再修改它的文件名。

[教学过程:

]

  知道了一个网站的结构之后,你是否很想马上动手制作网站里面的网页?

那好,我们本章就来学习如何制作。

首先我们运行Frontpage2000,并且打开一个站点。

在打开站点之后我们就要在制作窗的编辑区里面开始工作了。

  网页就象一张白纸,该如何让它显得美观,华丽,关键是要看网页设计者自己。

网页中少不了文字和图象,把文字和图象摆在自己希望的位置,一个网页就出来了。

其实制作网页就这么简单,你也不想笔者浪费口水了吧?

那我们马上开始。

  我们新建一个网页,你可以点击控制窗按纽栏的来新建一个网页。

  网页上的文字如何制作你该不会不知道吧?

在编辑区打字,你打出来的文字就会出现在光标闪动的地方(如图1)。

我们在编辑区打上“你

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