幼儿园疫情期间开园园务工作计划.docx

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幼儿园疫情期间开园园务工作计划

幼儿园疫情期间开园园务工作计划

　尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体，满足每一个幼儿多方面发展的需要，让他们快乐生活、健康成长。

坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，我们遵循幼儿园"让入园孩子快乐、健康、发展"的宗旨开展各项工作。

在工作中做到一切以幼儿利益为出发点，帮助幼儿养成良好的学习习惯，让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。

同时本着为孩子营造一个安全、开放、温馨、主动的生活、学习环境的愿望，在园工作精神的指引下、园各级领导的指导下，进一步贯彻落实了《纲要》精神，探索了以幼儿为本的组织教育策略，创造性地开展班级工作，努力促进幼儿的健康、全面发展，使孩子在园能得到身心的和谐发展。

一、指导思想：

　　当新年的太阳冉冉升起之时，我们育苗幼儿园开始了新的教育征程。

我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，强化目标管理，增强教师的自觉性、责任感；转变教育思想，提高教师素质，推进幼儿园素质教育，全面提高保教质量；深化教研工作，加强多媒体配套教材的使用与研究，大胆创新与整合，形成本集团各个园所相对稳定的教材内容；坚持以"礼"治园，打造特色品牌，提高幼儿保教"一日流程"实施质量，促进幼儿健康、和谐发展，办人民满意的学前教育。

　　二、工作重点：

　　围绕"四个意识"：

服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，从常规管理、工作质量、对外宣传三方面进行创新性的组织设想，以改革、创新、人和谋发展，以品牌、特色、形象求声誉。

通过园部管理的制度化、人员职责的明确化、教科研管理的深化，逐步实现提升幼儿园保教质量、规范幼儿园业务管理的工作目标。

　　三、幼儿园情况分析：

　　幼儿情况分析上学期，我园开设了11个班，其中小小班1个，小班两个，中班4个，大班2个，大大班2个，共有幼儿366人。

本学期，我们将增开一个小班，共计12个班，其中大班4个，计划招生160人；中班4个，计划招生140人；小班4个，计划招生120人；共计420人。

　　教职工情况分析上学期，我园共有教职工33人，其中教师25人，后勤人员4人，保安人员1人，司机1人，管理人员2人。

本学期我园将增设一名后勤人员及5名老师。

　　四、主要工作目标及措施

（一）、园务管理目标：

逐步优化管理，进一步完善幼儿园内部管理机制，提高中层干部的管理意识和能力；充分发挥职代会作用，汇集群众智慧，以规范化、程序化为保障，提高民主管理效益。

　　具体措施：

　　1、严格执行、完善各项规章制度，并认真贯彻落实"八字管理"，做到制度面前人人平等。

加强常规工作检查力度：

　　月查：

每日物品消毒记录表、幼儿饮水登记、晨检午检记录、、、周查：

周计划表、区域创设材料、幼儿作品栏更新、幼儿成长手册、、、日查：

教案、推门听课、晨检工作、早间活动、班级家园栏更新、食谱执行、卫生保健小常识、安全情况排查、食堂卫生准备、物品摆设、安全日查、卫生、、、2、加强领导班子建设。

继续领导班子例会制，对方方面面的工作、问题进行交流和讨论，做到思想统一，配合默契。

　　3、提高中层干部的管理意识和能力，对工作有创意有成绩有突出贡献及师德高尚的中层干部进行表彰，激励其优质高效地开展工作。

　　4、以人为本，开展民主管理。

帮助教工树立"我是幼儿园主人"的责任感，给她们以发言权、参与权和监督权；通过开设座谈会、园长信箱、网上交流等方式定期听取教工意见和评价，及时征集教工对幼儿园管理和发展的意见和建议，为幼儿园的发展献计献策。

（二）、队伍建设目标：

真正站在教师的角度，根据教师的需要、教师自我发展的心理来思考如何使建设更贴近教师实际，支持她们自我体验、自我内化、自我架构，帮助教师提升自我发展的能力和信心，教师的发展空间无限。

　　具体措施：

　　1、开展园本培训，根据教师在教育教学中遇到的问题，或本学期园本教研要着重解决的问题，排出本学期的培训计划；同时创新教师培训形式，以提高教师培训实效，切实加速教师专业化发展的进程。

　　2、建立教师成长档案，注重教师自身的反思、评价和改进，留下教师成长轨迹；园长定期查看每个教师的成长档案，了解教师的发展趋势，个人优势等，并以对话的形式与她们进行交流，找出她们的亮点，提出改进建议和重点发展目标，加速教师成长。

　　3、推进青年教师岗位建功行动，激发青年教师参与幼儿园发展建设的责任感和使命感，引导青年教师树立教育创新意识、爱岗敬业意识，促进其岗位成才。

　　4、开展教师技能技巧大赛，如优秀课评比、制作科技玩具、等项目，提高教师专业素质。

　　（三）、教育科研目标：

教育突出幼儿发展为本的理念，注重幼儿自主发展，注重幼儿健康活泼、好奇好问、文明乐群、勇敢自信等品质的培养；教研重视过程研究，研究方式贴近教师的需求，研究过程指向问题的解决，研究成果突显园本特色和师幼的整体发展。

　　具体措施：

　　1、加强教学业务管理，认真落实教学常规。

教师应根据幼儿发展状况确立教育发展目标，围绕发展目标，选择教育教学内容。

　　2、抓好备课环节的管理。

教师在深入分析幼儿发展的前提下，认真写好教育活动设计。

教育活动设计避免提纲式的抄教案，要突出重难点，并提前一天写好，于前一日下午交办公室接受检查；教师不上无准备的课，避免教学的随意性。

　　3、深入班级听课，深入实践解决问题，促进共同成长。

教学园长及年级组长要定期或不定期在教师中开展公开课活动，组织教师集体看课、集体评课，通过实践活动提升教师驾驭教育活动的组织能力和创新意识。

　　4、改革常规教研工作，以动态的方式实施教研管理，重视交流与思维碰撞；同时针对现状，及时调整园部业务管理方式，突出检查后的实效与改进。

　　5、明确幼儿园办园理念，彰显幼儿园注重文明礼仪办园特色。

　　⑴教师方面：

开展"今天你微笑了吗?

"师德系列活动及教师文明礼仪规范培训，教师的言行举世止：

上课礼仪（目光、站姿、手势、表达、音量、语言）办公礼仪（以礼相待、言谈举止、文明高雅言谈举止、文明高雅、保持办公室清洁、乐于助人、电话礼仪（打、接）、与幼儿家长交往的礼仪⑵幼儿方面：

以班为单位评选文明礼仪小天使。

　　集会礼仪（升旗礼仪、集会礼仪）强化幼儿文明礼仪和日常行为规范。

　　（五）、安全工作目标：

进一步完善及落实各项安全制度。

组织教工开展各项安全知识的学习和实践活动；强化教工的安全意识，以防为主，及时排除安全隐患。

　　具体措施：

　　1、制定全园安全工作计划，与教职工签订安全责任书。

　　2、定期召开安全例会，发现问题，及时商讨整改措施。

　　3、安全工作负责人员每周一次全园安全检查，检查范围包括消防安全、食品卫生安全、设施设备安全、建筑房屋安全、周边环境安全等，要求认真做好检查记录，发现问题及时汇报并督促解决。

　　4、加强安全宣传工作，实施安全教育工作。

（1）注重开展幼儿日常安全教育，与课程相结合，贯穿于幼儿一日活动之中；

（2）加强教师一日活动操作细则的学习，提高安全意识；加强园部每天常规检查，杜绝安全隐患；（3）安全专题宣传活动的开展：

开展教师安全知识测试，提高教师的安全意识与能力；利用幼儿园网站，每季度出好一期安全知识宣传专栏，做好教师及家长的宣传工作。

　　（六）、卫生保健工作目标：

严格执行《江苏省卫生保健合格标准》，为幼儿一日生活提供安全、卫生的物质环境；提高日常保育工作质量，严把师幼伙食质量，保障幼儿健康，促进其生长发育，增强其体质。

　　具体措施：

　　1、制定并认真落实卫生保健工作计划。

　　2、总分部保健老师按要求做好卫生保健台帐，做好各类资料的收归和整理；同时积极做好常见病、传染病的防治工作，通过网络、宣传栏、讲座等多种形式宣传卫生保健知识，提高家长、教师、幼儿疾病预防能力。

　　3、分管后勤的管理人员，每日巡视食堂1－2次，重点检查食堂人员操作规范、执行各项卫生制度情况，确保师幼伙食安全。

　　4、坚持食品留样制，每日按规范认真做好记录；严格执行采购索证制，确保供货单位证照齐全，相关资料分别在总分部留档备案。

　　5、总分部保健老师每日进班巡视，指导并协助教师培养幼儿良好的卫生、饮食、饮水、体锻、睡眠、入厕等习惯，促进幼儿身心健康发展；积极配合班级常规调研，测查幼儿生活卫生习惯，评定各班幼儿生活卫生习惯的养成教育成效。

　　6、充分发挥后勤主任的管理作用，认真落实班级卫生检查工作；通过检查结果公示、个别交流、层级业务培训等手段，加强对保育工作的指导。

　　7、园部定期召开膳委会，公布伙食费使用情况，多方征求伙食建议，不断改进师幼伙食质量。

　　（七）资产管理目标：

根据收支和预算，有计划地添置设备和物品；定期清点全园现有资产，按要求完善固定资产登记造册工作，有效发挥总务管理职能，促进全园资产管理。

　　具体措施：

　　1、认真细致开展期初、期末两次清点全园资产，完善固定资产登记造册工作，做到及时增减，与财务帐目保持相符。

　　2、根据本学期需要和经费情况，添置相关日常用品、办公设备、电教设备和班级设备等，及时完成采购，注重物品性价比。

　　3、有效做好全园房舍、场地、设备和资产维护工作，定期检查使用情况，做到有计划、有方法、有申请、有记录地开展建设、维修和采购。

领用4、保管室物品合理分类摆放，保管人员按要求认真做好进出库物品的登记管理和领用记录，定期盘点；完善资产管理台帐，科学分类，记录无遗漏。

　　（八）、家长工作目标：

及时有效地补充和完善为家长服务的制度与内容，发挥家委会参与、管理和监督的作用，注重积累和提升家长工作经验，达到制度化、系列化、规范化、科学化的水平；同时有效利用社区教育资源，使教育走向社区，加强社区0---3岁早教指导服务工作，扩大受益面。

　　具体措施：

　　1、家长工作

（1）完善成立家长委员会，定期召开家委会会议，发挥家委会作用，增强家园互动，提高家长参与幼儿园管理的意识。

（2）提高家园联系栏的作用，发挥双向互动效应，内容充实，能体现班级特点和年龄特征，引导家长关注孩子的发展，并积极参与到教育的全过程中。

　　（3）利用讲座、发放资料及其他形式，让家长了解教育新理念、新要求以及幼儿园的特色和发展方向，有效获得家长的支持，促进管理的长效性。

　　五、具体工作安排：

　　二月份1、认真做好园舍打扫和整理，环境布置等一切开学准备工作。

　　2、开展开学安全工作排查。

　　3、购、发幼儿用书、办公物品、消毒物品。

　　4、撰写各班级、各学科工作计划。

　　5、召开全体教职工会议（签定各类责任目标书），对全体保教人员进行各岗位规范操作和春季传染病预防的学习。

　　6、收集、审定各类计划。

　　7、制定园本培训方案。

　　8、制定教科研方案、要求。

　　9、迎接幼儿来园，组织好开学典礼幼儿报名登记入册。

　　三月份1、开展安全教育系列活动。

　　2、幼儿韵律操评比交流。

　　3、全体教职工庆"三八"节活动。

　　4、以班级为单位开展"我长大了"主题教育活动，穿衣穿鞋比赛。

　　5、主班教师集体备课、说课，做好教师教学比武活动的准备。

　　6、召开全园家长会、家长开放日。

　　7、教师月考核评估。

　　四月份：

　　1、听评课活动。

　　2、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。

　　3、组织亲子春游活动。

　　4、组织督导各班养成教育。

　　5、教师"公开课"比赛。

　　五月份：

　　1、筹备"六一"活动方案。

　　2、开始紧张的排练工作六月份：

　　1、庆"六一"文艺演出。

　　2、检查各班计划落实情况。

　　3、撰写各类总结4、班级期末幼儿成果汇报会5、期末全园家长会七月份1、收集各类资料。

（总结、论文、教辅资料）2、各班财产清理、收集入库。

　　3、教师学期工作考核。

　　4、召开全体教职工大会。

　　5、各类资料归档。

　　6、幼儿园新学期环境布置7、暑假工作安排。