五一安全教案共10篇doc.docx

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★五一安全教案_共10篇

第1篇：

五一安全教案2012年春乐山小学“五一”假期

安

全

教

育

讲

话

稿

主讲人:

况顺方

2012.4.28

“五一”假期安全教育教案

主讲人:

况顺方

时间：

2012.4.28

地点:

学校操场

参加人:

全体师生

尊敬的老师们、同学们：

大家早上好！

利用做课间操的时间跟大家讲几个有关安全的话题。

夏天的脚步离我们越来越近，天气渐渐炎热，游泳是广大中小学生十分喜爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项有一定危险性的运动，每年青少年学生因游泳而引发的溺水事故时有发生。

据有关部门统计，溺水事故已经成为儿童意外伤害的首要死因，在每10个因意外伤害死亡的儿童中，有6个是因为溺水身亡的。

因此，注意游泳安全，预防溺水事故是我们保障生命安全的重要措施。

在这里，老师就“注意游泳安全，预防溺水事故”这个话题给大家提几个要求：

第一、要远离容易发生溺水事故的地方，不要到山塘、河流、水库、湖泊、建筑工地的积水洼地等危险水域玩耍、戏水，更不能到这些地方游泳，以免发生溺水事故。

第二、游泳必须要有熟悉水性的家长陪同，而且要到有安全防护设施、有救护人员的正规游泳池去，同学们要明白，正规的游泳池也不是绝对安全的，到正规泳池游泳也要注意安全。

在游泳前要做好充分的准备运动，要根据自己的身体状况和水性，做到不逞强、不打

闹，不贸然跳水或是潜水，如在游泳过程中出现抽筋、头晕、恶心、呼吸困难等身体不适的状况时要立即上岸休息或呼救。

以免意外事故的发生。

第三、无论在什么地方，当发现有人溺水时，不要盲目下水营救，未成年人不具备救护溺水者的能力。

而应立即报警，大声呼唤成年人前来营救，以免造成伤亡。

第四、在游乐场所、旅游景区应回避刺激、危险的涉水活动，确实需要参加水上活动时，也要注意安全，需要有家长的陪同，应穿上救生衣，以防溺水事故的发生。

同学们，明天就是五一节了，在五一假期里，同学们在游乐、玩耍的同时，要把安全牢记于心，时时处处注意安全。

外出行走、乘车旅行要遵守交通规则，不乘坐无牌无证、超载、报废等非法营运的车辆;不乘坐二三轮等危险性高的车辆；注意饮食安全，不要购买和食用“三无”食品；不要到街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。

在游乐场所游玩要注意活动安全，要根据自己的身体状况选择适当的游玩项目，遵守游乐场所的管理规定，做好安全防护措施。

最后，祝同学们过一个安全、快乐而又充实的五一节假期。

2012年春乐山小学“五一”假期

安

全

教

育

讲

话

稿

主讲人:

况顺方

2012.4.28

“五一”假期安全教育教案

主讲人:

况顺方

时间：

2012.4.28

地点:

学校操场

参加人:

全体师生

尊敬的老师们、同学们：

大家早上好！

利用做课间操的时间跟大家讲几个有关安全的话题。

夏天的脚步离我们越来越近，天气渐渐炎热，游泳是广大中小学生十分喜爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项有一定危险性的运动，每年青少年学生因游泳而引发的溺水事故时有发生。

据有关部门统计，溺水事故已经成为儿童意外伤害的首要死因，在每10个因意外伤害死亡的儿童中，有6个是因为溺水身亡的。

因此，注意游泳安全，预防溺水事故是我们保障生命安全的重要措施。

在这里，老师就“注意游泳安全，预防溺水事故”这个话题给大家提几个要求：

第一、要远离容易发生溺水事故的地方，不要到山塘、河流、水库、湖泊、建筑工地的积水洼地等危险水域玩耍、戏水，更不能到这些地方游泳，以免发生溺水事故。

第二、游泳必须要有熟悉水性的家长陪同，而且要到有安全防护设施、有救护人员的正规游泳池去，同学们要明白，正规的游泳池也不是绝对安全的，到正规泳池游泳也要注意安全。

在游泳前要做好充分的准备运动，要根据自己的身体状况和水性，做到不逞强、不打

闹，不贸然跳水或是潜水，如在游泳过程中出现抽筋、头晕、恶心、呼吸困难等身体不适的状况时要立即上岸休息或呼救。

以免意外事故的发生。

第三、无论在什么地方，当发现有人溺水时，不要盲目下水营救，未成年人不具备救护溺水者的能力。

而应立即报警，大声呼唤成年人前来营救，以免造成伤亡。

第四、在游乐场所、旅游景区应回避刺激、危险的涉水活动，确实需要参加水上活动时，也要注意安全，需要有家长的陪同，应穿上救生衣，以防溺水事故的发生。

同学们，明天就是五一节了，在五一假期里，同学们在游乐、玩耍的同时，要把安全牢记于心，时时处处注意安全。

外出行走、乘车旅行要遵守交通规则，不乘坐无牌无证、超载、报废等非法营运的车辆;不乘坐二三轮等危险性高的车辆；注意饮食安全，不要购买和食用“三无”食品；不要到街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。

在游乐场所游玩要注意活动安全，要根据自己的身体状况选择适当的游玩项目，遵守游乐场所的管理规定，做好安全防护措施。

最后，祝同学们过一个安全、快乐而又充实的五一节假期。

第2篇：

“五一”安全教案“五一”节前安全教育教案

各位同学，大家好：

五一国际劳动节放假为5月1日至3日三天，5月4日正常上课。

为了使同学们能过一个快乐而安全的假期，现在我向同学们进行放假前的安全教育，希望同学们认真听，并请各位同学务必遵守。

同学们，根据国家统计，我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。

其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。

那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢？

一、时刻要牢记交通安全。

2010年1月4日，是中学生璐璐新年后的第一天上学的日子，本以为新年能有一个好的开端。

然而这一天谁也无法预料到发生惨剧：

可怜璐璐却在这一天因为一起交通事故被无情的夺去宝贵的14岁生命。

2010年1月4日下3点50分左右，璐璐兴高采烈的搭乘同班同学的自行车，从学校路口出来，准备穿越马路，在穿越马路的过程中，正准备拐弯，被后面开过来的一辆载着挖土机的工程车将自行车撞到，璐璐立即被从自行车后座撞到工程车后轮，右腿当场被无情的车轮当场碾断，右腿大动脉破裂，道路上瞬间铺满璐璐的热血。

1、国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车。

2、不骑快车，骑车不带人，不互相追逐，不要雨天打伞骑自行车。

3、横过马路，要做到一停二看三通过。

4、不得在马路上相互追逐、嬉闹以及不得在街道、公路上踩踏脚板车滑行。

5、乘坐公交车，要注意做到有序乘车，文明礼让。

6、外出要乘座车辆状况好的车子，不要乘座报费车等。

二、防止溺水事故发生

要求学生做到在没有家长看护的情况下，不得在任何时候任何水域以任何理由下水；严格做到“四不游泳”；不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等。

三、注意食品安全，防止传染病的发生。

1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，特别是不到有病人的家庭串门。

4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。

四、注意游戏安全。

1、要注意选择安全的场所。

要远离公路、建筑工地、工厂的生产区；不要进入无人空房、地窖等地方；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。

这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。

不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。

这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

3、游戏时要选择合适的时间。

游戏的时间不能太久。

这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。

最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。

容易发生危险。

五、其它注意事项。

1、牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，为红领巾增添新的荣誉。

希望同学们以“六好”为标准，时刻牢记老师的谆谆教导，放假期间，仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。

2、利用“五一”假期，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。

3、注意保护眼睛，看书、看电视、上网时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。

4、没有家长的带领，不允许私自外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必须注意随时和家长联系。

5、不得进入网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所，不结交不良社会人员。

同学们，生命是最为宝贵的，失去了就不可能重来。

所以重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，珍爱生命、远离事故、远离伤痛！

最后祝老师们同学们五一快乐！

第3篇：

五一安全教案“五一”安全主题班会

会议时间:

2015年4月27日

会议地点:

文化楼B栋101

参会人员:

机电1——6班、机管1班及辅导员

会议目的：

根据学校“五一”放假的通知要求，“五一”放假时间为

5.1——5.3，共3天，而长假期间的安全问题则是我们关注的大问题为了各位同学能度过一个安全、文明、快乐的五一长假，进而对全体同学进行一个安全教育。

会议内容:

第一项：

主持人上台宣布会议开始第二项：

辅导员上台发表自己的看法（“安全”——这两个字儿，不知人们都听过多少遍了，真可谓是忠言逆耳的词儿了。

像外出郊游，老师父母总会嘱咐我们注意安全；骑车上学，老师父母总会嘱咐我们注意车辆。

我们不敢掉以轻心，我们不敢轻举妄动。

因为安全第一。

安全，太重要了。

谁愿意以自己的损伤换己和亲友的痛苦？

那么究竟什么是安全呢？

明确：

免除不了可接受的损害风险的状态。

）

第三项：

同学们自己讨论有关安全有关的若干问题第四项：

同学们自己在台下发表各自有关安全的看法

第五项:

辅导员介绍一些安全常识（开展消防安全、交通安全、人身安全、财产安全、饮食安全及网络安全等专题教育）:

1、放假期间，严禁下湖泊、池塘、河流游泳、洗澡；

2、放假期间，严禁学生在宿舍区、教学区及其他公众场合吸烟；

3、放假期间，严禁学生酗酒；

4、放假期间，严禁学生晚归、夜不归宿及校外住宿；

5、放假期间，严禁学生无证驾驶车辆或在校园练车；

6、放假期间，严禁个人、班级或团体组织学生春游、野炊等外出活动；

7、放假期间，严禁学生外出山林采拔竹笋、钓鱼，燃放孔明灯等；

8、加强重点时间节点学生的教育管理。

在“五一”假日前，各班级班长要掌握学生离校的去向，并及时向辅导员报告在校和离校学生人数。

假期结束时应报告返校人数、未到校人数及原因。

9、假期结束后，严格请假审批制度，各班班长对请假的学生要及时跟进掌握情况，对假满而未返校的学生进行上报，由辅导员进行通知，要求按时返校销假。

第六项；辅导员上台做总结（同学们：

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。

当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又近了一步。

重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

同学们一定要加强自己对安全的重视），并祝大家节日快乐！

第七项；班会结束

2015年4月27日

第4篇：

五一安全教育教案“五一”假期安全教育教案

时间：

2012.4.28

地点:

学校操场

参加人:

全体师生

尊敬的老师们、同学们：

大家早上好！

利用做课间操的时间跟大家讲几个有关安全的话题。

夏天的脚步离我们越来越近，天气渐渐炎热，游泳是广大中小学生十分喜爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项有一定危险性的运动，每年青少年学生因游泳而引发的溺水事故时有发生。

据有关部门统计，溺水事故已经成为儿童意外伤害的首要死因，在每10个因意外伤害死亡的儿童中，有6个是因为溺水身亡的。

因此，注意游泳安全，预防溺水事故是我们保障生命安全的重要措施。

在这里，老师就“注意游泳安全，预防溺水事故”这个话题给大家提几个要求：

第一、要远离容易发生溺水事故的地方，不要到山塘、河流、水库、湖泊、建筑工地的积水洼地等危险水域玩耍、戏水，更不能到这些地方游泳，以免发生溺水事故。

第二、游泳必须要有熟悉水性的家长陪同，而且要到有安全防护设施、有救护人员的正规游泳池去，同学们要明白，正规的游泳池也不是绝对安全的，到正规泳池游泳也要注意安全。

在游泳前要做好充分的准备运动，要根据自己的身体状况和水性，做到不逞强、不打

闹，不贸然跳水或是潜水，如在游泳过程中出现抽筋、头晕、恶心、呼吸困难等身体不适的状况时要立即上岸休息或呼救。

以免意外事故的发生。

第三、无论在什么地方，当发现有人溺水时，不要盲目下水营救，未成年人不具备救护溺水者的能力。

而应立即报警，大声呼唤成年人前来营救，以免造成伤亡。

第四、在游乐场所、旅游景区应回避刺激、危险的涉水活动，确实需要参加水上活动时，也要注意安全，需要有家长的陪同，应穿上救生衣，以防溺水事故的发生。

同学们，明天就是五一节了，在五一假期里，同学们在游乐、玩耍的同时，要把安全牢记于心，时时处处注意安全。

外出行走、乘车旅行要遵守交通规则，不乘坐无牌无证、超载、报废等非法营运的车辆;不乘坐二三轮等危险性高的车辆；注意饮食安全，不要购买和食用“三无”食品；不要到街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。

在游乐场所游玩要注意活动安全，要根据自己的身体状况选择适当的游玩项目，遵守游乐场所的管理规定，做好安全防护措施。

最后，祝同学们过一个安全、快乐而又充实的五一节假期。

第5篇：

五一安全教育教案相传黄鹤楼最早建于公元223

年，临近万里长江，屹立蛇山之顶。

传说古代有仙人乘黄鹤经过此处。

文人雅士常常汇聚于此，赏景、宴

客、会友、吟诗，留下了许多有趣故

事和优秀诗篇。

这些给黄鹤楼增添

了浓厚的文化底蕴。

到了唐代，黄鹤

楼成了人们心中向往的文化圣殿。

唐代诗人崔颢曾写下一首千古流传

的名作《登黄鹤楼》：

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄

鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空

悠悠。

国文化里的确有用“柳

树”来寄予惜别之情的传统。

给大家

看几句。

出示：

昔我往矣,杨柳依依。

———《诗经·小雅》

回想当初出门之时，杨柳依依

随风摆动。

上马不促鞭，反折扬柳枝。

———南朝乐府民歌

上马并不扬鞭离去，而是在攀

折青青杨柳枝。

长安陌上无穷树，唯有垂杨管

别离。

———刘禹锡《杨柳枝词》

李白与孟浩然的友谊是诗坛上

的一段佳话。

二人结识，除了饮酒唱

和、携手邀游的乐趣，更重要的，则

是他们近似的人生经历，共同的理

想追求。

孟浩然二十多岁开始漫游

长江一带，寄情山水，不愿做官。

四

十多岁到京城游历，最终还是不适

应仕途，重归故园。

而李白二十五岁

开始漫游天下，年轻时曾隐居岷山、

徂徕山，后被玄宗召至京师，做了翰

林，但是不久，就因自身个性和小人

谗毁，被放逐他乡。

不计名利，笑傲

王侯，豪放飘然，有超越世事的浪漫

情怀，是两位伟大诗人的共性。

1.公元725年，李白乘船来到襄阳，带着自己的诗作

特地去拜访孟浩然。

孟浩然对李白的诗作大加赞赏，并

留他住了十多日，热情款待。

两人一起饮酒吟诗，游山玩水，结下了深厚的情谊。

2.吾爱孟夫子，风流天下闻。

红颜弃轩冕，白首卧松

云。

———李白《赠孟浩然》

风流：

胸怀磊落，飘逸洒脱。

弃轩冕：

抛弃荣华富贵，远离官场，不羡权贵。

卧松云：

卧于松下云间，远离世俗，淡泊名利。

天我们结合课文情境学习了《黄鹤楼送孟浩然

之广陵》这首送别诗。

其实,唐诗浩如烟海,其中的送别

诗写得尤为感人。

你还知道哪些送别诗,背背（读读）看。

（随机点击课件书签《赠汪伦》、《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》）

夫子”，这是古代对男子的敬

称。

一连用了六个“您”，李白对孟

浩然是何等的尊敬！

“兄长、老师”，也

是李白对孟浩然的尊敬。

孟浩然比李

白年长12岁，在今天送别的5年之

前，李白曾经到襄阳拜访过孟浩然，

孟浩然对李白的诗大加赞赏，并留李

白住了10多天，两人结下了深厚的

情谊。

赠孟浩然

李白

吾爱孟夫子，风流天下闻。

红颜弃轩冕，白首卧松云。

醉月频中圣，迷花不事君。

高山安可仰，徒此揖清芬。

学生读后，出示译文：

孟夫子，我特别敬爱您，您飘逸

洒脱天下闻名。

您这一生远离官场，

不羡权贵。

您隐居山林，常在月色中

把酒临风，至于沉醉，或在繁花丛中，

流连忘返。

您清幽芬芳的人品太令人

敬仰了，我远比不上您，只能在此向

您拱手行礼了。

对照诗和译文，师问：

李白爱孟

浩然的哪些方面？

（风流潇洒、流连山

水、不羡权贵、品格高尚）

孟浩然是一个洁身自好的人,他宁愿隐居田园,也不

愿与不为民着想、不为老百姓做事的官员同流合污。

除李白称赞他“红颜弃轩冕,白首卧松云”外,同时代的大诗人王维曾画

他的像于鄂州亭子里,题名:

“浩然亭”。

后人因尊崇他,不愿直呼其名,改作“孟亭’,,成为当地的名胜古迹。

说到诗篇誉满天下,想到孟浩然写过的诗篇《春晓》谈过

故人庄》《宿建德江》《留别王维》（ll彭同庭》《夜归鹿门山歌》等。

第6篇：

五一安全教育教案安全教育教案

一年级一班齐文

五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，今天我们利用间操时间对全体师生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。

在假期里我们应该做到：

1、时刻把安全教育记在心头。

做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意；不得擅自骑自行车在公路上或在大陆上行驶。

严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，加强防范意识，提高自救能力。

3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全教育；严禁野外玩火，以防引发山林火灾；发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。

4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。

5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。

不要长时间看电视。

切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。

7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。

同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。

真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。

安全教育教案

一年级一班齐文

五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，今天我们利用间操时间对全体师生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。

在假期里我们应该做到：

1、时刻把安全教育记在心头。

做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意；不得擅自骑自行车在公路上或在大陆上行驶。

严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，加强防范意识，提高自救能力。

3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全教育；严禁野外玩火，以防引发山林火灾；发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。

4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。

5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。

不要长时间看电视。

切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，积极参加迎春活动。

7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。

同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。

真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。

第7篇：

五下安全教案6.家庭防火

一、教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

学会本领，化险为夷。

提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、重点难点：

三、课前准备：

四、教学过程：

（一）图片展示，引入新课。

1、展示各种火灾现场图片，师：

看了这些图片，你想说什么？

你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？

有什么感受？

（指名后小组交流。

）

2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。

让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。

如：

（1）为什么会发生森林火灾？

（2）图片中有几种动物？

他们有哪些不同的神情？

（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

（4）其它?

?

?

?

?

3、小结：

是呀！

天有不测风云，人有旦夕祸福！

生命如此美丽，但又是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

（二）引导研读，归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如：

“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

（三）竞赛活动，游戏激趣。

（设立主持人，四小组记分比赛。

）

1、抢答题。

（老师提供部分问题，学生可适当补充。

）

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？

先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。

如：

关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

（学生也可补充题目。

）

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

3、游戏：

编一编防火的拍手歌。

如：

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。

）

5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作