高三生物培优二Word下载.docx
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ATP( )。
19.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量( )。
20.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生( )。
21.细胞呼吸必须在酶的催化下进行( )。
22.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水( )。
23.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累( )。
24.无氧呼吸的终产物是丙酮酸( )。
25.暗反应的长期进行不需要光( )。
26.光下只要有氧气的释放植物就只进行光合作用( )。
27.细胞呼吸的产物中如果没有H2O的产生,就一定是无氧呼吸( )。
28.细胞呼吸释放的能量都生成了ATP( )。
29.有氧呼吸的全过程都需要O2( )。
30.与光合作用有关的酶只分布在叶绿体基质中( )。
[重点·
再强化]
1.ATP水解与形成“纽带”再认识
请仔细分析下图,并思考:
(1)图中①、②分别指、;
A、B分别为、。
(2)植物细胞中能量1为;
酶1存在的场所为。
动物细胞中能量1为,酶1存在场所为。
(3)物质出入细胞的所有方式中可发生酶2所催化的反应的是,不发生该反应的是。
(4)写出酶1、酶2催化反应的表达式:
2.必须澄清的酶“三宜、四不宜”等
(1)酶分子有一定形状,只能与底物分子结合,而进行反应。
犹如锁和钥匙的关系,反映了性,如图底物A与酶能吻合,B却不能。
(2)酶活性实验探究中的“三宜”“四不宜”
①若底物选择淀粉和蔗糖,用淀粉酶来验证酶的专一性时,检测底物是否被分解时试剂宜选用试剂,不宜选用,因为。
②若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测底物被分解的试剂宜选用,不宜选用,因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热,而该实验中需严格控制。
③在探究酶的适宜温度的实验中,不宜选择作实验材料,因为过氧化氢(H2O2)在时就能分解,加热的条件下分解会加快,从而影响实验结果。
④在探究pH对酶活性影响时,宜保证酶的(排除温度干扰),且将酶溶液的pH调至实验要求的pH后再让反应物与底物接触,不宜在
前,让反应物与酶接触。
(3)判一判
下列有关酶的实验设计思路正确的是
①利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性( )。
②利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响( )。
③利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性( )。
④利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响( )。
3.把握物质运输方式判断技巧
(1)根据分子大小与载体、能量的需要
上述①~⑦依次为①、②、③、④、
⑤、⑥、⑦
(2)上述方式中可逆浓度梯度运输,右图中可依次对、、的依次为,,。
4.不可轻视的细胞呼吸过程模型
请写出上述相关内容
(1)呼吸类型
(2)反应场所
(3)产物
(4)细胞呼吸相关生化反应
①有氧呼吸总反应式:
②无氧呼吸总反应式(产生酒精)之一
③无氧呼吸总反应式(产生乳酸)之二
④有氧呼吸过程三个阶段的反应式:
第一阶段:
第二阶段:
第三阶段:
⑤思考1:
无氧呼吸与有氧呼吸的主要区别是什么(从反应条件,反应底物,反应产物及产生能量多少等方面比较)
项目
有氧呼吸
无氧呼吸
不同点
场所
条件
产物
能量
特点
⑥思考2:
为什么有氧呼吸总反应式中前后的水分子不能约去?
5.重中之重的光合作用再强化
(1)图中①的内容为相关色素在纸层析带上的顺序自下而上依次为色的,色的,色的、色的。
(2)请写出发生于③处的相关反应内容
①反应名称
②条件:
。
③场所:
。
④产物:
⑤物质转变
a.水在光下裂解为。
b.水中的氢在光下将。
⑥能量转变:
被吸收并转化为。
(3)请写出发生于②处的反应内容
①反应名称。
(4)光合作用相关生化反应式
①总反应式:
②光反应的物质与能量变化
水的光解:
2H2O
4[H]+O2
ATP的生成:
ADP+Pi+光能
ATP
能量变化:
光能―→
③暗反应的物质与能量变化
CO2的固定:
CO2+C5
2C3
C3的还原:
C3+[H](CH2O)
ATP中活跃化学能转变成
6.回忆并试着绘制酶的高效性、专一性及其影响因素的相关曲线(注意标注自变量、因变量及其单位)
7.回忆并试着绘制影响光合作用、细胞呼吸外界因素的相关曲线(注意标注自变量、因变量及其相关单位)。
二、高考真题分析
1、(课标Ⅰ卷)4.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
2、(北京卷)3.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如右图。
据此不能得出的推论是()
A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质
B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性
C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜
D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
3、(上海卷)21.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分
离和复原的实验,原生质层长度和细胞
长度分别用X和Y表示(如图6),在处
理时间相同的前提下
A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅
B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原
D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
4、(江苏卷)15.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。
下列有关叙述正确的是
A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处
C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤
5、(课标Ⅱ卷)4.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。
假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间
6、(海南卷)3.下列过程中,不依赖膜蛋白的是()
A.CO2进出肺泡上皮细胞
B.静息电位行程中K+从细胞内到细胞外
C.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内
D.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收
7、(海南卷)4.关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是()
A.植物根系吸收各种矿质离子的速率相同
B.土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收
C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子
8、(浙江卷)1.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()
A.被细胞胞吞的一定是固体物质
B.突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散
C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运
D.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合
9、(安徽卷)2.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
下表选项中正确的是()
选项
管腔中氨基酸
→上皮细胞
管腔中Na+
上皮细胞中氨
基酸→组织液
A
主动运输
被动运输
B
C
D
10、(四川卷)1.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是()
A.质壁分离过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中的极性运输
C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化
11、(大纲卷)32.(9分)
小肠的吸收是指食物消化后的产物、水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。
0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水。
某同学将处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋(血液循环正常),并进行实验,实验步骤和结果如表。
实验组别
实验步骤
甲
乙
丙
丁
向肠袋中注入等量的溶液,使其充盈
0.7%NaCl
10mL
0.9%NaCl
10mL
1.1%NaCl
0.9%NaCl+微量Na+载体蛋白的抑制剂共10mL
维持正常体温半小时后,测肠袋内NaCl溶液的量
1mL
3mL
5mL
9.9mL
请根据实验结果回答问题:
(1)实验开始时,水在肠腔和血液之间的移动方向是:
甲组从_________;
丙组从________。
在这一过程中水分子的运动方向是从溶液浓度_____处流向溶液浓度_____处。
本实验中水分子的这种移动过程称为______________。
(2)比较乙和丁的实验结果,可推测小肠在吸收Na+时,需要_____________的参与
12、(福建卷)1.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。
由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是
A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆转录酶
13、(江苏卷)14.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是
A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程
C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链
14、(大纲卷)2.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述,错误的是
A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP
C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用
15、(海南卷)10.下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是()
A.脂肪B.钙离子C.糖D.ATP
16、(江苏卷)18.下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是
A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用
C.在pH低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用
D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用
17、(天津卷)2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
18、(上海卷)20.依据图5所示的三羧酸循环运行原理判断:
在有氧呼吸过程中,每分子葡萄糖能使三羧酸循环运行
A.一次B.二次C.三次D.六次
19、(上海卷)30.人体肌肉细胞分解氨基酸产生氨,这些氨可通过一定的途径在肝脏细胞中形成尿素,最后排出体外,大致过程如图10,下列关于①~④各阶段的叙述,正确的是
A.①是水解过程B.②是脱氨基过程
C.③是转氨基过程D.④是糖酵解过程
20、(2014重庆卷)5.题5图为乙醇在人体内主要的代谢过程。
下列相关叙述,正确的是
A.乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化
B.体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快
C.乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量
D.正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关
21、(江苏卷)24.某同学设计了右图所示的发酵装置,下列有关叙述正确的是(多选)
A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵
B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出
C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸
D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似
22、(海南卷)26(10分)某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。
请据图回答问题:
⑴在12~24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是,其产物是。
⑵从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会,主要原因是。
⑶胚根长出后,萌发种子的呼吸速率明显升高。
光合作用试题放在下次培优