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教学重点:

体育治理的大体系统、原理、职能与方式。

教学难点:

体育治理常见方式运用及案例教学。

三、教学内容与目的

理论基础篇

第一章绪论

教学目的:

把握体育治理学的概念及与一样治理学的关系;

明确学习体育治理学的目的与意义;

了解体育治理学的相关概念及性质。

要紧内容:

第一节体育治理学的形成与进展

一、体育治理学的形成;

二、体育治理学与治理学的关系;

三、我国体育治理学内容结构体系的转变;

四、学习体育治理学的意义;

第二节体育治理学的大体性质

一、体育治理学的性质;

(重点)

二、体育治理学的学科位置与学科体系。

教学方式与手腕:

多媒体教学,教学式

作业形式:

材料阅读

第二章体育治理大体原理、职能与方式

熟悉并运用体育治理学大体原理和大体职能;

把握体育治理的方式体系,了解和运用体育治理方式。

(欢迎访问:

代理记账详细了解)

第一节体育治理的大体原理

一、治理原理的特点;

二、治理大体原理;

第二节体育治理的大体职能

一、决策;

二、打算;

三、组织;

四、领导;

五、操纵;

六、创新;

第三节体育治理方式的概述

一、体育治理方式体系;

二、体育治理中经常使用的一样方式。

第三章体育治理体制

明白得和把握体育治理体制的概念;

把握阻碍体育治理体制的因素和体育治理体制类型;

了解我国体育治理体制存在的问题、改革的缘故和改革的阻碍因素;

了解我国体育治理体制改革的新观点。

第一节体育治理体制概述

一、体育治理体制的概念;

二、体育治理体制的阻碍因素;

三、体育治理体制的类型介绍;

第二节中国体育治理体制的历史演变与现状

一、中国体育治理体制的历史演变;

二、中国体育治理体制的现状;

第三节中国体育治理组织系统

一、政府体育治理组织系统;

二、社会体育治理系统;

第四节中国体育治理体制改革

一、中国体育治理体制存在的问题;

二、中国体育治理体制改革缘故;

三、阻碍中国体育治理体制改革的因素;

四、中国体育治理体制改革的内容和重要方法;

有效治理篇

第四章学校体育治理

了解学校体育治理的概念、特点、原那么、方式、目标、指导思想;

熟悉学校体育治理体制;

把握体育课程的目标体系、结构;

明确对学校体育治理保障体系的治理;

把握体育治理评判方式。

范文网详细了解)

第一节学校体育治理概述

学校体育治理的目标、特点、原那么和方式;

第二节学校体育治理的内容

一、转变学校体育指导思想;

二、学校体育治理体制的构建与完善;

三、学校体育课程建设和治理;

四、学校体育文化;

第三节学校体育治理保障体系(重点)

一、体育师资队伍;

二、体育经费治理;

三、场馆设施器材治理;

四、学校体育科学研究治理;

五、体育信息资料和档案治理;

第四节学校体育治理成效的评判

一、体育治理评判的步骤与原那么;

二、学校体育治理工作评判方式与内容;

第五章运动训练治理

明确各相关概念;

熟悉运动训练治理体制和运作机制;

了解运动训练治理内容和梯队治理;

第一节运动训练治理概述

一、运动训练治理概念;

二、运动训练治理系统及其组成因素;

三、运动训练治理特点;

四、运动训练治理体制与运作方式;

第二节运动训练治理的内容(重点)

一、运动训练项目治理;

二、运动训练人员治理;

三、运动训练科研治理;

四、运动训练经费治理;

五、运动训练场地设施治理;

第三节运动训练梯队治理

一、低级、中级、高级训练形式治理;

二、一般高校高水平运动队治理;

第六章体育赛事治理

把握体育赛事治理的进程;

了解体育赛事治理的要紧内容,并能实际操作,或模拟一项体育赛事的实际治理进程。

第一节体育赛事概述

一、体育赛事的大体概念;

二、体育赛事的特点、价值、类型、组织机构;

第二节体育赛事治理概述

一、体育赛事治理的大体概念;

二、体育赛事治理的进程;

三、体育赛事治理的知识体系;

第三节体育赛事治理的要紧内容

一、体育赛事的申办;

二、运动竞赛治理;

三、体育赛事人力资源和财务治理;

四、体育赛事的后勤治理;

五、体育赛事风险治理;

六、体育赛事的营销、评估。

第七章社会体育治理

了解社会体育(治理)和全面健身的常识性知识;

了解我国社会体育的进展现状;

把握社会体育治理的要紧内容。

第一节社会体育治理概述

一、社会体育治理概念;

二、社会体育治理的特点、方式;

第二节城市体育治理

一、城市社区体育治理;

二、职工体育治理;

三、商业型健身俱乐部治理;

四、商业型健身俱乐部治理的大体内容;

第三节农村体育治理

一、农村体育概述;

二、农村体育治理的内容;

第四节社会体育资源治理(重点)

一、社会体育人力资源治理;

二、社会体育经费治理;

第八章体育产业治理

了解国内外体育产业进展概况;

把握体育产业治理的内涵,分析部份体育产业的现状及其治理方法;

明白得体育产业治理职能的内涵。

第一节体育产业概述

一、体育产业的内涵;

二、体育产业化;

三、体育产业的分类;

四、体育产业进展概况与意义;

第二节体育产业治理的内容

一、体育产业治理概述;

二、体育产业治理的内容;

三、体育产业治理的大体要求;

第三节体育产业治理的职能(重点)

一、体育产业治理的打算职能、组织职能、操纵职能、创新职能

第九章体育信息治理

把握体育信息的大体知识、大体属性;

了解体育信息化治理系统成立的进程;

熟悉体育信息化治理的要紧应用。

第一节体育信息概述

一、信息的概述;

二、体育信息的特点与分类;

三、体育信息化;

第二节体育信息治理的内容(重点)

一、体育信息的搜集、加工、检索;

二、体育信息的研究;

三、体育信息效劳;

四、体育信息队伍建设;

第三节体育信息治理系统的成立

一、信息治理系统概述及其进展;

二、信息治理系统结构;

三、信息治理系统开发;

模型方式篇

第十章头脑风暴

了解头脑风暴分析法的相关概念,把握头脑风暴分析法的大体利用流程,具有初步的分析能力。

第一节头脑风暴简介

第二节头脑风暴案例学习(重点)

案例分析

第十一章内外部因素评判矩阵

了解内外部因素评判矩阵的相关概念,把握内外部因素评判矩阵的大体利用流程,具有初步的综合分析能力。

第一节内外部因素评判矩阵简介

第二节案例分析(重点)

第十二章SWOT模型

了解SWOT模型的相关概念,把握SWOT模型分析的大体利用流程,具有初步的综合分析能力。

第一节SWOT模型简介

第二节SWOT分析案例教学(重点)

第十三章波特五力分析

了解波特五力分析的相关概念,把握波特五力分析的大体利用流程,具有初步的综合分析能力。

第一节波特五力分析模型简介

第二节波特五力分析案例教学(重点)

第十四章帕累托法那么与长尾理论

了解帕累托法那么与长尾理论的相关概念,及其适用范围,把握帕累托法那么与长尾理论的实质内涵,具有初步的比较分析能力。

第一节帕累托法那么及其适用范围

第二节长尾理论及其适用范围

学时分派

教学内容

学时分配

讲授学时

实践学时

第一章

绪论

2

第二章

体育管理基本原理、职能与方法

4

第三章

体育管理体制

第四章

学校体育管理

第五章

运动训练管理

第六章

体育赛事管理

第七章

社会体育管理

第八章

体育产业管理

第九章

体育信息管理

第十章

头脑风暴

第十一章

内外部因素评价矩阵

第十二章

SWOT模型

第十三章

波特五力分析

第十四章

帕累托法则与长尾理论

合计

32

四、教学方式与手腕

采纳多媒体课堂教学方式,重视案例教学,理论结合实践,增加讲课信息量,以提升学生的治理学的理论水平与实践能力。

五、考核与成绩评定方式

(一)考核形式

1.理论成绩:

课程终止时由教务处统一组织进行闭卷考试。

2.平常成绩:

依照平常考试、课堂提问、学习态度、出勤率、作业完成情形等进行综合评定。

(二)成绩计算

1.毕业成绩考试占70%;

平常成绩占30%,共计100分。

2.各项成绩均以百分制记分,然后依据各项比率换算出所占总成绩的百分比。

六、教材与要紧参考书目

(一)教材:

张瑞林,秦椿林.体育治理学(2版)[M].北京:

高等教育出版社,2020.

(二)要紧参考书目:

一、秦椿林,张瑞林.体育治理学[M].北京:

高等教育出版社,2004.

二、刘兵.新编体育治理学教程[M].上海:

复旦大学出版社,2004.

3、胡爱本主编,体育治理学导论[M].北京:

4、全国体育院校教材编委会.有效体育治理学[M].北京:

人民体育出版社,2004.

五、周三多主编.治理学——原理与方式[M].上海:

复旦大学出版社,1993.

执笔人:

乔克满教研室审核签名:

蔡广院系审核签名:

韩冠宙

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