高考历史一轮复习能力提升卷西方人文精神的起源及发展 能力检测文档格式.docx
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7．（2012年3月山东省聊城市一模10题）张择端的《清明上河图》和达·
芬奇的《蒙娜丽莎》都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于
A．商品经济的发展B．社会思潮的变化
C．社会上层的倡导D．传统文化的影响
8．（2012年3月江门市一模20题）文德尔班《哲学史教程》说：
“在古希腊民主政治确立以前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的，也是最好的，以服从法律为最高职责。
他们只知道服从命令，而不问命令从何而来，命令是否正当。
在智者学派以前，无一人曾想到过检验一下法律，问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。
”这说明智者学派所起到的社会作用是
A．中断了古希腊的法制建设B．促使了古希腊人个人意识觉醒
C．阻碍了古希腊的民主制度D．使得神学思想逐渐绝迹
9．普罗泰戈拉说：
“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
”这一主张表明（）
A.古希腊民主政治充分尊重个人利益B.人类社会的传统和习俗不容置疑
C.社会的道德规范是客观统一的D.人们应对一切权威持怀疑态度
10．（2011年4月湘潭市二模7题）卢梭说：
“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；
对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题。
”这体现他主张（）
A．制定契约限制官吏滥用职权B．个人意志凌驾于公权之上
C．反对用暴力手段解决官民对立D．官吏行使权力需接受人民监督
11．两个客人泡温泉。
甲说：
“今天的水太热，有点喘不过气。
”同学乙说：
“今天的水很温和，血脉通畅很舒服。
”他们出自自身感受的说法类似于（）。
A.亚里士多德B.普罗塔戈拉C.苏格拉底D.柏拉图
12．在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。
下列各项中，最先对这种认识带来冲击的是
A．新航路的开辟B．文艺复兴
C．宗教改革D．启蒙运动
13．人们评价这幅著名的油画作品，其视角更多着眼于其（）。
A．开创了写实风格之先河B．突破了宗教题材的束缚
C．其展现绘画大师的风范D．追求个性展现和平民化
14．文学是对社会现实的艺术反映。
《十日谈》和《西游记》这两部文学名著体现的相同思想是
A．冲破束缚，追求个性解放B．挑战正统，提倡经世致用
C．反对专制，否定教会权威D．批判现实，宣扬理性主义
二、非选择题
15．（2012年5月北京市海淀区高三二模）（38分）某班同学在历史课上开展以“历史：
中国与世界”为主题的学习和探究活动。
回答以下问题。
探究问题一：
东西方历史发展的异与同
中国的春秋战国时代与希腊的古风到古典时代不仅在时间上大体相当，而且在经济、社会发展阶段和时代特征上也存在诸多相似之处……普通人有了更多的发财致富和向社会上层攀升的机会，人们的积极性和创造性被充分调动和发挥出来……
——王大庆《本与末：
古代中国与古代希腊经济思想比较研究》
（1）依据所学知识解读这一段论述中的以下观点。
（10分）
①从人的社会地位变迁的角度说明“普通人有了更多的……向社会上层攀升的机会”
春秋战国
古代希腊
②从思想史的角度说明“人们的积极性和创造性被充分调动和发挥出来”
探究问题二：
近代主权国家意识和中外交往
清政府长期以来把外国视为“蛮夷之邦”、“藩属之邦”，以天朝上国自居，这时的中外交往是宗主国与“藩属之邦”之间的交往，兼管外事的中央机构一礼部和理藩院是管理“藩属之邦”的机构。
近代以来，中国逐渐理解了西方的国家和主权的观念；
认识到欧洲列强实际上构成了世界的政治中心，于列强并峙之中，中国不但不足以称“万邦宗主”，平起平坐也难以达到。
有识之士开始用新词代替“夷”字，对于西方国家或称“外国”，或称“西洋”。
外交文书中也以“大清国”和“大英国”“大法因”等对应。
（据李斌著《顿挫与嬗变：
晚清社会变革研究》）
（2）依据以上材料分析从清前期到晚清时期中国人世界意识的变化。
并结合所学知识分析变化的原因。
你如何评价这种变化?
探究问题三：
拓展新中国的国际空间
新中国成立以后，虽然历经曲折，我国的国际交往不断扩大和深入，促进了我国的社会的发展和经济建设，也有利于战后世界的和平与发展。
上表中的A、B、C表示建国以来，我国在不同的历史时期，与不同社会制度和不同发展程度的国家发展关系的几个重要的时段。
（例如，D时段表示90年代前期中国与发展中国家的关系，此时段不是选择作答的内容）
（3）任选A、B、C中的一个时段，分析在该时段，与相应类型的国家发展关系的背景、政策和意义。
（8分）
（如果选答一个以上的时段作答，只按作答的第一项评分）
探究问题四：
世界经济体系与中国
改革开放以来，中国积极参与国际经济竞争，发展外向型经济，二次大战以后的世界经济体系对于中国经济的稳定与发展也产生了重要的影响。
战后世界资本主义经济体系
调整世界经济贸易和金融的三大支柱
①国际货币基金组织
世界经济向体系化和制度化方向发展
②国际复兴开发银行
③
（4）战后世界经济体系三大支柱中的③是。
简要说明该组织的宗旨、作用以及后来的沿革。
16．（2012年5月北京市西城区二模37题）（38分）社会转型是近代以来一些国家发展面临的问题。
阅读材料，回答问题。
在文艺复兴时期，不可能也不应当区分古代世界的发现和人的发现，因为它们是合二为一的。
（1）结合所学，说明“古代世界”和“人的发现”分别是指什么；
（4分）并分析二者之间的联系。
（4分）
（2）结合世界史的史实，参照范例，论证材料中的某个观点。
（3）结合19世纪末至辛亥革命期间的相关史实，从政治和经济角度说明“甲午”和“庚子”对近代中国社会转型所产生的影响。
（16分）
中华人民共和国成立以来，全国人大农村代表所代表的人口与城镇代表所代表的人口的比例不断进调整，如下：
（4）根据上表，概括1979年以后农村代表所代表的人口与城镇代表所代表的人口的比例变化的趋势，并从经济角度分析变化的原因。
（6分）
17．（2011年1月辽宁锦州高二期末31题）阅读下列材料（10分）
材料一人是万物的尺度
——普罗塔哥拉
材料二“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。
这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”
——彼特拉克
材料三“一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。
……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
”——伏尔泰
请回答：
（1）材料一中普罗塔哥拉的观点体现了古希腊文化中的什么精神？
（2分）
（2）材料二反映了当时欧洲社会在思想文化领域发生了哪一重大变革运动？
该运动的核心思想是什么?
材料二反映的内容与材料一有何关系?
（4分）
（3）材料三中体现了伏尔泰怎样的思想？
有何进步意义？
西方人文精神的起源及发展能力检测参考答案
1．C
解析：
智者学派的代表是提出“人是万物的尺度”的普罗塔戈拉，苏格拉底正是因为反对过激的民主政治而最终被当时的雅典当局处死。
故排除①和③。
2．A
题中信息反映的观点是“人是万物的尺度”，是智者学派代表人物普罗塔哥拉的观点。
3．C
从l8世纪上半叶这个时间来判断，此时正值欧洲的启蒙运动时期。
从材料“享受没有教会、没有国王的生活”可以反映出当时人们对反对专制和等级制度的渴求，而这种思想正是启蒙思想的具体反映，故选C。
4．D
本题考察对材料信息的提取能力。
材料中提及了教皇对教徒的经济剥削状况，《九十五条论纲》是宗教改革的起点，其出发点是反对教皇的压迫。
5．D
6．D
从苏格拉底讲话的内容显然可以排除C而确定D正确。
A和B具有一定的干扰作用，解题的关键在于联系苏格拉底的政治主张——不赞成雅典的直接民主，主张“精英治国”，由此判断“民主”“平等”不是苏格拉底的追求。
7．A
张择端的《清明上河图》是风俗化，是北宋商品经济发展的表现。
达·
芬奇的《蒙娜丽莎》是文艺复兴人文主义精神的体现，它是意大利商品经济发展、资本主义萌芽的产物。
8．B
9．D
普罗塔戈拉认为：
人是万物的尺度。
人的感觉决定一切，强调人的作用。
10．D
本题考查对材料信息的提取能力。
从材料“只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们”“对这些官吏来说，只是服从的问题。
”可以看出官吏行使权力时需要接受人民的监督。
其他选项材料体现不出来。
故答案为D。
11．B
强调人对外界的不同感受，与普罗泰哥拉的观点相近。
12．B
中世纪欧洲，文艺复兴最早提倡人性，反对神性，反对神学世界观。
13．D
随着资本主义经济的发展，更加强调个人价值的实现而不是原有的阶级等级。
14．A
《十日谈》是西方文艺复兴时期的作品；
《西游记》是中国明清时期著名四大小说之一。
B项“经世致用”是明末清初时期出现的思想主张，故B排除；
C项否定教会权威是西方的，故C排除；
宣扬理性主义是启蒙思想，故D排除。
15．
（1）①春秋战国:
士在社会生活中活跃起来,受到各诸侯国统治者的重用。
古代希腊:
民主政治提高了公民的政治地位,为公民参与政治创造了条件。
②春秋战国:
孔子创立儒家学说;
百家争鸣的局面。
（3分,任意一点可得2分）
智者学派和人文精神兴起;
出现了苏格拉底等一批重要的思想家。
（2）从把世界各国都看成藩邦属国到认识到各国均为主权国家。
（4分。
如果学生回答从把世界各国都看成藩邦属国到与各国平等交往亦可。
若回答从天朝上国转向面向世界、认识世界、与世界各国交往之类可得2分）
原因:
对外战争的失败,与西方国家交往的深入。
评价:
肯定其进步意义,言之成理即可。
（3）A.背景:
社会主义阵营和资本主义阵营的对立。
（2分。
若学生回答美国对新中国采取敌视、孤立政策得1分。
）
政策:
坚定地站在社会主义阵营的“一边倒”政策,与苏联建交结盟。
意义:
促进经济的恢复和发展,（2分）打破帝国主义孤立封锁中国的政策。
（2分）
B.背景:
中国开始向社会主义过渡;
广大亚非国家的独立。
（2分,任意一点即可）
和平共处五项原则;
（2分）万隆会议上提出“求同存异”的方针。
加强了中国同亚非各国的联系。
C.背景:
十一届三中全会后,中国转向以经济建设为中心。
对外开放。
（2分）引进外资、先进技术和管理经验。
（2分,如果学生回答反对霸权主义,维护世界和平可加分,但本问不得超过4分。
促进经济高速发展。
（2分,或促进社会主义现代化建设,言之成理即可）
（4）关税与贸易总协定（关贸总协定）（2分,名称不准确不得给分;
填写“世界贸易组织”或WTO不得给分）
宗旨是降低关税,减少贸易壁垒,实现国际贸易自由化。
（3分）客观上创造了一个自由贸易的环境,推动了战后世界经济的发展。
（3分）
后来演变为世界贸易组织。
（2分）
（1）第一问中，结合所学知识，春秋战国时期作为普通人“获得了更多的向社会上层攀升的机会”是指谋士阶层的兴起；
而古代希腊则是由于民主政治的发达。
第二问中，从思想角度说明能调动人们积极性的因素，当然也必须结合所学知识来理解，从春秋战国来说是因为百家争鸣的出现；
从古代希腊来说则是因为人文精神的兴起。
（2）从材料看清朝前期到晚清时期中国人世界意识天翻地覆的变化，从天朝上国到试图平等交往而不可得。
结合所学知识分析原因应该既想到人家侵略的结果，也包括对外交往的不断深入；
这种观点当然是进步的，简要分析只要言之成理即可。
（3）第一，要注意三个时段对外交往基本态势是怎样的必须全都讲到，第二要注意结合所学知识来分析出现这种基本态势的原因；
第三，意义必须从正面角度谈这种外交对中国的影响。
（4）结合所学我们知道战后调整世界经济贸易和金融的三大支柱分别是金融体系的两大支柱国际复兴开发银行和国际货币基金组织还有关贸总协定；
关贸总协定的宗旨和现在的世贸组织是一脉相承，只是完成了规范化和法制化建设，其宗旨都是为了降低关税，减少关税壁垒，实现国际贸易自由化。
作用当然是有利于创造一个自由贸易的环境，推动了战后世界经济的发展。
16．
（1）“古代世界”是指古希腊、罗马。
（2分）“人的发现”是指人文主义。
继承:
人文主义继承了古希腊、罗马文化中的人文精神;
发展:
人文主义者打着复兴古希腊、罗马文化的旗帜,提倡资产阶级的人文主义思想。
18世纪以来,启蒙思想引发人们对失去人心的政府,或对专横的文化意识形态,或对等级社会制度的反对。
（2）观点:
明确写出观点,2分。
论据:
时间、地点、人物、借鉴的内容或引用的思想、发生的事情、反对的事物,各1分。
典型的事例有《人权宣言》、1787年宪法。
民国初期,有人认为:
“吾国自通海以来,自悲观者言之,失地偿金,国力索矣。
自乐观者言之,倘无甲午（中日战争）庚子（八国联军侵华）两次之福音,至今犹在八股垂发时代。
（3）政治:
甲午、庚子所引发的民族危机促进了国民觉醒;
（1分）资产阶级维新派发动戊戌变法;
（2分）清政府推行新政和预备立宪;
（2分）资产阶级革命派发动辛亥革命,结束君主专制政体,建立中华民国（或民主共和政体）;
（2分）中国近代化进入到追求民主政治的阶段（或民族资产阶级作为新的政治力量登上了历史舞台）。
（1分）
经济:
甲午、庚子之后,实业救国思潮兴起;
（1分）清政府放宽民间办厂的限制:
（2分）清末新政鼓励兴办:
工商业;
（2分）辛亥革命扫除了资本主义发展的部分障碍;
（2分）民族资本主义得到较快发展。
（4）趋势:
农村代表所代表的人口与城镇代表所代表的人口的比例趋向平衡。
原因:
改革开放以来,城镇化速度加快,（1分）城市人口和农村人口数量接近。
17．
（1）人文主义精神（2分）
（2）文艺复兴运动（1分）
人文主义（1分）
是古希腊人文精神的“复兴”与发展（继承与发展）（2分）
（3）自由平等、天赋人权的思想（2分）
对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用（2分）
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