学校自行车管理制度Word下载.docx

上传人:b****7 文档编号:22947002 上传时间:2023-02-06 格式:DOCX 页数:11 大小:20.42KB
下载 相关 举报
学校自行车管理制度Word下载.docx_第1页
第1页 / 共11页
学校自行车管理制度Word下载.docx_第2页
第2页 / 共11页
学校自行车管理制度Word下载.docx_第3页
第3页 / 共11页
学校自行车管理制度Word下载.docx_第4页
第4页 / 共11页
学校自行车管理制度Word下载.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学校自行车管理制度Word下载.docx

《学校自行车管理制度Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校自行车管理制度Word下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学校自行车管理制度Word下载.docx

  3、自行车管理人员,以班级为单位,每周统计一次检查分,记入班级量化管理考评中。

  XX年10月1日

  附件4课间操、升旗及大型集会评分办法

  1、随课间操、升旗及大型集会进行检查,每次满分按100分。

  2、其中人数占30分,每少3人以上每人扣3分,可得负分。

  篇二:

《学生自行车管理规定

(1)》

  ######学校

  学生自行车管理规定

  为了加强对学生自行车的管理,增强学生的安全意识,养成良好习惯,特规定如下

  1、小学部学生一律不准骑自行车,初中部学生不准骑摩托车、电动自行车,骑自行车上学的必须由学生及家长向班级提出申请,并签订安全协议后方可骑自行车上学,班级、学校建立骑自行车学生档案。

  2、凡是学生的自行车一律要办理登记挂牌手续方可入校,车牌统一挂在车头前方。

  3、自行车要以班为单位停放在指定位臵,排列整齐。

各班要有自行车管理员,负责本班自行车停放秩序。

  4、由德育处负责组织专门人员每天至少对学生自行车检查一次,以班级为单位评出检查分。

评分参照以下标准后轮摆成一条线,前把方向一致,车头一律向北,排列不整齐的每辆扣1分;

不按规定位臵摆放的每辆扣2分;

自行车不上锁的每辆扣3分。

检查结果记入班级量化管理考评中。

同一辆自行车累计扣分达到5分,劝其不再骑自行车上学。

  5、对不按规定时间取车,不按规定地方停放或无牌、无锁者,出现自行车被偷,学校概不负责。

  6、进出校门要主动下车推行,不准在校园内骑自行车。

  7、骑自行车上学、放学时要注意安全,不骑快车,不得骑车带人,不单手或脱把骑车;

雨雪天一律穿雨披骑车,骑车不追逐,不嬉戏,横穿公路要做到“一停、二看、三推车通过。

  二〇一四年九月

  篇三:

《学生自行车管理规定》

  司寨初中学生自行车管理规定为了更好地保持校园清洁、美观,使校内自行车能安全、有序停放,并得到有效管理,学校对学生自行车的管理特制定如下规定

  1、学生自行车应停放在指定的本班自行车摆放区内,其它地方一律不得停放,更不得停放在校外,不得擅自把自行车停放在其他班级自行车停放区域内。

对随意停放的车辆将予以扣留并对车主进行批评教育。

  2、学生自行车按要求停放后应上锁,对不上锁车、违规摆放的自行车,一经发现,由检查员查处保管,并扣班级量化分,按学校规定做出处理。

  3、学生的自行车应贴上标签,包括学校,班级,姓名。

自行车摆放要整齐有序,存取方便。

  4、不得在校内骑自行车、溜自行车,校内自行车一律要推行,否则扣留自行车一周。

不得骑电动车,摩托车等机动车辆。

  5、周六、周日、假日学生自行车不得停放在学校内。

6、上课期间及课间学生不得坐在停放的自行车上,不得在自行车停放区内逗留,轻打。

  7、不得私自动用他人自行车,对随意推,骑别人自行车或盗窃、破坏自行车(放气,去车链等)等违纪行为,学校将予以查处,并从严从快处理。

  8、保持自行车停放区域卫生干净,不得有杂物、垃圾等。

  9、校外骑车须遵守交通规则,不骑快车,不攀肩,不骑车带人,不追逐打闹。

  学生自行车检查共5分

  学校组织专门人员每天至少对学生自行车检查一次,并以班级为单位评出检查分。

  1、后轮摆成一条线,前把方向一致,自行车排列整齐,车区内卫生清洁的可得满分。

{学校自行车管理制度}.

  2、排列不十分整齐的可酌情扣1分。

  3、对不按规定位置摆放,而放入其他班级停车区或别的地方的每一辆扣1分。

  4、对于自行车摆放混乱或车区内卫生脏乱的班级,最高分不得超过2分。

  5、自行车不上锁或无标签的每次扣1分。

  6、自行车管理人员,以班级为单位,每周统计一次检查分,记入班级量化管理考评中。

  7、以五分制打分,去掉最高与最低分求平均分作为最后成绩。

  对违反停车和骑车规定的,视情节轻重作出相应处理,扣除相应的班级考核分,多次违反的,在扣分等基础上予以全校点名批评。

  篇四:

《学校自行车管理制度》

  永清二中学学生自行车安全管理制度

  1、学生进入校门后,自行车一律推行,不得骑行或者踏行。

  2、自行车持有者必须按学校规定,以年级、班级为单位,分别停放到指定的场地去,严禁乱停乱放。

停放自行车做到“龙头一边歪,前轮向左斜,后轮一条线”。

对禁停区域内的自行车,学校进行清理和必要的处理。

  3、各班推选车管人员2名,负责本班自行车的停放管理和安全。

每天上、下午及晚自习上课前负责本班自行车的停放管理和安全

  4、学校仅为住地距学校较远的学生提供自行车停放场地。

为确保车辆不丢失,除不乱停放外,所有车辆必须上锁,坚决杜绝无锁车辆停放。

车篓内不要存放任何个人用品。

凡无锁或锁失效,自行车失窃,学校不负责任。

  5、停放在停车场上的学生自行车晚自习后必须推走,如果丢失,学校不负责任。

  6、不准任何人偷骑他人车辆,未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。

  7、校园内不准骑自行车,学生有一人次在校园内骑自行车,扣除该班当天纪律常规检查总分的10%。

不听劝阻的,将作进一步作理。

  8、若有故意损坏他人车子、放气等行为的,作严重违犯校纪处理。

  永清二中治安办

  2020年9月5日

  篇五:

  黄庄学校学生自行车安全管理制度

  2、自行车持有者必须按学校规定,以年级、班级为单位,分别停放到指定的场地去,严禁乱停乱放。

学校教学区和学生宿舍区禁止停放自行车。

对停放在上述区域内的自行车,学校有权进行清理和必要的处理。

  3、各班推选车管人员2名(团员或班委),负责本班自行车的停放管理和安全。

每天上午早自修前和下午1320以前负责本班自行车的停放管理和安全

  4、学校仅为住地距学校较远的学生提供自行车停放场地,并聘请专人看管。

  5、停放在停车场上的学生自行车晚上8点前必须推走,超过8点的,如果丢失,学校不负责任。

  7、学校负责看管的自行车如发生失盗,必须即刻报案,以便查找和追究当班人员责任。

上午发现失盗,最迟不得迟于下午6点前向保卫股、自行车看管人员和门房值班人员同时报案,下午和晚上发现失盗,最迟不得迟于当天晚上10点前报案超出上述规定时间的,学校不予认可。

  8、校园内不准骑自行车,学生有一人次在校园内骑自行车,扣除该班当天纪律常规检查总分的10%。

  9、若有故意损坏他人车子、放气等行为的,作严重违犯校纪处理。

  10、对班级自行车的停放管理,值周行政将每天组织检查评比,检查结果将作为文明班级评比及班主任工作考核的重要依据之一。

  篇六:

《自行车管理制度》

  东都中学自行车管理制度{学校自行车管理制度}.

  为了规范本校自行车管理,维护学生生命财产和交通秩序,预防和减少自行车失盗现象,根据《中华人民共和国治安管理条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》;

同时为了保证家住较远学生上、下学的方便,给学生学习创造便利条件,使学生自行车存放有良好的秩序,结合本校实际,特制定自行车管理制度。

  一、骑自行车者在校门外3米处下车,推行进入校门;

进入校门后,一律推行,不得骑行或者踏行;

学生自行车不准放在教工停车区内。

  二、非安排区域禁止停放自行车。

对停放在禁放区域内的自行车,学校有权进行清理和必要的处理。

  三、学校仅为住地距学校较远的走读生提供自行车停放场地,走读生自行车,要按照学校指定位置整齐停放,停放自行车做到“前轮向左斜,后轮一条线”,要自觉服从学生会的管理。

  四、不准任何人偷骑他人车辆,未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。

  五、禁止骑乘电动车、摩托车。

  六、行车要注意安全,行车人必须遵守交通法规,在非机动车道内行驶;

行车人转弯时,须减速慢行,向后了望,并伸手示意,不得突然猛拐。

通过陡坡或车闸失灵时,行车人应下车推行。

下车前,应伸手作上下摆动示意,并不得防碍后面车辆行驶。

行车人在行驶中不准双手离把、攀扶其他车辆或手中打伞、持物;

不得扶肩并行、互相追逐或曲折行驶。

禁止在道路上骑自行车带人。

骑车时要自觉遵守交通法规,不要闯红灯、不越线等灯、不骑车带人、不曲折竞驶和并排行驶。

  七、自行车停放后,必须落锁,凡无锁或锁失效,自行车失窃,学校不负责任。

  东都中学

  2020年9月

  篇七:

《校园自行车安全管理制度》{学校自行车管理制度}.

  校园自行车安全管理制度

  1、进入校园内的自行车,实行分散定位停放管理。

自行车持有者必须按学校规定,分别停放到指定的车棚、场地,严禁乱停乱放。

  2、车辆进棚必须自行加锁,整齐停放。

车筐内不要存放任何个人用品。

  3、在校园内一般提倡推车行走,骑车者应放慢速度,防止撞人。

  4、不准任何人偷骑他人车辆,未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。

  5、发现自行车被盗,失主应及时报告校值周教师协同查处。

  篇八:

《学校自行车管理有关规定》

  XX学校自行车管理有关规定

  为了加强自行车管理、确保学生自行车安全,学校自行车管理规定如下

  1、各班自行车管理员准时到岗,(早上7:

50前,中午13:

50前,放学时提前5分钟),准时清点本班到校自行车情况并做好登记上报工作。

  2、自行车管理员不准本班未骑自行车的学生进入自行车停放处。

  3、自行车队长每天对各班自行车到校情况登记好,并上报学校存放。

  4、未满12周岁的学生,学校不提倡骑自行车。

  5、班主任要求骑自行车的学生准时到校,把单车停放在本班规定的位置并将其上锁。

  6、凡自行车管理员未准时到岗一次扣1分,单车未上锁一次扣1分;

凡自行车放在校外或在校外被偷,撒谎将其责任推向学校者扣5分,情况严重者取消文明班考评资格。

  7、骑车学生课间因事请假回家,班主任需写清楚学生自行车编码,经学校领导签名后保安方可放行。

  银河学校2020-09

  篇九:

《校园自行车安全管理制度》

  1、进入校园的自行车,必须按学校规定停放,严禁乱停乱放。

  2、车辆必须自行加锁,整齐停放。

车内不要存放个人用品。

  3、在校园内一般不得骑车。

  校园机动车安全管理制度

  1、机动车进入校园一律不准鸣号,并减速慢行(限速5码),载重车辆一律不准进入校园小路、草地,防止损坏环境、绿化。

  2、机动车进校园应服从校门卫人员的指挥,按指定位置停放,严禁乱停乱放。

  3、驾驶员应及时将机动车的车门关锁好,钱包、贵重物品不要放在车内。

除重大活动外,平时车辆均由车辆持有者自行看管。

  4、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止撞人、撞物。

  5、驾驶员应关锁好门窗,严禁火种进入,防止发生火灾事故。

  篇十:

《高校自行车管理办法》

  创建“绿色、低碳、环保、有序”校园

  ——关于废旧自行车维护利用规划及项目构思方案

  创业策划书

  “爱运动,爱行车”团队

  ****大学

  目录

  一、创业目的二、市场分析

  **自行车现状调查市场竞争状况调查三、场地选择

  固定服务点流动服务点四、服务介绍

  维修服务租赁服务出售服务五、团队战略

  ⒈废旧自行车确认方案挂牌自行车管理废旧自行车处理办法六、营销策略

  调查分析团队宣传保证质量七、创业团队

  八、财务分析

  学校前期投入资金投入预算九风险和问题

  一、创业目的{学校自行车管理制度}.

  改善校园部分自行车脏乱现状,改善校园自行车偷盗现状,为师生营造一个绿色、低碳、环保、有序的校园;

  为在校生提供更多锻炼平台和更多勤工助学岗位;

  解决在校师生“自行车维修距离远、自行车存放难、最后一公里”难题;

压缩学校自行车数量,缓解节假日自行车堆积现状,便于自行车管理;

  二、市场分析

  **自行车现状调查

  经过为期两天的校园实地调查,建立以下统计数据见附表(P11)

  统计数据时间4月5号上午

  统计数据期间自行车流动量约为400辆,统计误差约为150辆综上,保守估计学校自行车约为7500辆

  学校在政策和场地方面的大力支持,为我们的创业提供大力的支持;

******新校区占地1829亩,现有在校学生30000余人,但其中只有25%学生有自己的自行车,但宿舍楼与公教楼、北门、东门距离较远,因此自行车成为广大师生主要出行交通工具,这为自行车维修和租赁提供了广阔的市场;

随着我国资源供应的紧张状况日益明显,环境污染、温室效应日趋严重,国家采取一系列措施鼓励、提倡节能减排等环保事业和工程;

环保与健康理念越来越深入人心,多形式交通已是人们的迫切要求;

面对大学自行车丢失的普遍现象,大学生毕业后自行车处

  理难,废旧自行车管理难等一系列大学急需解决的难题;

综上所述,我们用我们的团队,用我们的激情,用我们的智慧,创建“绿色、低碳、环保、有序”校园切实可行。

  市场竞争状况:

  **东门、北门修自行车商贩**北门自行车便民服务系统

  自身优点**校园自行车租赁方案,不仅解决在校学生出行“开始、最后一公里”难题,为**学生提供便捷的维修服务,同时也改善了自行车无处存放、脏乱自行车乱放、自行车丢失的难题,还解决了校园废弃自行车无人认领难题。

  三、场地选择

  固定场地固定场地坐落于一期9号楼西南角地下室门口和二期6、7号楼地下室(或图书馆一层空地)

  ①.地下室便于存放自行车设备和配件,便于存放待租赁的自行车;

②.距离学生自行车集中停放点较近,便于为学生提供服务,省去学生“长途跋涉”的难题;

  ③.不影响校园正常教学活动和学生日常生活;

④.维修站点不易被学生发现,不便于宣传

  流动修车点对于**女生比较多的现状,我们设置流动“爱运动,爱车行”维修站,学生可随时随地打电话进行维修咨询或要求我们进行校内维修。

  ①.便于解决**学生遇到的紧急情况;

  

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1