小学生英语趣味语法及练习wWord文档格式.docx
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如:
ThisisTom’sdesk.这是汤姆的书桌。
ThatisMike’sbook.那是迈克的书。
Tom’sandsandy’sbook分别拥有
Tomandsandy’sbook共同拥有
2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个’.如:
theteachers’readingroom教师阅览室
thepupils’pencil-boxes学生们的文具盒
teachers’day
3.如果原词是复数形式，但不是以s结尾，变为所有格形式需在后面加上’s。
如：
thechildren’spalace少年宫
men’sroom男厕所
名词所有格，s前面加一撇’，
复数s放在尾，后加一撇就完结，
两人共有算一个，后面只加一个撇。
一、写出下列名词的复数形式
puter2.apple3.city
4.house5.sheep6.watch
7.tomato8.child9.tooth10.foot11.wife12.potato
13.play14.day15.glass16.radio17.zoo18.life
19.story20.leaf21.baby22.dress23.butterfly24.deer
25.class26.brush27.key
28.English29.mouse30.man
二、汉译英
1.Tom的足球2.老师们的自行3.学生们的课桌4.哥哥的文具
5.姑姑的卡片6.猴子们的香蕉
7.蚂蚁们的早餐8.妈妈的包
9.姐姐的连衣裙10.女孩们的苹三、把下列句子翻译成英文
1.这些是Peter的篮球吗？
___________________________________
2．这个是老师的钢笔吗?
________________________________________
3．有一些书在Sam的课桌上。
___________________________________
4．有一些孩子们在教室里。
_____________________________________
四、改错（圈出错处，在横线上改正过来）
1.Therearesomebutterflysonthetable.
2.ThisisAlicedress.
3.Iliketomatoverymuch.
五、将下列句子变成复数形式。
1.Thisdogisbrown.
___________________________________________________
2.Thereisabookandapenonthetable.
3.Thatwomanisateacher.
三、人称代词、物主代词、反身代词
1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化见下表：
人称
第一人称
第二人称
第三人称
主格（单数
I
you
he
she
it
宾格
Me
him
中文
我
你
他
她
它
主格（复数
we
they
us
them
我们
你们
他们
主格与宾格：
人称代词有主格和宾格两种形式。
主格主要用来做句子的主语；
宾格主要用作宾语。
人称代词主格用在句首作主语。
Sheissittinginabus.她正坐在公共汽车上。
人称代词宾格在动词后作宾语。
Thispenisbad.Ican’twritewithit.这支钢笔不好，我没法用它写字。
2.人称代词的排列顺序
人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。
1）单数代词：
youandI;
youandhe;
heandI;
you,heandI
2）复数代词：
weandthey;
weandyou;
youandthey;
we,youandthey
3）第三人称单数代词：
heandshe
*人称代词排序口诀：
人称代词并列观，注意顺序礼貌见；
单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；
麻烦事情“我”站前，其他人称没意见；
两性并用为三单，男先女后是习惯。
3.物主代词
物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性
名词性
My（我的）
mine（我的什么）
Our（我们的）
our（我们的什么）
your（你的）
yours（你的什么）
your（你们的）
yours（你们的什么）
his,her,its（他的）（她的）（它的）
his,hers,its（他的什么）（她的什么）（它的什么）
their（他们的）
theirs（他们的什么）
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
例，Whosecoatisthis?
这是谁的上衣?
It’shers.是她的。
hers=hercoat
*关于物主代词的口诀：
物主代词很重要，译成汉语都有“的”，
后面必须加上物，否则就要犯错误，
myyourhisheritsourtheir不放过。
形容词性是基础，除了我的?
“mine”外，其他词尾“s”性
形物代能力差，出门常把名词加；
名物代能力强，常来独去又独往。
4、反身代词
反身代词也叫“自身代词”，表示“**自己”。
数
人称
单数
myself
yourself
himself,herself
复数
ourselves
yourselves
themselves
Icandoitbymyself.我自己能做这件事。
*反身代词的构成规律记忆口诀：
反身代词有规律，第三人称宾格加，其余开头用物主，复数-ves替-f
5、指示代词
This（这个）-------these（这些）指近处的事物
That（那个）-------these（那些）指远处的事物
例Thisisabook.这是本书。
Thesearesomebooks.这些是书。
Thatisacar.那是辆小汽车。
Thosearesomecars.那些是小汽车。
代词练习题
一、根据题意，用所给词的适当形式填空。
1.Maryisafriendof______________.（I）
2.Thisis________（she）ruler.________（I）isinthebag.
3.Herbrotheristooyoungtolookafter_________（he）
4.Thisis_________（I）book.Thisbookis_________（I）.
5.Thesepensare_________（we）.
二、改写下列句子
Eg,Thisismybook.------Thebookismine.
1.Thatisherruler.
2.Thesearetheirfootballs.
3.Thisismybackpack.
4.Thoseareyourboxes.
四、把下列句子改写成复数。
1.Thisisabutterfly.
2.Thatisabus.
3.Itisamouse.
五、改错。
1.Thisisminelamp.________________________
2.Theseareoursbooks.__________________
3.Thataretheirteacher._________________________
4.Thehouseismybrother.________________________
5.Hehasvisitedmanycountry.______________________
6.TheyareChineses.______________________________
7.ThisisTomredbike.____________________________
五、数词和冠词
一、数词
表示数目和顺序的词叫数词。
数词又分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺序。
1．最基本的基数词如下表所示：
1~10、11~19、20~100
1-one、11-eleven、2-two、12-twelve、20-twenty、3-three、13-thirteen
30-thirty、4-four、14-fourteen、40-forty、5-five、15-fifteen、50-fifty
6-six、16-sixteen、60-sixty、7-seven、17-seventeen、70-seventy
8-eight、18-eighteen、80-eighty、9-nine、19-nineteen、90-ninety
10-ten、100on-ehundred
*基数词的写法：
21~99的两位数，十位与个位之间用连字符“-”。
例：
21twenty-one32thirty-two99ninety–nine
百位数：
个位数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and。
101ahundredandone、320threehundredandtwenty、648sixhundredandforty-eight
2．序数词的构成
1）一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。
例，
four+th---fourthsix+th---sixth
seven+th---seventhten+th---tenth
2）下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。
one---firsttwo---secondthree---thirdfive---fifth
eight---eighthnine---ninthtwelve---twelfth
3）十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i，然后在加eth.例，twenty---twentieththirty---thirtieth
forty---fortiethninety---ninetieth
4）两位或两位以上的基数词变为序数词时，仅将个位数变成序数词。
例，twenty–one------twenty-firstThirty-five------thirty-fifth
ahundredandfifty-three-------ahundredandfifty-third
*基数词变序数词的口诀：
基变序，有规律；
词尾加上th（fourth,sixth）
一、二、三，单独记；
结尾字母t,d,d；
（first，second，third）
八去t,九去e,（eighth，ninth）；
ve要用f替；
（fifth，twelfth）
整十基数变序数，ty将y变成i;
th前面有个e；
要是遇到几十几，前用基来后用序。
二、冠词
冠词分不定冠词和定冠词两种。
a或an是不定冠词，the是定冠词。
a用在辅音音素之前，如adesk,atree;
an用在元音因素之前，如anapple,anhour,anEnglishbook.
1.不定冠词（a,an）指人或事物的某一种类，表示“一个”，但不强调数量。
Sheisateacher.That’sanorange.
2.定冠词the，是特指某（些）人、某（些）物，或指说话人与听话人彼此知道的人或物，或者是在上文提到过的人和事。
Thisisabus.Thebusisbig.
3.不用冠词的情况：
1）专有名词，物质名词，抽象名词前一般不用冠词。
如，
Chinese,English,Jim等。
2）名词前已经有this,that,my,your等词时，就不再用冠词了。
thatmouse（那只老鼠）
3）一些固定词组前不用定冠词。
athome在家gotoschool去上学
*定冠词the的用法记忆口诀：
特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾；
海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山；
方位、顺序和乐器，年代、团体与机关；
船名、建筑和组织，会议、条约与报刊；
姓氏复数、国全名，记住定冠the加在前。
*零冠词用法口诀：
月份、星期、节假洲，呼语、头衔职务前；
三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。
冠词和数词专项练习
一、在空白处填上适当的冠词，不需要的填“/”。
1）at____home2）goto_____bed3）goto_____school
4）catch______badcold5）have_____goodtime6）______redapple7）_____Englishbook8）______spoon9）_____orange
10）______melon11）_______eraser
二、选择填空
1.Thereis_____“m”intheword“primary”
A.anB.aC.theD./
2.Thisis____orangebike.
A.aB.anC.theD/
3.Italwaystakesushalf_____hourtohave____longwalkaftersupper.
A.a,aB,a,theC.an,aD.an,the
4.Englishis____usefullanguagein____world.
A.an,theB.a,theC.the,/D./,the
5.Wearegoingto_____cinemathisevening.
A.theB./C/aD.an
6.He’sstandingon_____othersideof_____river.
A.a,aB.the,theC.the,aD.a,the
7._____potatoisavegetable,not____fruit.
A.The,anB.The,aC.A,theD.An,/
8.Hewas_____firsttocome.
A.TheB.aC.theD./
9.Doyousee____bookon_____table?
A.the,aB.a,anC.an,anD.a,the
10.Where’s_____desk?
It’sin____middleoftheroom.
A./,/B./,aC.a,/D.the,the
11.Heis_____friendofmine.
A.anB./C.theD.a
12.Thereis____universitynearthefarm.
A.aB.anC.theD./
13.Hediedin____autumnof1989.
A./B.theC.aD.an
14.Ihave____book.It’s_____interestingone.Ilikereading____booksverymuch.
A.a,an,/B.a,/,theC.an,an,theD./,an,/
15.Todayis_____Children’sDay.
A.aB.anC.theD/
16.Thisis_____bag.Thatis____eraser.
A.a,aB.a,anC.an,aD.an,an
四、用代词填空:
1._____,_____and____areallgoodfriends.
A.We,you,theyB.You,they,weC.We,they,youD.They,you,we
2.____classroomisbig,but____ismuchbiggerthan_____.
A.We,they,usB.Our,their,ourC.Our,theirs,oursD.Our,theirs,we
3.Shelost____pen.Willyoulendher____?
A.her,yoursB.his,yourC.hers,youD.their,yourself
4.“Whatareyoudoing?
”“Iamlookingat_____inthemirror?
”
A.meB.myselfC.itselfD.himself
5.____,____and_____allenjoymusic.
A.She,you,IB.I,she,youC.You,she,ID.I,you,she
六、时态
一、一般现在时的定义
一般现在时是表示现在经常反复发生的动作，存在的状态或习惯性的动作的时态。
二、一般现在时的结构
一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-s或-es。
现在以连系动词be和行为动词read为例，对一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及其简略答语的构成以表格形式加以说明：
动词
肯定句
否定句
be
Iam…
Iamnot…
You/We/Theyare…
You/We/Theyarenot…
He/She/Itis...
He/She/Itisnot…
read
I/We/You/Theyread…
I/We/You/They/donotread…
He/She/Itreads…
He/She/Itdoesnotread…
动词加-s或-es（动词第三人称单数）
当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es
1．一般在词尾加–s
work—worksleave---leavesswim---swims
2．以字母s，x，ch，sh或o结尾的词加-es
pass---passesfix---fixesteach---teachesdo---does
3．以辅音字母加y结尾的词，先变y为i再加-es
study---studiescarry---carriesfly---fliescry---cries
Have-has
三、一般现在时的用法
1．表示经常或习惯性的动作。
常与often（经常）,always（总是）,sometimes（有时）,everyday（每天）,onSundays/Mondays等表示频度的时间状语连用。
一般现在时的时间状语有：
today,often,sometimes,always,usually,everyday（week,month,year,…）,thisyear,onceaweek（month,year,…）一周（月，年）一次
例句：
Igetupat6o’clockeveryday.
Heoftengo
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